护理程序练习题专家讲座.pptx

护理程序习题一、选择题（一）A型题1.相关"护理程序"概念解释，哪项不妥A.是指导护士工作及处理问题工作方法B.其目标是促进或恢复服务对象健康C.是以系统论为理论框架D.是有计划、有决议与反馈功效过程E.是由预计、诊疗、计划、实施四个步骤组成2.以下哪项不是护理诊疗A.完全性尿失禁B.营养失调C.体液不足D.体温过高E.急性胃肠炎3.引导交谈，以下哪项属于开放式提问A.您父母有高血压病史吗?B.您对手术有顾虑吗?C.您天天解几次大便?D.您右上腹是否疼痛?E.您今天感觉怎么样?5.属于护理程序评定阶段内容是A.搜集分析资料B.确定预期目标C.制订护理计划D.实施护理办法E.评价护理效果6.陈说护理诊疗不正确是A.热量摄入降低:与营养失调相关B.有感染危险:与白细胞降低相关C.焦虑:与健康受到威胁相关D.疼痛:与心肌缺氧相关E.母乳喂养有效7.护士统计病人资料不符合要求是A.搜集资料后需及时统计B.描述资料词语应确切C.内容要正确反应病人问题D.客观资料应尽可能用病人语言E.防止护士主观判断和结论8.属于独立性护理办法是A.连续低浓度低流量吸氧B.地西泮2.5mgqnC.胸腔穿刺术护理D.更换卧位q2hE.大量不保留灌肠st9.属于病人客观资料是A．腹痛B．睡不着C．头很痛D．想吐E．发烧10.执行给药医嘱属于A．非独立性护理办法B．独立性护理办法C．辅助性护理办法D．依赖性护理办法E．协作性护理办法11.属于护理程序计划阶段内容是A．分析资料B．提出护理诊疗C．确定护理目标D．实施护理办法E．评价患者反应12.作为护理程序结构框架理论是A．信息论B．系统论C．Orem自理模式D．控制论E．人类基本需要层次论13.不属于病人资料搜集范围是A．病人普通情况B．病人生活方式C．病人用药过敏史D．家庭组员婚恋史E．病人对疾病认识14.健康资料主要起源是A．患者家眷B．患者本人C．同事D．医师E．朋友15.相关护理诊疗陈说正确是A.一个病人首优护理诊疗只能有一个B.护士可参考马斯洛需要层次论排序C.首优护理诊疗处理后再处理中优问题D.现存护理诊疗必须排在危险护理诊疗之前E.对某个病人而言护理诊疗先后次序是固定不变16.护士对住院病人评定应在A.入院时进行B.医嘱要求时进行C.病人要求时进行D.病人入院和出院时进行E.自病人入院时开始至出院为止进行17.护士发觉某病人缺乏预防哮喘复发知识，正确护理诊疗是A.知识缺乏B.知识缺乏：与哮喘发作相关C.知识缺乏（特定）D.知识缺乏：缺乏相关预防哮喘复发知识E.知识缺乏：与预防哮喘复发知识相关18.以下护理目标陈说正确是A.病人免疫能力增强B.病人了解糖尿病饮食知识C.护士教会病人注射胰岛素正确方法D.病人学会测尿糖E.病人糖尿病彻底痊愈19.属于医护合作性问题是A．气体交换受损：与肺水肿相关B．潜在并发症：心律失常C．便秘：与活动降低相关D．皮肤完整性受损：与长久卧床相关E．知识缺乏：缺乏相关高血压自我护理知识20.张某，女，30岁，乳癌入院，常哭泣，焦虑不安，以下哪项是首选护理办法A.注射镇静剂B.通知主管医生C.通知家眷探视D.允许家眷陪同E.让其倾诉并给予抚慰21.陆先生，72岁，因右下肢股骨颈骨折入院，给予患肢连续牵引复位，病人情绪担心，主诉患肢疼痛。评定病人后，护士应首先处理健康问题是A.躯体移动障碍B.焦虑C.生活自理缺点D.疼痛E.有皮肤完整性受损危险22.李女士，48岁，因严重脑外伤住院，评定有以下健康问题，你认为应优先处理健康问题是A．皮肤完整性受损B．尿失禁C．清理呼吸道无效D．营养缺乏E．语言沟通障碍23.王先生，70岁，肺气肿20年，因胸闷、憋气、烦躁不安来院就诊。查呼吸频率30次/min，鼻翼扇动，紫绀。此时病人主要健康问题是A．肺气肿B．气体交换受损C．清理呼吸道无效D．不能维持自主呼吸E．肺部感染24.患者左下肢腓骨骨折，需进行功效锻炼，护士为其制订远期目标正确是A．病人患肢恢复行走功效B．2周后护士可帮助病人拄拐杖行走C．病人3个月后能独立行走D．在护士帮助下自主行走E．3个月后能重返工作岗位25.某女，70岁，心力衰竭，四级心功，医嘱：马上静脉迟缓注射西地兰0.4mg加50%葡萄糖40ml，此属于A．非独立性护理办法B．独立性护理办法C．辅助性护理办法D．依赖性护理办法E．协作性护理办法26、护理诊疗PSE公式中P代表A病人现病史B病人既往史C症状体征D病人健康问题E相关原因27、护理程序不包含A搜集客观资料B做出医疗诊疗C确定护理诊疗D提出护理问题E搜集主观资料28、以下不属于护理诊疗是A体液不足：与腹泻、呕吐相关B体温过高：与感染毒素吸收相关C颅内压增高：与脑损伤相关D活动无耐力：与贫血造成供氧不足相关E尿潴留：与脊髓麻醉抑制排尿反射相关29、属于相关原因是