课件-重庆-2011_重庆市云阳县高阳中学九年级化学《燃烧和灭火》课件 人教新课标版.rar

课题1燃烧和灭火图7-1燃烧是人类最早利用的化学反应之一:人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系。利用燃烧加工食物古埃及人利用燃烧冶炼铜探究燃烧的条件【提出问题】：燃烧是生活中常见的现象，那么，物质燃烧究竟需要满足什么条件呢？【猜想与假设】：【资料】1.白磷自然和红磷燃烧现象相同，都产生大量白烟（五氧化二磷）【设计并实验】燃烧条件示意图[思考]1、如果不往煤炉里添煤，炉火还能继续燃烧吗？为什么？2、炉门关得严严的，一点气也不通炉火还能继续燃烧吗？为什么？3、如果把炉里正在燃烧的煤夹出来，煤能继续燃烧吗？二、灭火的原理和方法蜡烛的燃烧现象为什么不同练习：1、柴草发生火灾时用水可以救灭火的原因：———————————————————————————根据燃烧的条件推论灭火的原理？活动与探究1、炒菜的油锅中油不慎着火盖上锅盖2.堆放的杂务的纸箱着火了用水扑灭3.森林着火有效方法之一是把大火蔓延路线前的一段树木砍掉【小组比赛】请想出尽可能多的方法熄灭烧杯中正在燃烧的蜡烛。燃烧的条件1.需要可燃物2.与氧气充分接触3.温度达到着火点讨论：泡沫灭火器的使用方法干粉灭火器的使用方法二氧化碳灭火器的使用方法三、易燃、易爆物的安全知识爆炸：可燃物在有限空间内急速燃烧，就会在短暂的时间内产生大量气体，体积急速膨胀会引起爆炸。爆炸一定是化学变化吗？答：爆炸是物质非常迅速的化学或物理的变化过程，在变化过程里迅速地放出巨大的热量并生成大量的气体，气体由于受热，体积迅速膨胀，对爆炸点周围的物质产生强烈的压力．如空气和可燃性气体的混合气体的爆炸，空气和煤屑或面粉的混合物的爆炸，氧气和氢气混合气体的爆炸等，都是由化学变化引起的，而且这些反应都是氧化反应．但是，爆炸也并不都是化学反应引起的．有些爆炸仅仅是一个物理过程，例如蒸气锅炉爆炸．由于锅炉用水硬度高，长期烧煮，造成水里钙盐和镁盐在锅炉里结成锅垢，不仅浪费燃料，而且造成锅炉内管道因受热不均而变形，甚至发生爆炸，这里只是炉内温度高、水蒸气压很大造成的，是物理变化过程．【课后作业】1.你有什么方法让炉火烧得更旺？为点燃两根火柴，一根火柴头朝上，一根火柴头朝下，观察哪根火柴梗更易烧尽？讨论为什么会出现这样的现象？因为因为蜂窝状不制成球状？1.下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验：比一比思考刚才烧杯铜片上的白磷燃烧最后为什么熄灭了？根据这原理你能设计出扑灭森林大火的有效方法吗？1、堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭，这是由于降低了_____________.2、炒菜时油锅中的油着火，最简便的灭火方法是（），这是由于（）A、盖上锅盖B、用灭火器扑灭C、用水扑灭D、降低了温度E、消除了可燃物F、隔绝了氧气4、下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的一组是（）A、（1）（2）B、（2）（3）C、（3）（4）D、（1）（3）再见谢谢光临！