教案-全国-2011_七年级信息技术 教案设计5 苏科版.rar 立即下载
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七年级信息技术 教案设计5 苏科版.doc

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1用心爱心专心[教学过程]1.情境导入。教师:随着网络应用的普及,我们的生活变得越来越丰富多彩,例如通过网络聊天、购物、看新闻、玩游戏等。现在就请大家根据教材推荐的网址,遨游精彩的网络世界。在上网的过程中,记录上网的流程以及对网站的总体印象。2.新课讲授。从因特网上收集信息已经成为人们获取信息的重要途径,从网络上获取信息的常用方法是使用搜索引擎。认识搜索引擎。教师介绍一些知名的搜索引擎如:谷歌、百度、雅虎等。熟悉搜索引擎的界面:打开“百度”网站,启发学生通过主页上的:“帮助”功能学习搜索引擎的使用方法和技巧,使学生养成自学的习惯。(2)初步搜索:确定搜索目标,选择描述搜索主题的关键字并进行搜索,验证搜索结果。让学生总结经验:选择什么样的关键字搜索到的信息更准确?(3)高级搜索:优化关键字。参考以下网页,讨论空格、双引号、加号、减号和书名号的功能,并总结搜索技巧。百度搜索技巧:谷歌搜索技巧:(4)筛选搜索结果。单击搜索结果中的链接,查看搜索结果。培养学生从搜索结果中识别有效信息的能力。进入网站后,应提醒学生保留有价值的信息,并记录信息资料的出处。(5)目录索引。访问“新浪爱问”分类目录网站,选择分类目录,查找相关主题的信息。与全文搜索引擎相比,目录索引搜索引擎搜索的结果有什么特点?(6)使用不同的搜索引擎搜索同一个主题。使用不同的搜索引擎搜索同样的关键字,比较搜索结果。让学生了解不同搜索引擎的异同点。(7)总结搜索策略。3.作业课后熟悉搜索引擎的使用。板书:第2节有效获取信息第2课时一、访问专业、专题网站二、使用搜索引擎百度,谷歌,新浪爱问等。三、网上信息的下载
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