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八年级信息技术第十五课创建统计图表一、教学目标知识方面:1.使学生掌握在Excel中插入统计图表的操作方法。2.使学生初步掌握调整统计图表坐标系的操作方法。技能方面:1.培养学生用统计图表分析数据的能力。2.培养学生管理数据的能力。情感方面:培养学生认真、细致的学习态度。二、教学重点1.插入统计图表。2.调整统计图表的坐标系。三、教学难点1.插入统计图表。2.调整统计图表的坐标系。四、教学方法1.观察法。2.演示法。3.实践法。五、教学手段与教学媒体多媒体网络教室。六、课时安排1课时。七、教学过程(见下表)教学内容、步骤与方法学生活动内容与方式预期效果与备注一、导入课题教师展示“人口普查”图表,引导学生观察表格中的统计图表,并得出人口增长数逐年递减的结论,由此导入课题。图15-1二、新课1.插入统计图表教师介绍统计图表的用途:可以直观地分析数据,尤其是数据比较多时更显出方便之处。教师一边讲解一边演示插入统计图表的操作方法:“插入”→“图表”→选择图表类型(折线图)→选择数据区域(自然增长人数)→输入图表标题、X轴、Y轴标题,然后按照提示窗口的要求操作即可完成图表的插入。学生观察教师展示的图表。学生听教师介绍。学生观察教师的演示操作,学习插入统计图表的方法。通过观察使学生对本节课所要学习的内容有感性认识。学生了解统计图表的用途。使学生明确操作步骤和每一步操作的目的。教师布置任务:(1)打开学生目录下的“人口普查”表格,在其中插入统计图表。(2)改变图表中的数据,观察图表的变化。2.调整坐标系(1)调整字体教师演示修改坐标轴字体对齐方式的操作:双击坐标轴处的文字,打开坐标轴格式窗口,选择“对齐”标签,选择文本的显示方式。教师要求学生:调整坐标轴字体的角度。(2)调整刻度教师演示调整坐标轴刻度的操作:双击坐标轴文字,在坐标轴格式窗口中选择“刻度”标签进行修改。教师要求学生:将主要刻度单位调整为100。三、课堂练习1.打开“成绩统计”表格,添加统计图表。2.完成课后练习1、2。四、课堂小结教师和学生共同小结所学内容,强调:①生成图表首先要选择图表所需要的数据。②当工作表中的数据发生变化时,由这些数据生成的图表会自动进行调整,以反映数据的变化。学生上机实践。学生观看教师演示,学习调整字体的方法。学生完成教师布置的任务。学生观察教师的演示,学习调整坐标轴刻度的方法并完成教师布置的任务。学生完成课堂练习。学生参加小结。个别学生完成任务有一定困难,教师及时给予指导。学生可以掌握调整字体的方法。学生可以完成教师布置的任务。学生可以比较顺利地完成教师布置的任务。对个别学生需进行指导。使学生复习巩固知识,进一步了解图表的作用。八、板书第十五课创建统计图表一、插入统计图表二、调整坐标系1.调整字体2.调整刻度

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