孙权劝学复习公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

国别体：《国语》《战国策》《邹忌》《唐雎》《三国志》《隆中对》纪传体：《史记》《陈涉世家》编年体：《左传》《曹刿论战》《资治通鉴》《孙权劝学》活动一：知识积累注意蓝字读音，红字主要词语：一、检测就蒙乃始就学指物作诗立就可:不可不学皆有可观者以:辞以军中多务自认为大有所益当：1.当涂掌事2.但当涉猎3.当窗理云鬓见：1.见往事耳2.见渔人，乃大惊3.大兄何见事之晚乎3.一词多义之：1.大兄何见事之晚乎2.于厅室之东北角3.熟视之4.吾欲之南海5.肉食者谋之乃：1.乃悟前狼假寐2.蒙乃始就学3、屠乃奔倚其下之：1.大兄何见事之晚乎（取消句子独立性，不译）2.于厅室之东北角（助词，）乃：1.乃不知有汉（竟）2.蒙乃始就学（于是，就）3屠乃奔倚其下（于是，就）（四）古今异义（5）出自本文两个成语是：6.通假字2课文理解：（5）肃“拜孟母”，并与吕蒙“结友”原因是：（6）表明吕蒙自己治学毅力和自信语句是：（7）本文三个人物各有什么特点？3.文章中心概括课堂练习原文回答下列问题。1.孙权劝吕蒙读书原因--------------------。2.表现吕蒙才略增长之大语句是：------------------------------------------。3.表明吕蒙治学毅力和自信心语句是：-----------------------------------------。4.孙权认为“孤常读书，自认为大有所益”。文中能表达“益”句子是--------------------。