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2024-04-26
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国培计划送课下乡听课心得在教育局和进修领导的组织安排下,白山市优秀教师代表到我县进行送课活动。下以往的日子里我听过好多老师的公开课,从中都能学到很多。这次的送课也是让我受益匪浅。此次我们共听了四节课,两节观摩课和两节经验交流。第一节,是来自白山高春红老师的课,这位老师教态自然大方,口语流利纯正,语音语调标准优美。第二节课,是杜鹃老师的课,她的板书设计合理,清晰,授课方法新颖,口语好。而三四节课我们听了于老师和袁老师的经验报告。每一节课都给我留下了深刻的印象。在这四节课中,我印象最深的是来自与白山八中于老师的“浅谈合作学习在英语课堂中的运用”于老师也是一位年轻有为的教师,虽然年龄不大,但她的经验却很丰富。尤其她谈到的合作学习,这也正是我所困惑的。首先她讲了什么是合作学习,进而又讲了怎样在教学中指导学生合作学习。要想在教学中合理的有效的进行指导必须做到以下几点:1科学组建合作小组。从中我学到了必须本着“组间同质”“与组内异质”的原则。也就是你必须了解你的每一位学生,深知他们的性格与学情。2精心设计导学案。一定要做到自主探究知识的深度与广度,词汇辨析,难句理解与巩固练习。在这一环节中教师要做到课前发导学案,课上组间进行交流。3教师要指导参与学生的合作学习。我深刻的体验到在这个环节中,我们教师既是总体设计师,又是组织者和参与者。4充分调动学生的积极性,促进合作交流。在这个环节中老师要做到分工明确,责任到人,全员参加。定时召开组长交流会,提高成绩。5教师要建立面向全体的小组的评价方式。教师一定要定时定期评价小组共同学习的情况。评价往往都是最为重要的一个环节。所以教师在这方面也一定不能掉以轻心。总之,通过这次学习,会让我更加信心百倍,勇往直前。
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