人称代词和物主代词专项练习一、人称代词的用法1、人称代词的主格在句中作主语。如：Weloveourcountry.我们爱我们的祖国。Sheisagoodstudent.她是一名好学生。2、人称代词的宾格在句中作动词、介词的宾语，还可作表语使用。如：Idon'tknowhim.我不认识他。Hismotheriswaitingforthemoutside.他妈妈在外面等他们。---Who'sit?---It'sme.---那是谁？---那是我。3、人称代词的语序几个人称代词并列作主语时，它们的顺序是：单数形式

王子****青蛙

4页

2024-12-12

一、Sameordifferent.划线部分读音相近的填T，不同填F。()1.groundturn()2.goodtoo()3.cleanleader()4.signnice()5.parkcard()6.makehave()7.candystamp()8.meatbread()9.volleyballkey()10.playpaper二、Findthedifferentwordinpronunciation.找出划线部分读音不同的单词。()1.A.askB.basketC.tableD.grass()2

王子****青蛙

6页

2024-12-12

高一英语培优辅差工作计划书【篇一】一、指导思想：提升优生的自主和自觉学习水平，进一步巩固并提升中等生的学习成绩，协助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的协助下，逐步提升学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本水平。培化计划要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养水平入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础，并能协助老师实行辅差活动，提升整个班级的素养和成绩。主要措施：二、学生情况分析本年级共有学生76人，从学习情况及知识技能掌握情况看，绝大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认

王子****青蛙

6页

2024-12-12

根据首字母填空专项练习（含答案）①Cananimalsbemadetoworkforus?Somescientiststhinkthatonedayanimalsmaybet____todoanumberofsimplejobs.Theys____thatinafilmoronTVwemayseeelephants,monkeys,dogs,bears,orotheranimalsdoingalotofthings.Ifyouw_____carefully,youmayfindthatthoseanima

王子****青蛙

9页

2024-12-12

高中英语必修二重点词组归纳高中英语必修二重点词组归纳Unit1Culturalrelicsinsearchof=inthesearchfor寻找searchforsb/sth寻找某人/物search…forsb/sth搜查…以寻找某人/物decoratesthwith用…装饰decoratesthin/after…style按照…风格装饰decoratefor为…装饰belongto属于inreturnfor作为回报，作为报答（原因）nodoubt无疑地，很可能without(a)doubt无疑地beyo

王子****青蛙

5页

2024-12-12

小升初英语总复习-----句型转换专项练习第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页句型转换专项（小升初）1.Theyaretellingastoryintheclassroom.（对划线部分提问）aretheyintheclassroom?2.Shewatersflowerseveryday.（改为一般疑问句）sheflowerseveryday?3.Icouldseesomeflowersonthedesktwodaysago.(改为否定句

王子****青蛙

13页

2024-12-12

英语5A句型翻译下列句子操场附近有个阅览室吗？___________________________________那边的冰箱后面有什么？___________________________________高山会做模型飞机吗？___________________________________你喜欢拉小提琴吗？___________________________________她的妈妈正在厨房做什么？___________________________________我妈妈有一头长发。______

王子****青蛙

2页

2024-12-12

1.Youmaycometomyhouse____thisweek____nextweek.A.neither;orB.from;toC.either;orD.either;nor2.Idon'tthinkwecandoitall____.A.byourselvesB.bymyselfC.byourselfD.byyourselves3.Idon'twantthisshirt.Pleaseshowme____.A.othersB.theothersC.anotherD.theother4.Ican'tre

王子****青蛙

2页

2024-12-12

八年级上首字母填空根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使短文意思完整，每空限一词InNorthAmerica,moststudentsgotoschool(1)o_______theschoolbuses.Somestudentsalsowalkor(2)r_______bikestoschool.Inotherpartsofthe(3)w_______,thingsare(4)d_______.InJapan,moststudents(5)t________trainstoschool,and(6)

王子****青蛙

5页

2024-12-12

名词性从句翻译练习：关键的是你有没有尽力去完成这个任务。_______________________________________________________________________________令我惊异的是通过努力有这么多人打破了世界纪录。_______________________________________________________________________________令我高兴的是我一直梦想的学校，复旦大学录取了我。______________________

王子****青蛙

6页

2024-12-12

PAGE\*MERGEFORMAT5高一必修二英语第一单元单词讲解1.addup合计；把……加起来addsth.tosth.把……加到/进……里addupto加起来共计/达(不用于被动语态)addto增加；增添(多用于抽象意义)addthat...补充说……Hercolleagues'laughteronlyaddedtoherembarrassment.同事们的嘲笑使她更加窘迫。She'saddedaPicassotohercollection.她的收藏品中增加了一幅毕加索的画。Allthenum

王子****青蛙

5页

2024-12-12

What`sthis教学反思杨莉禾本次我授课的对象是三年级的学生。本节是一节新授课,主要针对What’sthis?It’sa….句型进行训练，因此我在教学设计上，通过图片、实物等调动学生学习的热情，然后再展开课堂教学，引导学生在探究中学习、理解、运用知识，最终使学生能将课堂所学运用到实际生活中去,提高他们运用语言的能力。下面我对这节课进行简单的反思：（1）反思教学目标本课的教学目标是能听懂并运用句型“what’sthis?It’sa...”大部分学生在学习后都能在情景中用英语来表达这些句子，个别学生经过老

王子****青蛙

2页

2024-12-12

2012届初三英语第一轮总复习练习---八年级上册Unit5-6姓名：____________班级：____________学号：______________一、单项选择：()1.---CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?-----_____.Ihavetohelpmyparents.A.sorry,Ican’t.B.Yes,I’dlovetoC.Idon’tthinkso()2.Iliketohavefriendswhoare____________me.A.a

王子****青蛙

2页

2024-12-12

3模块Unit1TheWorldofOurSenses重点词组1.knowof/about了解,知道关于…2.leavework下班3.makegreatachievements取得巨大进步4.evenif/though即使,甚至5.insight/outofsight/losesightof6.makesense(of)知道,了解;有意义7.watchout(for)注意,小心/onwatch站岗8.befrozenwith/by被…..惊呆9.wish(for)sbtodo希望…去做10.paybac

王子****青蛙

3页

2024-12-12

语法专项练习题--连词（一）根据句意选用and,but,or,so,while,for填空。1.Thegroundiswet,_________itrainedlastnight.2.It'safinedaytoday,_________everyoneisbusy.3.Thisisourfirstlesson,_________Idon'tknowallyournames.4.Takeanumbrellawithyou,_________you'llgetwet.5.Doyouunderstandwha

王子****青蛙

5页

2024-12-12

一、句型专项练习1.Iknowtheanswer.(一般疑问句)____________knowtheanswer?2.Wecanseesomebirds.(一般疑问句)____________see______birds?3.Thereisacomputerinmyhouse.(一般疑问句)____________acomputerinhouse?4.Therearesomeflowersontheteachers'desk.(一般疑问句)__________________flowersonthete

王子****青蛙

5页

2024-12-12

教案示例二第一课时【题目】Unit2Whattimeisit?第一课时【教学目标】1.能够听，说，读，写日常活动的六个单词词组：breakfast,lunch,dinner,musicclass,P.E.class,Englishclass.2.能够理解，认读句子“Whattimeisit?It’snineo’clock.It’stimefor…”能在现实生活中灵活运用并力求做到语调自然，语音准确。3.能够听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：Timeforbreakfast．Drinksomemilk

王子****青蛙

21页

2024-12-12

基础达标题选择填空（）1.—Whatdoeshelooklike?--Heisshort_____blackhair.A.withB.onC.inD.about（）2.----WhereisAmy_____?---CubaA.comefromB.fromC.forD.comes（）3.CouldIhaveanearlymorningcall______sixo’clocktomorrow?A.onB.toC.atD.for（）4.--Isyourfatherhome?--No,he’sworkinglat

王子****青蛙

8页

2024-12-12

Unit.2ReadingI．KeyPhrasesofthisunit:focuson集中于(某事物)openup打开carryout执行;实施;完成giveup放弃massproduction大量生产seethrough看透;识破bemadefrom由、、、做成，用、、、做成tryout试验putoff推迟；推延putupwith忍受lookdownup轻视；看不起makeout分清；认出来beunableto不能，不会inaddition除、、、之外；另外inlargequantities大量地com

王子****青蛙

6页

2024-12-12

PAGE\*MERGEFORMAT5人教版小学英语所有语法一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds2．以s。x。sh。ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches3．以“辅音字母y”结尾，变y为i，再加-es，如：family-families，strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v，再加-es，如：

王子****青蛙

5页

2024-12-12