教案-江苏-2012_江苏省苏州市第二十六中学七年级信息技术《3.rar

教学课题制作正文教学时间（日期、课时）1课时教学目标掌握段落基本格式的设置掌握页眉和页脚的设置掌握图片的插入和编辑教学准备作文、和图片素材集体备课意见和主要参考资料教参教学过程教师讲解：格式→段落介绍：首行缩进、悬挂缩进、左缩进、右缩进。行间距。题3：正文分成两栏，栏宽相等。教师讲解：格式→分栏题4：第一段首字下称，并设置为红色。题5：添加页眉“浪漫篇”居中显示，页脚“生命的拔节”居中显示。页眉和页脚是文档的顶端和低端重复出现的描述性信息，内容可包括页码、日期、公司徽标、文档标题或作者等文字或图形。执行：视图→页眉和页脚排版：“枫叶又红了”题1、2、3、5由学生演示，题4、5教师讲解图片的插入，及图片相关设置。题1：标题修改为艺术字，隶书，28号，加粗；题2：作者“仿宋，三号”，并插入项目符号和编号；题3：正文首行缩进2个汉字；题4：插入“枫叶”图片；插入→图片→来自文件题5：插入页眉和页脚；:题6：设置底纹图片。插入图片后，设置图片的板式。板书设计段落的设置页眉和页脚的插入作业设计“快乐的无人岛”设置标题为“华文行楷、二号、加下划线”，作者和正文“宋体、五号”正文段落设置为首行缩进2个汉字，1.1倍行间距。正文分成两栏，栏宽相等。第一段首字下称，并设置为红色。添加页眉“浪漫篇”居中显示，页脚“生命的拔节”居中显示。“枫叶又红了”标题修改为艺术字，隶书，28号，加粗；作者“仿宋，三号”，并插入项目符号和编号；正文首行缩进2个汉字；插入“枫叶”图片；插入页眉和页脚；设置底纹图片。教学反思