3-荷花市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

状元成才路接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——[宋]杨万里状元成才路1.读课文，标出不会读字词。2.听课文朗诵，给生字词注音，再读一读。状元成才路细读课文，说说“我”为何要去荷花池呢？画出相关句子。荷花池里荷花是什么样呢？找出原文读一读。状元成才路状元成才路白荷花在这些大圆盘之间冒出来。状元成才路状元成才路假如把眼前一池荷花看作一大幅活画，那画家本事可真了不起。状元成才路我突然以为自己好像就是一朵荷花，穿着雪白衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池荷花都在舞蹈。风过了，我停顿了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行高兴。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做好梦……蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行高兴。状元成才路再读这一部分，说一说“我”是不是一朵荷花呢？为何？作者想象自己变成了一朵雪白荷花，人景合一，情景交融，说明作者看荷花已经看得入了迷，字里行间流露出作者对荷花无限喜爱之情。状元成才路蜜蜂告诉我蜻蜓飞过来，告诉我小鸟从远方飞来，告诉我它有时生活在陆地上，有时生活在水里。走进荷花池