教案-全国-2019_2018-2019学年一年级数学上册 第六单元 认识图形 课时2 我说你做教案 北师大版.doc

1课时2我说你做教学内容：我说你做教学目标：1、知识与技能：通过“你说我摆”的游戏，发展学生的空间观念，同时让学生在活动中，学会表达、倾听，发展他们的数学交流能力。2、过程与方法：通过游戏的形式，激发学生的学习兴趣，使学生获得良好的情感体验。3、情感态度与价值观:培养学生的想象力、主动探索的精神和与人合作的意识。教学重点：发展学生的空间观念，同时让学生在活动中，学会表达、倾听。教学难点：培养学生的想象、主动探索的精神和与人合作的意识是难点。教学方法：自主、合作、探究。课前准备：积木、机器人。教学过程：一、活动一：搭积木游戏（一）搭积木1、教师：你们玩过积木吗？这是老师用积木搭的物体，你们觉得有意思吗？你能搭出同样的物体吗？（老师挡住所搭物体）2、教师叙述所搭物体的位置，学生动手搭。3、比一比谁搭得最象？（二）自由活动1、前后两人一组，后面的同学搭好后，说给前面同学听，比一比谁搭得好。2、说和摆的同学交换。二、活动二：练一练（一）出示图片：练一练你能说出图中哪些物体的形状？（二）出示图片：机器人1、机器人由哪些物体组成的？2、每种物体有几个？（三）出示图片：猜猜看1、图中各有几个小正方体？2、说一说是怎样想的。（四）思考：用同样大的小正方体摆长方体，可以怎样摆？摆正方体呢？三小结想一想，这节课你学会了什么？