





















浏阳市小学教师统一备课纸(NO:)科目英语年级三班级时间年月日课题Unit1Howareyou?节次二课时教学目标能听懂、会说本课会话;能运用“Howareyou?”进行问候,并对此做出回应;力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。教材分析重点:自我介绍,运用“Howareyou?”向他人询问情况。难点:根据实际情况回答“I’mfine,thankyou.”“No,I’mnotverywell.”教法提示阅读法、讲授法、电教法教学准备多媒体课件,单词卡片教学过程设计Step1Warmingup师生问候。用




PAGE\*MERGEFORMAT4常用不规则动词的过去式练习Am/is---_______(是)are---_______(是)become---_______(变成)bear---_______(忍受)begin---_______(开始)break---_______(打破)buy---_______(买)bring---_______(带来)build---_______(建设)can---_______(能,会)come---_______(来)catch---_______(抓住)co




按要求改写句子That’sahorseinEnglish.(就画线部分提问)What’s_that_inEnglish?What’sonthedesk?(回答问题)___There________is_____apen.What’sthisinChinese?(同意句)What’s___the______Chinese_________for______this?Isitahorse?(肯定句)___It________is_____a___horse_____.Thisisahorse.(变复数形式)_




(完整版)5.1.2《垂线》同步练习题(3)(完整版)5.1.2《垂线》同步练习题(3)(完整版)5.1.2《垂线》同步练习题(3)5。1。2《垂线》同步练习题(3)知识点:1、垂直:因为∠AOC,所以AB⊥CD2、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直3、垂线段最短4、点到直线的距离:直线外一点到已知直线的垂线段的长度同步练习:一、选择题:(每小题3分,共18分)1.如图1所示,下列说法不正确的是()毛A。点B到AC的垂线段是线段AB;B。点C到AB的垂线段是线段ACC.线段AD是点D到BC的垂线段;D.




(完整版)选修六Unit1小卷-句子翻译(完整版)选修六Unit1小卷-句子翻译(完整版)选修六Unit1小卷-句子翻译曾都一中2016年秋高二上学期英语小卷训练选修六Unit1句子翻译高二英语备课组2016-11-5我宁愿没有采纳她的建议。(wouldrather+句子;adopt)如果这幅画不是这么抽象,我还是比较喜欢的。(if虚拟语气;preference)Lucy的名声不好,这使她遭受了很多.(reputation;make;用ing形式做状语)很明显,这个博物馆很值得参观。(evidence,w




Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT2高一学生英文的自我介绍〔精选3篇〕高一同学英文的自我介绍〔精选3篇〕高一同学英文的自我介绍篇2Mynameis________.Iamgraduatefrom________seniorhighschoolandmajorin________.Thereare________peopleinmyfamily.Myfatherworksinacomputercompany.Andmymotherisahousewife.Iamtheyoung




gotothebeach去沙滩enjoysunbathing享受日光浴enjoythemoonandstars看月亮和星星stayathome待在家里haveaparty聚会enjoySpringFestival过春节sun太阳moon月亮star星星atnight在晚上athome在家里listentoEnglish听英语speakEnglish讲英语readEnglish读英语writeEnglish写英语talkinEnglish用英语交谈playinEnglish用英语玩游戏learn学;学习;学




英语时态练习题Ⅰ用适当形式填空.1.He__________backamonthago.(come)2.Mymotheroftentellsme__________inbed.(notread)3.Imusttakeitbackthedayaftertomorrow.Youcanonly__________itfor24hours.(keep)4.Whyhaveyoukeptme__________hereforsolongatime?(wait)5.Pleasecometoourmeetingifyou




Unit19Language-词汇篇2____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌握本单元Lesson2、Lesson3及CommunicationWorkshop中的重点单词,短语及句型。2.灵活运用本单元Lesson




(完整版)七下英语单词表(完整版)七下英语单词表(完整版)七下英语单词表Unit1Canyouplaytheguitar?guitarn。吉他singv。唱;唱歌swimv。游泳dancev.跳舞;舞蹈drawv.画chessn.国际象棋playchess下国际象棋speakv。说;说话speakEnglish说英语joinv。参加;加入clubn.俱乐部;社团begoodat…擅长于……tellv。n讲述;告诉storyn故事;小说writev。写作,写字shown。演出;表演v.展示;orconj.或




仁爱版七年级英语下册单词表Unit5Topic1gate[ɡeɪt]n.大门by[baɪ]prep.(表示方式,如乘车等);按照adv.经过subway['sʌbweɪ]n.地铁=underground[ˌʌndə'ɡraʊnd]bysubway乘地铁always['ɔ:lweɪz]adv.总是,一直comeon快点儿;加油;来吧onfoot步行plane[pleɪn]n.飞机train[treɪn]n.火车;v.培训,训练ship[ʃɪp]n.(大)船,轮船,舰boat[bəʊt]n.小船,舟weekd




Unit1Welcomebacktoschool!教材分析一、单元教学分析本单元的学习主题是初次见面时向别人介绍自己和他人,通过新学期开学时教师和学生见面的情景呈现本单元要学习的核心句型和词汇。教学的重点是通过新同学与大家见面时相互做自我介绍的情境,让学生学习句型“Whereare”youfrom?I'mfrom…"。本主题与学生日常生活密切相关,学生会比较感兴趣。教材中各部分插图展示了不同国家的国旗、标志性建筑物以及代表性动物等,使学生能在熟悉的语境和情境中学习一些核心词汇和句型。教学时教师可以灵活多样




Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT6培训学校英语教学工作总结(精选3篇)培训学校英语教学工作总结(精选3篇)培训学校英语教学工作总结篇1期中考试结束了,我对各班级的期中考试进行质量分析。为了提高质量分析的针对性和有效性,我对各班级进行分析,重点找差距、寻对策。随后依据本次考试状况总结了半个学期以来教学方面所取得的成果,同时也找出了考试中暴露出来的教学问题,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进教训工作更上一层楼




第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页英语五年级下册单词表Unit1单词序英文中文1prince王子2fairy公主3why为什么4because因为5clothes衣服6let让7puton穿上8before在...以前9haveto不得不,必须10tryon试穿11fit合适12takeoff脱下13mushroom蘑菇14late迟的,晚的15pick摘,拾16understand明白,理解17bebadfor有害于18leave...b




PAGE\*MERGEFORMAT4结构英文缩写例句常见动词备注主语+谓语S+VTheboylaughed.谓语动词均为不及物动词,后面不跟宾语,但可跟时间、地点、方式等状语。主语+谓语+宾语S+V+DOHeplaystheviolinverywell.这里的谓语动词为及物动词,后面必须跟宾语。主语+连系动词+表语S+V+PSheisadoctor.be,keep,seem,look,feel,smell,sound,taste,become,grow,turn,fall,get这里的动词都为连系动




Unit2Whattimedoyougotoschool?Period4(P10)改错:1.Ihavebreakfastit’shalfpastsix.2.Sheusuallydohomeworkatschool.3.Myfathertakeashowerat8.4.Shedoesn’thomeworkatnoon.halfpastninerunhalfpastsixinthemorningaquarterpastthreeintheafternoonaquartertosevenintheevening




三年级英语上册知识点归纳英语在小学是一门新设置的课程,大家在平时有机会要跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,要有学习的环境才会记得牢。下面给大家带来一些关于三年级英语知识点归纳总结,希望对你们有所帮助。三年级英语上册期末复习知识点Module1知识汇总一、词汇人称代词:I(我),you(你;你们)be动词:am/are(是)缩写形式:I’m=Iam(我是)其他:aah(啊),ooh(嗬),hello/hi(你好)goodbye/bye-bye(再见),good(好的)morning




(完整版)《英语》(基础模块)(修订版)第二册第八单元(完整版)《英语》(基础模块)(修订版)第二册第八单元(完整版)《英语》(基础模块)(修订版)第二册第八单元外研版基础模块(修订版)第二册Unit8Canyouhelpmeuseit?一、单元整体解读及分析Unit8Canyouhelpmeuseit?单元内容分析本单元主题为学习给出与遵循指示语,介绍了常见物品的使用说明书、操作步骤和注意事项等.通过本单元的学习,学生可以掌握祈使句的用法,能够尝试用英语简单描述产品的使用说明.同时在该单元的各个活动中可




三年级绝句最新知识点这首《绝句》是唐代诗人杜甫住在成都浣花溪草堂时写的,描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。你知道怎么整理有关三年级绝句的知识点吗?这里给大家分享一些三年级绝句知识点,欢迎阅读!三年级绝句反思杜甫这首脍炙人口的《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”全诗所包涵的内容远远超出这二十八个字的含义。它看起来是一句一景,是四幅独立的图景,而总揽全境,却构成了一个令人胸怀天下的意境。一开始,我让学生整体感受这四句诗构成的一幅画面上有哪些景物。学生或从图或从诗中找到


