教案-全国-2008_初中化学综合推断题学法指导.rar

用心爱心专心115号编辑综合推断题推断题是以元素化合物知识为主，集基本概念和基本理论为一体，通过严密的逻辑推理而得出正确结论的综合性题目。推断题的形式有很多，不管是什么形式的考题，都是围绕教材知识展开的。复习时，要着重横向或纵向梳理整合，全面掌握物质的基本性质和变化特征，密切关注物质的共性和个性。思维方法：①正向思维法，是从题目提供的信息或条件入手，“顺藤摸瓜”，逐个推断。②逆向思维法，是将最终结果作为思维起点，由果索因。③正逆向思维法，是从中间题眼入手，综合采用前两种思维方法进行推理，从而作出判断。解题基本思路：分类指导1.文字叙述型推断解答文字推断题时，要逐字阅读分析，注意挖掘潜在变化和信息苗头，弄清物质间的转化关系，以化学反应和物质类别为解题的“突破口”。例1（2007年自贡）现有A、B、C、D、E五种物质，其中A、B是单质。纯净的A呈银白色，在同类物质中，人类一直对A有着最多，最广泛的应用；气体B能使带火星的木条复燃，A在B中剧烈燃烧生成固体C，同时火星四射：D的浓溶液有强烈的腐蚀性。A与D的稀溶液反应得到的产物之一是氢气，D与E发生中和反应的产物是硫酸钠和水。试回答下列问题：（1）写出C的化学式：_____________________________。（2）写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应属于化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应中的哪一种。A+D：_________________________________（）D+E：__________________________________（）解析本题为文字叙述型推断题，题目中有明显的题眼。由“气体B能够使带火星的木条复燃”，可以得出B为氧气；而“A在B中燃烧，火星四射”，则说明A为铁。铁在氧气中燃烧可生成四氧化三铁，C即为。D能够和铁反应得到氢气，可推知D为一种酸；且和E发生中和反应生成硫酸钠和水，可进一步得出D为硫酸。硫酸与铁反应的化学方程式为：，属于置换反应，硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式为：，属于复分解反应。2.表格型推断表格型推断题一般会给出所要推断的物质范围，以表格的形式给出相关实验现象，要求同学们推断出各未知物。解析此类推断题，必须首先有扎实的知识支持，且具有根据试题所提供的不同条件和呈现方式进行灵活处理的能力。例2（2007年连云港）有四瓶溶液，分别是、、、中的一种，为了区别它们，依次编号为①②③④，做如下三个实验。请你根据实验内容及现象，确定①②③④依次是（）A.、、、B.、、、C.、、D.、、、解析本题可采用“排列组合”法思维，然后根据相关实验现象进行推断。根据几种物质相互反应的特征现象进行分析，找到①+③、②+③两组实验的交集物③，确认为；再由②+③、②+④两组实验的交集物②，确认其为。根据相应的反应现象，其余两种物质也就自然得出。故符合题意的选项为D。3.框图型推断框图型推断题一般不限定物质范围，给出各物质间的转化关系，要求推断出各未知物。解题时，首先要抓住突破口，其次，要运用“逆推、顺推、中间发散”等思维方法。第三，要有坚实的元素化合物知识作保障。例3A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：（1）A物质的化学式为____________________________。（2）写出反应②的化学方程式：__________________________________；C物质的固态时的名称________，该固体物质在实际生活中的一种用途是_____________________。（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式：______________________________。（4）上图转化中产生无色气体G的原因是____________________________________。解析题干中“反应②是炼铁工业中的主要反应”是一个突破口，结合已有知识可知，该反应为；“B为单质”，则B为Fe，C为；的固态物俗物“干冰”，可用于人工降雨等。常见的红色物质有铜、氧化铁等，而溶液状态下得到的红色物质一般为铜，由此可初步确定E为。因为与在加热条件下生成，可初步确定A为；由与过量稀盐酸反应，可确定X溶液为和的混合溶液。根据“浅绿色溶液”，可推出F为含的溶液。因为与反应生成和（反应的化学方程式为），过量稀盐酸与反应生成和可进一步推断F为溶液，G为；最后，将推断出的物质代入框图逐一验证，情况均符合，则上述推断结果正确。