教案-全国-2011_二年级数学上册 小兔安家 2教案 北师大版.rar

1课题小兔安家教学目标1.使学生在具体情境中丰富对除法的认识，能运用除法知识解决问题，发展学生的应用意识。2.能结合具体情境进行估算，发展学生的数感。3.进一步体会乘、除法的关系，能比较熟练地应用6—9的乘法口诀求商。教学过程：一、观察情境图，说说图上信息。导入新课。小白兔现在累了，要到后面的小房子去休息。你们能根据小白兔的只数和房子间数这两个条件，提出用除法解决的问题吗？二、合作探究。1.小组讨论。2.提问并解答。生1：如果有两间房子，每间房子住几只小兔？师：谁能帮助解答？生2：12÷2=6（只）生3：如果一间房子住6只小兔，需要几间房子？12÷6=2（间）……师整理板书：1.寻找规律。2.各小组讨论：每间的只数与房子数到底有没有联系？3.拓展延伸。如果每间房子住5只小兔，3间能住下吗？三、巩固练习。1.开火车（第1题）2.小小设计师。二年级（1）班有36人参加体操比赛，请你帮他们设计一下怎样排队。