教案-全国-2012_九年级化学下册 酸碱盐及其主要性质总结教学案 人教新课标版.rar 立即下载
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九年级化学下册 酸碱盐及其主要性质总结教学案 人教新课标版.doc

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4用心爱心专心酸碱盐及其主要性质总结班级姓名Ⅰ、相关知识概述(一)、复分解反应:1、定义:2、特点:双互换、价不变AB+CD=AD+CB(二)、复分解反应发生的条件:两种化合物相互交换成分后,如果能产生①水、或②气体、或③沉淀物质的,即可进行。(三点具备其一即可)(三)、物质的溶解性记忆口诀:钾、钠、硝、铵溶水快,硫酸不溶钡铅钙,氯化不溶只有银;溶碱有五个:钾、钠、钡、钙、氨。(四)金属的化学活动性顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu强弱金属化学活动性规律:表中,排在(H)前面的金属(单质)。排在前面的金属,可以把它后面的金属从它们。强调补充:复分解反应一般都在溶液中进行,盐、碱等物质一般要求应能溶解于水;复分解反应中各元素前后化合价不变(便于写生成物化学式)。Ⅱ、酸的化学性质:常见的酸:盐酸HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3、醋酸(乙酸)(二)补充:1、浓盐酸:强挥发性(打开瓶盖,瓶口有白雾)2、浓硫酸:粘稠的液体,极强的吸水性(常作某些气体如O2、CO2、CO、H2等的干燥剂,不能干燥NH3),腐蚀性、脱水性等。3、浓硫酸的稀释:4、浓(稀)硫酸沾到皮肤衣服上的处理:5、硝酸(HNO3)的氧化性极强,无论浓稀,跟任何单质金属反应都不产生H2。Ⅲ、碱的化学性质常见的碱:可溶的:KOHBa(OH)2NaOHNH3·H2OCa(OH)2(只五个)不可溶的:Cu(OH)2Mg(OH)2Fe(OH)3Fe(OH)2等(一)、性质:Ⅳ、常见盐及盐的化学性质:(一)、分类:1、依所含金属离子的不同分:钾盐、钙盐、铜盐、铵盐、镁盐······2、依所含酸根的不同分:硝酸盐(NO3—)、盐酸盐(Cl—)、硫酸盐(SO42—)、碳酸盐(CO32—)······(二)、常见盐的化学性质:(上面有重复知识点)注意:①部分盐的溶液呈酸性,如NH4Cl;部分盐的溶液呈碱性,如Na2CO3等。②一些不溶性的盐受热后可以分解:例如:CaCO3CaO+CO2↑三、复分解反应的应用应用一:判断物质能否在溶液中共存:物质相互间不反应就能在溶液中大量共存。比如:H+与CO32-、OH-不能共存,OH-与NH4+、H+、Fe3+、Cu2+不能共存,Ag+与Cl-、OH-不能共存,Ba2+与CO32-、SO42-不能共存。例题:下列各组物质在溶液中能大量共存的是()A.FeCl3、Na2SO4、HClB.NaOH、NaCl、HNO3C.MgSO4、NaNO3、KOHD.Na2CO3、KNO3、HCl应用二、除杂除杂质遵循的原则:选用的试剂只和杂质反应,且不带入新杂质。除杂的方法:①根据溶解性②化学试剂法:将杂质变成气体或沉淀例题:选用何种试剂除去NaNO3溶液中混有的少量Ba(NO3)2杂质应用三、物质间的转变1、下列物质的变化,不能通过一步化学反应实现的是()A.CuO→CuSO4B.Fe→FeSO4C.HgO→O2D.KNO3→KCl应用四、利用本组物质间的相互反应来鉴别物质例题1:不用其它试剂,用最简捷的方法鉴别①NaOH②MgSO4③Ba(NO3)2④FeCl3⑤KCl五种溶液,则被鉴别出来的物质的正确顺序是(巩固练习)1.硫、氧、钠三种元素,另选择必要的元素组成下列各类物质,写出他们的化学式:(1)酸___________(2)碱________(3)盐___________(4)金属氧化物__________;(5)非金属氧化物___________(6)非金属(双原子)单质__________。2.下列各组物质中符合“酸----碱---盐----氧化物”顺序的是()AH2SO4、Na2O、MgCl2、CBNaHCO3、Ba(OH)2、Na2CO3、ZnCHNO3、KOH、Na2CO3、O2DHCl、KOH、Na2CO3、SiO23.对物质进行分类,是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中,与另外三种不属于同一类别的物质是()A.CuSO4B.FeSO4C.HClD.Na2CO34.某学生表演如下魔术,用毛笔蘸出一种无色液体在一张白纸上写了“化学”两字,然后再喷上一种无色液体,白纸立即出现了红色的“化学”两字,则该生先后所用的无色液体可能是()A石蕊试液稀硫酸B酚酞试液“雪碧”饮料CNaOH溶液酚酞试液DCuSO4溶液NaOH溶液5.小李在学习酸碱指示剂与常见的酸、碱溶液作用后,归纳如图所示的关系,图中A、B、C、D分别是两圈相交的部分,其中表示的颜色不正确的是()A紫色B蓝色C红色D无色6.实验室有两瓶标签脱落的溶液,只知道是盐酸溶液和硫酸溶液。请选择下列试剂:①氧化铁②
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