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R·二年级语文下册寓言：是文学作品一个体裁，常带有讽刺或劝诫性质，用假托故事或拟人手法说明某个道理，以比喻性故事寄寓意味深长道理，给人以启示。亡羊补牢状元成才路亡状元成才路自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什么故事？状元成才路课文解读状元成才路状元成才路状元成才路结构梳理主旨概括揠苗助长状元成才路我们来种花！我会写整体感知课文解读他在田边焦虑地转来转去，自言自语地说：“我得想个方法帮它们长。”这个人最终想出了什么方法帮助禾苗长高？这个人看到禾苗长高了，心情怎么样？这个人把禾苗都拔高之后，禾苗生长得怎么样？把禾苗一棵一棵往高里拔。结构梳理主旨概括拓展延伸随堂练习二、我会选。2.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们（）。A.一个人做错了事，只要肯接收意见，认真更正，就不算晚。B.羊已经丢了，修羊圈也没有用。三、课外拓展。课后习题参考答案读一读，说说每组两个句子有什么不一样。参考答案：这两组句子，每组第二个句子在动词上分别加上了表示状语词语“赶快”“焦虑地”让句子表示更详细、更生动。选做：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”事例吗？和同学交流。课后作业
王子****青蛙
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