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2022初中美术教学工作计划三篇初中美术教学工作计划三篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是我收集整理的初中美术教学工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。初中美术教学工作计划篇1一、指导思想:美术是向学生传授基础知识和基本技能,提高学生审美能力,增强爱国主义精神,陶冶高尚的情操,培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力,想象能力,形象能力和创造力的学科。二、教学内容和要求:初一级有中国绘画欣赏、写生花鸟画、人物画、色彩基础知识图案设计、雕塑制作。陶艺制作。初二级有中外绘画作品欣赏。构图知识、素描风景写生、谈彩风景画、中国山水画、造型特殊表现技法、装饰画设计、应用设计。三、情况分析:1、学生情况:初一现有六个班,初二有四个班,他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚,喜欢画那些漫画,对课本上的基础训练兴趣不浓。2、初中绘画基础知识占较重比例,占50%,欣赏占15%,工艺占35%,四、具体实施与要求:1、认真备好每一堂课,明确重点、难点。2、大量采取范画、示范步骤图、教具等这些直观教具,边示范边讲解。3、教师在课堂上精讲多练,认真辅导学生作业。4、注重对各种能力的培养,尤其是审美能力,所以美育贯穿全过程。5、在教学方法实施上,根据不同的内容采取不同的方法,实行多种方法相结合。6、根据学生的个性特点进行随堂辅导,要充分调动学生的积极性启发学生的积极性,启发学生创造思维及想象力。7、做好每节课的小结,针对性地进行作业评讲。五、课程进度具体安排如下:(略)初中美术教学工作计划篇2过完元宵,新的学期又开始了。通过上学期的努力,各年级学生所掌握的美术知识和专业技能水平有所提高,为了更好的完成教学任务,使各年级学生都能在上学期的基础上能有所提高,现将本学期的教学工作做如下计划:一、学生情况分析六年级学生总是积极热情,喜欢并非常喜欢上美术课,而且总能按时的完成作品。但是由于六年级学生美术知识不系统,造型能力和色彩运用都很欠缺,通过去年第一学期的学习虽然有了很大提高,但还是要再接再厉。七年级的学生,由于在农村没有经过很好的系统训练。绘画素描几何体方面,才刚入门。但是学生都有很大的兴趣进行绘画,部分学生悟性比较好,能很快的跟上教师的讲解与指导,写生过程中表现积极,技法还有待提高。总体来说美术水平还算可以。八年级学生由于所学课程太多,作业繁重。对美术课兴趣不是太浓厚,同学普遍存在的问题是:①、造型能力上普遍极差,缺乏观察力。②、色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确,刻画不到位。③、总是达不到教学要求。二、教学目的、要求一、六年级学生要多练习,一点点补充理论与技法的不足。希望经过这学期的努力能有所提高二、七年级学生,本学期学习素描静物的专业技能技法和设计类知识,学会临摹与写生。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。三、八年级搜集一些有趣的教学方法,能激发学生的兴趣,缓解学生对美术的抵触心理。三、教学措施一、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来,强调知识和技能在生活方面的作用,使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。二、抓好课堂现场指导工作。在学生进行临摹与写生的过程中,注意个别指导细致入微。三、抓好特长生的培养工作。对学习成绩好,专业技能掌握突出的学生,进行高标准、高要求,使其更加熟练地掌握与应用所学技能。四、教材从实际出发1。新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。2。根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。3。要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。四、做好课堂示范作用。每节课中尽量做到技法示范教学,使学生更加直观地、细致地看到绘画过程,使其更好地掌握并进行实践运用,以便更好地提高教学质量。总之,要对六、七、八年级同学的学习进行激发与引导,使他们的美术理论与美术专业技能提到一个更高的层次。本人在教学的同时也要积极参与科研、教研的活动,提高自己的教育教学能力。在课余时间,多参与一些艺术活动,提高自己的修养,陶冶高雅的情操,希望在我的努力下学校的美术教学能更上一层楼。初中美术教学工作计划篇3摘要:长期以来,由于种种原因,美术课程没有得到人们足够的重视,导致一些学校的美术课堂出现教师厌教、学生厌学的现象,学生美育发展缺失。长此以往,会使美术教学偏离

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