教案-江苏-2015_江苏省南京市金陵中学河西分校高中物理 《4.rar

3超重和失重班级________姓名________学号_____学习目标:1.知道什么是超重与失重。2.知道产生超重与失重的条件。3．会用牛顿第二定律求解超重和失重问题。学习重点:超重和失重的实质。学习难点:应用牛顿定律求解超重和失重问题。主要内容:一、物理现象分析：请在下面的四幅图中标出电梯加速度的方向，对电梯中的物体做受力分析，并用力的长度粗略地表示出大小关系。v加速向下av减速向上av减速向下av加速向上a二、超重与失重1．超重现象物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)物体所受重力的情况叫超重现象。发生超重时，物体具有竖直向的加速度。而物体的速度方向。物体速向运动或速向运动都会发生超重现象。2．失重现象物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)物体所受重力的情况叫失重现象。发生失重时，物体具有竖直向的加速度。而物体的速度方向。物体速向运动或速向运动都会发生失重现象。3．完全失重现象物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于的情况（即与支持物或悬挂物虽然接触但无相互作用）。物体竖直向下的加速度就是，即只受重力作用，不会再与支持物或悬挂物发生作用。是否发生完全失重现象与运动（速度）方向关。例题分析：【例一】一台起重机的钢丝绳可承受1．4×104N的拉力，现用它来吊重1．O×102kg的货物。若使货物以1．0m／s2加速度上升，钢丝绳是否会断裂?【例四】一个人在地面用尽全力可以举起80kg的重物；当他站在一个在竖直方向做匀变速运动的升降机上时，他最多能举起120kg的重物。问：该升降机可能作什么运动?课堂训练：1．升降机中站着一个人，在升降机减速上升过程中，以下说法正确的是()A．人对地板压力将增大。B．地板对人的支持力将减小。C．人所受的重力将会减小。D．人所受的重力保持不变。2.一个弹簧秤最多能挂上60千克的物体，在以5米／秒2加速下降的电梯里，则它最多能挂上_________千克物体。如果在电梯内弹簧秤最多能挂上40千克物体，此刻电梯在作__________运动，加速值为__________。(g取10米／秒2)3．体重500N的人站在电梯内，电梯下降时v-t图像如图所示。在下列几段时间内，人对电梯地板的压力分别为多大?(g=10m／s2)l～2s内，N1=_______N5～8s内，N2=_________N10～12s内，N3=______N课后作业：l.木箱中有一个lOKg的物体，钢绳吊着木箱向上作初速度为零的匀加速直线运动，加速度是0．5g，至第3s末，钢绳突然断裂，那么，4．5s末（木箱未着地）物体对木箱的压力是()A.100NB．0C．150ND．5N2.电梯内弹簧秤上挂有一个质量为5kg的物体，电梯在运动时，弹簧秤的示数为39．2N，若弹簧秤示数突然变为58．8N，则可以肯定的是()A．电梯速率突然增加B．电梯速率突然减小C．电梯突然改变运动方向D．电梯加速度大小突然增加E．电梯加速度大小突然减少F．电梯突然改变加速度方向3．一个质量为50kg的人，站在竖直向上运动着的升降机地板上。他看到升降机内挂着重物的弹簧秤的示数为40N。已知弹簧秤下挂着的物体的重力为50N，取g=lOm／s2，则人对地板的压力为()A．大于500NB．小于500NC．等于500ND．上述说法均不对4．一个小杯子的侧壁有一小孔，杯内盛水后，水会从小孔射出。现使杯自由下落，则杯中的水()会比静止时射得更远些B．会比静止时射得更近些C．与静止时射得一样远D．不会射出5．原来作匀速运动的升降机内，有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上，如图所示。现发现物体A突然被弹簧拉向右方。由此可判断，此时升降机的运动可能是()A．加速上升B．减速上升C．加速下降D．减速下降6．某人在地面上最多能举起质量为60kg的物体，在一加速下降的电梯里最多能举起质量为80kg的物体，则电梯的加速度为__________，如果电梯以这个加速度匀加速上升，这个人在电梯内最多能举起质量为___________的物体(取g=lOm／s2)。7.一物体受竖直向上拉力F作用，当拉力F1=140N时，物体向上的加速度a1为4m／s2，不计空气阻力，求：(1)物体的质量为多少?(2)物体在2s内的位移和2s末速度为多大?(3)要使物体在2s内的位移增大为原来的4倍，物体所受的竖直向上拉力F2为多少?