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六年级作文我的烦恼10篇世界上每个人都有自己的烦恼,我也不例外。“嘟嘟——““叭叭——””咚咚咚“”嗡嗡——”……哦!我的天哪!真吵呀!每天都会有多而杂的噪音,比如汽车鸣笛的刺耳声,物品掉落后发出的敲击声,铁制物发出的撞击声……就因为这些噪音,还有很多人的听力被损坏了呢!我现在正处于紧张的学习中,晚上需要一个安静的学习环境。如果长期处在超过40分贝的噪音环境中,则无法集中精力,会影响我的成绩下降。这些噪音的恶性刺激,严重影响我们的睡眠质量,并会导致头晕、多梦、失眠、记忆力衰退、注意力不集中等神经衰弱症状,和恶心、欲吐、胃痛、腹胀等消化道症状。营养学家发现,噪音还能使人体中的必需营养物质消耗量增加,影响健康;更严重的话,甚至会危及到人的生命!我的烦恼就是世界上的噪音太多,我想静静,好吗?六年级作文我的烦恼2烦恼是什么?烦恼是学生考试不及格,烦恼是警察抓不到小偷,烦恼是思考不出难题的答案。你的烦恼是什么?我的烦恼是毕业考试临近了。也许我向你倾诉,烦恼就会离开,快乐就会归来呢!有部分人认为毕业考试临近是件开心事,因为考试之后就可以无忧无虑地玩了;但部分人认为是件烦心事,毕业考试是会决定你的未来,所以必须要考好。考试,很多人都害怕,我也是一样。先说语文吧,语文的基础题是简单的,是我的强项,但是后面的阅读题和作文是我的弱项。阅读题,我也不知道为什么是我的弱项,原因也许是我的思考能力差吧。作文嘛,可能是我缺少想象力,缺少观察力。我看过的书少,词汇量就更少了。所以,我的作文水平才会差。再说数学,数学中的奥数题可是很难的,况且我的思考能力差,绞尽脑汁也想不出来。我有时做题马马虎虎的,难免会被扣分。英语,可是我的强项。英语说难也不难,说容易也不容易。学好英语最重要的一点是记单词,只要词汇量多,英语也应该就没问题了。以上就是我的烦恼了,我向你倾诉,心情果真好了许多。一个人怎么可能没有烦恼?所以,烦恼是会一直在你身边的。六年级作文我的烦恼3“唉,好烦啊!”,我走出卧室,对着天空长叹一声。自从二年级起,我的“总司令官先生”便给我报了许多课外班,比如声乐,奥数,英语……好多好多,只有对声乐稍微感兴趣的我,最讨厌奥数了,那一道道枯燥乏味的奥数题,那一个个令人心烦的语言,本来我就对数学不敏感啊,还给我报数学班,那我怎么会受得了呢?这还只是第一个烦恼呢!我还觉得一件事好烦好烦,家长们总是让我去参加各种比赛,巨大的压力,没有思绪的头脑,这种事揽到其他孩子身上,他们也会不高兴啊!我真希望家长们能不这样对待我们啊,虽然俗话说,望子成龙,我们理解家长希望孩子能比同龄孩子好,但也不要给我们小孩子添加压力啊!我真的好烦好烦啊。“我真的好烦好烦……”我又再一次唱起了这首歌,我不仅希望我个人能解放,还希望全球孩子能自由,这是我的一个美好的梦想,全球孩子一定也希望吧。我一定要努力,争取让家长明白我们的想法,让我们获得自由,恩,就这么定了,我一定要实现这个梦想!六年级作文我的烦恼4最近我的烦恼特别多,不知道往哪发泄,于是我开始把我的心事写在日记本里。今天我放学回家准备写日记,可我打开柜子,日记本的锁被人打开了,我最讨厌别人看我日记了,这让我生气极了。我跑到厨房问:“妈,你知道谁偷看我日记了吗”!妈妈说是她今天帮我整理房间时看见到,一时好奇就看了,我愤怒的说:”那是我的个人隐私,你怎么能偷看呢!“我本打算把日记本带回学校写,就当没发生什么,可妈妈却若无其事的说小孩要听大人的话,不然就是不听话的小孩,我再也忍不了了,跑到房间把门关上……如今我把日记本带学校去,妈妈总是找借口说我把日记本弄掉了,我迫不得已又把带回来了,但每当我写日记的时候都发现妈妈偷看的。第一次那么恨妈妈,不想理她,现在都不知道该怎么办。我认为写日记是一种美好的回忆,可妈妈都说那很傻,让我气愤,现在想起来就想哭。日记本里写的可都是我的秘密,虽然没什么很重要的,但我把每天和他的值得回忆的事都写了下来,但我并没有进一步的打算,只是简单的记下来而已,妈妈却总偷看,让我没有面子,我都不知道怎么办!六年级作文我的烦恼5升上初二时,我的烦恼可是越来越多了。比如成绩总是上不去。我很勤奋,每次都会把教师布置的复习资料认真复一遍,并且每一天复得很晚。可到测验后,却让我大吃一惊,成绩不但没有提高,并且还下降得很厉害。我成绩差了,迎来的又是教师与家长的批评。父母根本都不体谅我,总以为我贪玩和懒,才导致成绩下降;而教师总会让考差的我抄卷等。他们何常不站在我们的角度看问题呢?我每一天总有这样那样的负担,你们并没有关心我,我每次都把负担都憋在心里,我真的很辛苦,我多想透透气啊。我的同学都很看小人,他们总是不愿意与我这成绩差的人为朋友,他们还经常嘲笑我,说什么笨人应当走远些,不要太近我们。他们凡遇到麻烦事,第一时间找我帮忙,而我都很乐意帮他们
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