高中物理人教版选修31同步辅导与检测实验练习使用多用电表公开课获奖课件.pptx

第9节试验：练习使用多用电表在实际生活中，大家都常常碰到某些电路问题．例如在晚上想看电视转播却发现电视荧光屏不亮；正要做饭时，却发现电热锅不热；一根有包皮电源线，需要检查与否是中间断路；一只小灯泡不亮需要检查与否是灯丝断路……生活中这些问题需要用到电压表、电流表、欧姆表来检查故障．本节课我们就学习具有测量交流与直流电压、电流和电阻等功能于一体测量仪器——多用电表原理与使用.1．使用多用电表测量电压(1)选择直流电压挡合适________．(2)将电表与被测电路________．2．使用多用电表测量电流(1)选择直流电流挡合适量程．(2)将被测电路导线卸开一端，把多用表________在电路中．(3)读数时，首先要认清刻度盘上________．4．二极管特点及其电阻测量(1)特点：如图所示，它由________材料制成，有两个电极．(2)电阻测量：正向电阻________，反向电阻________，可用多用电表判断它________或辨别它________，二极管具有单向导电性．一、用多用电表测量电压、电流、电阻1．测量直流电压环节(1)将多用电表选择开关旋到直流电压挡．(2)根据待测电压估计值选择量程．假如难以估测待测电压值，应按照从大到小次序，先将选择开关旋到最大量程上试测，然后根据测量出数值，重新确定合适量程再进行测量．(3)测量时，用红、黑表笔使多用电表跟小灯泡L并联，注意使电流从“＋”插孔流入多用电表，从“－”插孔流出多用电表，检查无误后再闭合开关S，如图所示．(4)根据挡位所指量程以及指针所指刻度值，读出电压表达数．2．测量通过小灯泡电流．(1)多用电表直流电流挡与电流表原理相似，测量时应使电表与待测电路串联．(2)红表笔插入“＋”插孔，黑表笔插入“－”插孔．测量时，使电流从红表笔流入(即红表笔接与电源正极相接一端)，从黑表笔流出(即黑表笔接与电源负极相接一端)．如图所示．3．测电阻(1)使用多用电表测电阻环节①机械调零：使用前若表针没有停在左端“0”位置，要用螺丝刀转动调零定位螺丝，使指针指零．②选挡：估计待测电阻大小，旋转选择开关，使其尖端对准欧姆挡合适挡位．③欧姆凋零：将红、黑表笔短接，调整凋零电阻旋钮，使指针指在表盘右端“0”刻度处.④测量读数：将两表笔分别与待测电阻两端接触，表针示数乘以量程倍率即为待测电阻阻值．⑤测另一电阻时反复②③④.⑥试验完毕，应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡．(2)测电阻时应注意问题①选挡后要进行欧姆调零．②换挡后要重新欧姆调零．③被测电阻要与电源、其他元件分离，不能用手接触表笔金属杆．④被测电阻阻值等于指针示数乘以倍率．⑤使用后，要将两表笔从插孔中拔出，并将选择开关旋至“OFF”挡或交流电压最高挡．⑥若长期不用，应把电池取出．用多用电表欧姆挡测量一未知电阻阻值，若将选择倍率旋钮拨至“×100Ω”挡时，测量时指针停在刻度盘0Ω附近处．为了提高测量精确性，有如下可供选择环节：A．将两根表笔短接B．将选择开关拨至“×1kΩ”挡C．将选择开关拨至“×10Ω”挡D．将两根表笔分别接触待测电阻两端，记下读数E．调整调零电阻，使指针停在0Ω刻度线上F．将选择开关拨至交流电压最高挡上将上述中必要环节选出来，这些必要环节合理次序是________(填写环节代号)；若操作对旳，上述D环节中，指针偏转状况如下图所示，则此未知电阻阻值Rx＝________.解析：用多用电表欧姆挡测未知电阻时，指针停在中值(中心位置)附近时测量误差较小，当用“×100Ω”挡测量时，指针停在0Ω附近，阐明该待测电阻阻值相对该挡比较小，为了提高测量精度，应换低倍率“×10Ω”挡来测量，换挡之后，必须重新调零，之后再接入未知电阻进行测量和读取数据．测量后临时不使用此多用电表．应将选择开关置于交流电压最高挡上，这是为了安全，保证多用电表不受意外损坏，如下次再使用这个多用电表测电流、电压时，一旦忘了选挡．用交流电压最高挡虽然测不出对旳成果，但不会把多用电表烧坏．答案：CAEDF160Ω点评：在用多用电表电阻挡测电阻时，必须选择合适量程，以指针指中央附近最精确，成果不要忘掉乘倍率；每次换量程时必须重新进行电阻挡调零；测量过程中，待测电阻必须从电路中隔离出来，且手不能接触表笔金属杆；测量完毕，应将选择开关拨至交流电压最高挡或“OFF”处．变式迁移解析：(1)用多用电表测电压和电流时不用每次都调零，测电阻时，换挡后，均需重新调零．(2)指针偏角过大，阐明电阻值较小，应换用倍率较小挡位．(3)欧姆表此时指示值是19×10Ω＝190Ω.答案：(1)调零(2)小(3)190二、用多用表测二极管正反向电阻1．二极管单向导电性二极管常用半导体材料制成，它有两个极，一种正极，一种负极，符号为二极管具有单向导电性．当给二极管加一定正向电压时