心理咨询师级技能专家讲座.pptx

第三章心理测验技能智力结构理论智力结构理论第一单元韦氏成人智力测验(WAIS-RC)第二单元联合型瑞文测验（CRT）第三单元中国比内测验第一单元韦氏成人智力测验（WAIS-RC）一、测验实施1、测验材料2、适用范围:■16岁以上,■分城市（长久生活在县属集镇）和农村（长久生活在农村）用两式。WAIS-RC各分测验主要内容■言语部分——六个分测验。知识（I）、领悟（C）、算术（A）、相同性（S）数字广度（D）词汇（V）■操作部分——五个分测验数字符号（DS）、填图（PC）、木块图（BD）、图片排列（PA）、图形拼凑（OA）■总智商3、实施步骤严格按照《手册》要求实施方法进行；普通按照先言语后操作次序进行，但在特殊情况下可适当改变；测验通常都是一次完成，对于轻易疲劳或动作迟缓者也可分次完成；各分测验详细实施方法：二、测验记分方法1.原始分取得对于有时间限制项目（算术、数字符号、填图、木块图、图片排列、图片拼凑），以反应速度和正确性记分；不限时间项目，按反应质量给予不一样分数。2.原始分换算量表分量表分/年纪量表分（查表）：VS、PS、FS智商（查表）：VIQ、PIQ、FIQ表3-1韦氏成人智力量表得分表智力等级(一)、关于韦氏智力测验1939年，韦克斯勒-贝利弗测验（WBI）1946年，韦克斯勒-贝利弗测验Ⅱ（WBⅡ）1949年，韦克斯勒儿童智力量表（WISC）1955年，韦克斯勒成人智力量表（WAIS）1967年，韦克斯勒幼儿智力量表（WPPSI）1974年，韦克斯勒儿童智力量表修订版（WISC-R）1981年，韦克斯勒成人智力量表修订版（WAIS-R）1989年，韦克斯勒幼儿智力量表修订版（WPPSI-R）1991年，韦克斯勒儿童智力量表第三版（WISC-Ⅲ）第一节智力测验第一单元韦氏成人智力测验（WAIS-RC）(二)、WAIS-RC各分测验主要内容及功效对韦氏智力量表评价优点：1.测验含有复杂结构，不但有言语项目，还有操作项目，可同时提供3个智商分数和11个分测验分数。整个韦氏测验三套量表相互衔接，适用年纪范围可从幼儿到老年。2.用离差智商代替比率智商，既克服了计算成人智商困难，又处理了在智商变异上长久困扰人们问题。3.是临床测验主要工具，除了测量智力，还可研究人格。缺点：1.韦氏量表对于测量智力极高和极低被试不大适用。2.三套量表衔接性较差。3.施测程序复杂费时。注意事项第二单元联合型瑞文测验（CRT）第一节智力测验第二单元联合型瑞文测验（CRT）(一)测验实施方法适用范围:●年纪在5-75岁以内;●可用于有语言障碍被试.施测步骤正常三年级以上儿童与65以下成人以团体施测，其它则以个别施测；示范测试方法；本测验40分钟内交卷，测验进行到20分钟及30分钟各报一次时间；幼儿及弱智者在个别施测时，A、AB、B系列全部完成，C、D、E三单元如连续3题不经过，则该单元不再往下测。（二）测验记分方法■答对给1分，答错为0分表3－5瑞文智力分级标准相关知识注意事项第三单元中国比内测验（一）测验实施◆本测验共51个试题◆适应范围:2～18岁，农村和城市共用一套试题◆实施步骤：●让被试或替被试填明统计纸上简历，并签上自己姓名。●依据被试者年纪从测验指导书附表中查到开始试题，然后按指导书实施方法进行测验。●熟读各试题指导语，要求能在指导被试做每个试题时，自然而准确地说出.●连续5题通不过，停顿测验(二)测验记分◆原始分:经过1题记1分◆补加分：符合答案含义答案记1分◆总分：原始分+补加分◆智商（查表）计算实足年纪，不足15天一律不算(三)结果解释：采取离差智商，平均分100，标准差16，故智力分级标准不一样于韦氏。表3－6比内-西蒙量表智商分布表（三）相关知识比内测验是世界上第一个正式心理测验，产生于1905年，1908年做了第一次修订.斯坦福－比内量表采取了离差智商代替比率智商，平均数为100，标准差16。我国于1924和1936年分别进行了修订，1979－1982北京大学心理系吴天敏第三次修订,称之为<中国比内>.四.注意事项◆主试对被试者必须保持普通和善态度。◆测验时，主试与被试隔桌对坐◆主试必须按照各题时限控制时间，不可随意延长或缩短。◆凡是闲话一概不说第二节人格测验第一单元明尼苏达多项个性调查表（MMPI）(一)测验实施方法MMPI一共有566个条目，其中16题为重复题。施测MMPI有两种主要形式：卡片式适合用于个别施测，手册式既可个别施测，也可团体施测。在进行测验前，主试者必须熟悉测验全部材料，了解被试者情况。在开始测验时，首先要把问卷封面指导语读给被试者听，并说明做完全部测验大约多少时间。测验开始后，主试者要看一下每个被试者是否在答案纸上把姓名、性别、住址等项填写好，所答题目号数与答卷上题号是否符合，等等。(二)测验记分方法