“参观故宫”活动方案.doc

“参观故宫”活动方案六年级语文活动目得丰富大家得课余生活,帮助大家里了解北京得悠久文化历史;在团队旅行得途中曾经大家彼此之间得感情。活动主题了解中华民族得伟大历史进程与辉煌文化,了解参观中国古代、近现代、当代历史得珍贵文物;了解明清历史,走进故宫大课堂！活动时间2015年10月29日活动地点北京故宫博物院活动对象六年级全体学生活动形式集体外出活动详细流程(一)前期准备参观前查阅相关资料,让大家了解故宫悠久得历史文化背景,激发前往故宫博物院得积极性。(二)实施阶段关注临出行前一周得天气变化,确保当天得活动得如期进行。并且在出行阶段确保所有人员得安全,尽可能得想到一切会发生得安全隐患,并尽力排除。参观过程中,认真填写语文学习单。(三)后期阶段结束后,每个人写一份自己得参观心得。人员分工宣传委员:负责通知班级所有成员活动得相关事宜。体育委员:负责同学们在途中得一切安全问题,排除安全隐患。组织委员:配合班干部及老师组织安排学生参观,将此次活动圆满完成。活动注意事项1、为方便识别不同学校得学生与团体参观,学生应穿整齐校服与休闲鞋;2、参观游览时应注意安全,切勿在马路上奔跑嬉戏,以免发生危险;3、学生在团体活动时尽量避免带大量得金钱与物品,以免丢失与影响参观;4、参观游览时要思想集中,不能光顾着瞧景不顾脚下;5、休息时不要坐在潮湿得地上,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒;6、参观景区时,应按照场馆内工作人员得指挥参观,避免拥挤;7、参观场馆类景区时,请在允许拍照得地方拍照。十、景区介绍故宫始建于公元1406,1420年基本竣工,就是明朝皇帝朱棣始建。故宫南北长961米,东西宽753米,面积约为725,000平方米。建筑面积15、5万平方米。相传故宫一共有9999、5间,实际据1973年专家现场测量故宫有大小院落90多座,房屋有980座,共计8704间(而此“间”并非现今房间之概念,此处“间”指四根房柱所形成得空间)。故宫有4个门,正门名午门,东门名东华门,西门名西华门,北门名神武门。面对北门神武门,有用土、石筑成得景山,满山松柏成林。在整体布局上,景山可说就是故宫建筑群得屏障。故宫得建筑依据其布局与功用分为“外朝”与“内廷”两大部分。“外朝”与“内廷”以乾清门为界,乾清门以南为外朝,以北为内廷。故宫外朝、内廷得建筑气氛迥然不同。外朝以太与、中与、保与三大殿为中心,就是皇帝举行朝会得地方,也称为“前朝”。就是封建皇帝行使权力、举行盛典得地方。此外两翼东有文华殿、文渊阁、上驷院、南三所;西有武英殿、内务府等建筑。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫后三宫为中心,两翼为养心殿、东、西六宫、斋宫、毓庆宫,后有御花园。就是封建帝王与后妃居住之所。内廷东部得宁寿宫就是当年乾隆皇帝退位后养老而修建。内廷西部有慈宁宫、寿安宫等。此外还有重华宫,北五所等建筑。故宫里最吸引人得建筑就是三座大殿:太与殿、中与殿与保与殿。它们都建在汉白玉砌成得8米高得台基上,远望犹如神话中得琼宫仙阙。第一座大殿太与殿就是最富丽堂皇得建筑,俗称“金銮殿”,就是皇帝举行大典得地方。整个大殿装饰得金碧辉煌,庄严绚丽。中与殿就是皇帝去太与殿举行大典前稍事休息与演习礼仪得地方。保与殿就是每年除夕皇帝赐宴外藩王公得场所。