学案-江苏-2012_江苏省仪征市第三中学九年级化学《9.rar

3用心爱心专心课题第九章化学与社会发展第一节化学与能源自主空间学习目标1．了解常见的能源，知道能源对人类社会发展的重要作用，培养节能的好习惯。2．比较常见的化学能源，认识提高能源的利用率，开发利用新能源的重大意义。3．学会制备氢气的原理、装置、收集方法。重点难点1．几种常见的能源比较，培养节能习惯，感悟开发新能源的重大意义。2．氢气的原理、装置、收集方法。3.电池是将化学能转变为电能的一种装置。教学流程预习导航1．常见的能源有：、、、、、等；2．解决能源危机的一般方法有、、；3．燃烧燃料化石有哪些缺点：。4．电池是一种的装置；电池在充电时，电池内的物质在通电时进行化学反应，将转化为。5．生活中常见的电池有哪几种？、、、等。6．氢气作为新能源有哪些优点：、、。7．实验室制取氢气的反应原理是。8．实验室制取氢气的发生装置与前面学习过的制取相似。合作探究[交流讨论]：逾演逾烈的“电荒”严重影响了人民群众的生活，制约着工农业的可持续发展。讨论“电荒”产生的深层原因。能源概述1．定义：可以从中获得能量的资源。2．分类：可直接利用的为次能源，由其它能源制取的为次能源，不因人的利用而减少的是能源，越用越少的是能源。能源一次能源再生能源风流水海流草木太阳辐射地震火山喷发地热非再生能源化石燃料（煤石油天然气油页岩）核燃料二次能源电能氢能汽油柴油火药甲醇丙烷苯胺硝化甘油一、化学能转化为电能：1．燃烧化石燃料存在的问题：、、。2．化学电源：把转化成的一种装置。常见的电池大多数是，是一种低污染高效率的能源。[观察与思考]铜-锌原电池实验：现象：①，②③，④。结论：。[讨论交流]：电池的缺点：、。应该如何处理？。二、氢能1．优点：、、2．制约因素：、当堂达标1．能量守恒是自然界的基本规律之一。下列能量转化过程中，化学能转化为电能的是()A．用潮汐发电B．用电灯照明C．用干电池做电源D．用电动机带动水泵将水抽到高处2目前我国农村仍在大量地利用燃烧薪柴来获取能量。从能量的转化角度来看，这是()A．化学能转化为热能B．太阳能转化为热能C．化学能转化为动能D．太阳能转化为化学能3．液氢可用做推进火箭的燃料，这是因为A．氢气难溶于水B．氢气没有颜色C．氢气燃烧时放热多D．氢气没有气味4．国家决定推广乙醇汽油的应用。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述错误的是A．乙醇汽油是一种新型化合物B．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放C．用石油可以制得汽油D．用玉米、高梁发酵可以制得乙醇学习反思