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1《8.1什么是有机化合物》【学习目标】能从组成上区分无机物和有机物,并列举事例加以说明。了解有机高分子化合物的组成特点。能用实验的方法从组成上辨别有机物。知道淀粉、油脂、蛋白质、维生素是有机物。【课前预习】1.葡萄糖、石蜡、蔗糖等在空气中不完全燃烧时,大都有黑色的炭生成,说明这些物质中均含有元素。人们把叫做有机化合物,简称有机物。组成中不含碳的化合物一般称为______________,像水、食盐等;但像CO、CO2、CaCO3等少数含碳化合物,由于它们的和跟无机化合物很相似,故将它们归入无机化合物来研究。2.一些有机物的相对分子质量较大,大的可达到,甚至达到,这样的有机物称为有机高分子化合物,简称。例如、、等都是有机高分子化合物。3.、、和是食物中含有的重要有机物,是食物中的主要营养成分。【学习过程】一、有机化合物和无机化合物【实验】分别灼烧葡萄糖、面粉、奶粉在蒸发皿中点燃少量煤油或石蜡,将玻璃片放在火焰上方点燃一小片塑料碎片【讨论】上述实验现象与棉纱、纸张燃烧有什么共同之处?这些现象说明了什么?【阅读】课本70页第2-3段,思考:1、什么是有机化合物?2、有机化合物的组成元素还有哪些?【讨论】1、什么是有机物?。什么是无机物?它们的区别是2、CO、CO2、H2CO3及CaCO3等碳酸盐,属于物,因教师“个备”或学生笔记为。3、如何确定纸张、饮料瓶中是否含有机物?4、课本71页交流与讨论什么是有机高分子?【介绍】有机物的一般特点:大多数有机物溶于水。绝大多数有机物受热,而且燃烧。绝大多数有机物不导电,熔点低。二、常见食品中的主要营养成分【讨论】我们每天都要摄入各种食物,如大米、面粉、食用油、蛋品、肉、鱼、牛奶、青菜、水果等。这些食物的主要成分是什么?它们是不是有机物?【小结】食品中的六大营养素是、、、、、,其中、、、是有机物。【介绍】中国居民“平衡膳食宝塔”【交流讨论】1、今天你有哪些收获?2、找出混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐、有机物、无机物各概念间的从属关系,用框图表示这种关系。【质疑】【当堂训练】1.下列说法中,正确的是()。A.有机物分子中可以有一个或多个碳原子B.有机物只含有碳、氢、氧三种元素C.有机物就是有机高分子化合物D.分子中含有碳原子的化合物一定是有机化合物2.某化合物中不含有碳、氢两种元素,则它可能属于()。A.酸B.碱C.盐D.有机物3.下列几种常见的饮料中不含有机物的是()A.果汁B.牛奶C.矿泉水D.啤酒4.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用.下列关于维生素C的说法中错误的是()A.维生素C属于有机物B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的C.维生素C中,C、H、O三种元素的质量比是9:1:12D.青少年应多吃蔬菜水果,切忌偏食5.在面粉、大米、牛油、水果、鸡蛋、蔗糖等食品中,含有大量淀粉的是___________,含有丰富维生素C的食品是___________,含有较多油脂的食品是_____,富含蛋白质的食品是________。6.有一种塑料样品,在灼烧时产生有刺激性气味的氯化氢(HCl)气体,同时被烧焦。你认为该塑料中一定含有什么元素?7.被广泛应用的维通橡胶是一种耐腐蚀、耐油、耐高温、耐寒性能特别好的橡胶。它的化学式为(C5H2F8)n,经测定n为1600,它的相对分子质量是多少?它是有机高分子吗?【课后提升】一、选择题1.在人类已知的化合物中,品种最多的是()A.含碳化合物B.含铁化合物C.含氧化合物D.含铝化合物2.(2014上海)下列物质属于有机物的是()A.碳酸钙B.甲烷C.碳酸D.二氧化碳3.下列说法中,正确的是()A.有机物通称为有机高分子化合物B.在自然界中,有机物占绝大多数C.无机物一定不含碳元素D.有机物只含有碳元素4.下列四种食品中含有丰富的维生素的是()A.蔗糖B.鸡蛋C西瓜D.精大米5.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料。下列有关说法正确的是A.N(NO2)3由三种元素组成B.N(NO2)3属于有机高分子化合物C.N(NO2)3的相对分子质量152D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%()6.常温常压下,C2H4和另一种有机物组成的混合气体中,碳元素的质量分数为80%,则另一种有机

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