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1得数是6、7的加法和相应的减法教学目标:1.巩固学过的得数是6、7的加法和相应的减法。2.培养学生综合运用知识的能力。3.在学习过程中,渗透数学与生活的联系。教学重点:熟练掌握得数是6、7的加、减法。教学过程:一、复习导入1.出示3幅图(图片)。2.生观察图,同桌互相说图意。3.独立列式计算。4.同桌讨论:找出3幅图的相同点和不同点,体会整体与部分的联系。5.生汇报。二、练习1.独立看图列式,说说你的算式分别表示什么意思?2.计算比赛。6+12+43+43+37-66-27-46-37-16-47-33.游戏:摘苹果学生们做摘苹果的游戏,请你认真地算一算。4.做5题(1)请你观察图,小猴子涂了几个,还有几个没涂上颜色,列式计算。(2)请你自己涂色列式计算。5.思考题:把1、2、3、4、5、6分别填入方框内,使算式成立。()+()=7()+()=7()+()=7三、作业:做数学课堂练习册。四、课堂小结:说说你学会了什么?
猫巷****晓容
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