高二英语教学总结第一篇：高二英语教学总结教学工作总结刘晓丽本学期我担任高二203和206两个班的英语教学工作，刚接手这两个班时，通过和学生交流了解到多数学生对英语学习兴趣不浓，觉得背单词和语法很枯燥，背过后不久就忘记了。看到英语文章满眼是生词，本来想好好看的，可是看一会后讲什么内容不明白，就不想看下去，时间久了就讨厌英语了。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，结果后来下课一调查，一听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上，而教学的

听云****君哇

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2025-08-28

高二英语新课程培训总结大全第一篇：高二英语新课程培训总结大全高二英语新课程培训总结以九届一次教代会为总的指导思想，以《英语课程标准》和课改理论为依据，进一步深入领会课改精神，加深对“课程标准”的理解，正确把握本年级的教学要求，以课改理论指导教学实践，认真及时进行反思，提高课改理论水平。创建一个教师认真学习教学理论，踏实钻研课改教材，以课程标准为指导，以老师为主导，学生为中主体的教学准则，来加强课题研究，努力提高教师教学技能，探索教法改革，提高教学质量，推进素质教育。在具体工作中，我们重点做了以下几个方面的

是你****优呀

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高二英语教学心得第一篇：高二英语教学心得高二英语教学心得李京兵2010-1-20这是我踏上清华园学校以来的第二个年头，好在有学校领导同事的帮助，已经使我很快的适应了这里的环境与工作。由于工作环境的转变以及我还有所匮乏的教学经验，半学期教学中，我感触颇多。在这里，就谈谈我这段时间的教学心得。首先，了解学情，有的放矢。无论是老师之于学生，还是学生之于老师，双方感觉都既陌生又新奇。怎样尽快的了解学生，并使学生适应我的教学方式，是我面临的第一个问题。就此，我从班主任那里得到了两个班上学期的考试成绩表，并分析学生层

桂香****盟主

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高二英语教学总结第一篇：高二英语教学总结高二英语教学总结本学期我继续担任高二3、4两个理科班的英语科教学，根据学期初制定的教学计划，现已基本完成教学任务。这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学期教学工作的一个总结。理科班男生多

醉香****mm

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高二英语总结第一篇：高二英语总结高二备课组工作总结高二英语备课组,这是一个团结和谐的群体，是一个底气十足的团队，全组成员齐心协力，不断努力，提升全组的同时，构成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究，在研究中教学，探索有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。一.强化观念更新，创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能贴合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三

瀚玥****魔王

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高二英语必修5词组归纳总结第一篇：高二英语必修5词组归纳总结高二英语必修5词组归纳总结Unit1Greatscientists1.putforward提出2.drawaconclusion得出结论3.be/getundercontrol在……控制下be/getoutofcontrol失去控制，不能操纵4.beabsorbedin专心5.betoblame应该受责备（用主动形式表示被动）blamesb.forsth.因某事责备某人6.inaddition也，另外，此外7.link...to...将…和…连接

一条****ee

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高二英语必修5单词和词汇巩固练习第一篇：高二英语必修5单词和词汇巩固练习高二英语必修5单词和词汇巩固练习Unit1Greatscientists一。单词拼写(须用本单元的单词和词汇)1.Thisnewe_______________forthecarworkswell.2.Shehasastrongc_________________.3.Thefarmersinthisareahadagoodharvestlastyearthankstothes______________farming.4.Thedo

康佳****文库

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高二英语学案导学使用总结第一篇：高二英语学案导学使用总结高二英语学案导学使用总结高二英语组金波长期以来，我们的教学一直存在着重教法轻学法，重提问轻思维，重结果轻过程，重知识传授轻能力发展等现象。教师始终扮演主角，学生只是教学活动中的配角，甚至是观众，这阻碍了学生学习主动性的发挥，也就谈不上培养学生的学习能力。那么，在英语课堂教学中怎样才能使教师的“导”和学生的“学”有机地统一起来，最大限度地调动学生的主动性、积极性和创造性，更好地培养学生的学习能力呢？我们认为实施高质量的学案导学是解决这一问题的突破口和关

山梅****ai

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高二英语学习方法指导（全文5篇）第一篇：高二英语学习方法指导英语，你觉得难，它就难;你认为它简单，它就真的很简单!我的意思是，你要想学好英语，首先，得对自己有信心!下面给大家分享一些关于高二英语学习方法指导，希望对大家有所帮助。高二英语学习方法指导1、我个人认为,高二一年的学习重点是单词积累、阅读能力的培养、听力技巧的探索以及适当积累写作素材。单词量的大小，在一定程度上决定英语水平的高低，因此，在高二一年里要花大力气去记单词，至少要把大纲要求掌握的单词熟记两遍(单词和短语不超过5000)，建议买一本高考词

一吃****春晓

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高二英语学习方法指导第一篇：高二英语学习方法指导高二要学好英语需突破哪些难关，具体到日常生活中应该怎么做呢？1．单词。要多记单词，单词是构成语言的最小单位，任何一个短语、句子、段落和文章都是由词汇构成的。新课程标准规定高中毕业生要掌握大约3000个单词。我给同学们算一笔帐，从现在开始，每天记10个单词，365天背3650个单词，到明年这个时候，以你的词汇量来进行高三的复习，英语成绩肯定能令人羡慕。2．朗读。每天读书15分钟，读的内容可以是课文，也可以是与课文难度相当的读物。适当背诵、默写经典语句、段落。每

葫芦****io

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高二英语学业水平考试单句改错第一篇：高二英语学业水平考试单句改错2016年高二学业水平考试英语总复习单句改错练习编制人：高二年级备课组2016-05单句改错练习班级：姓名：1.Theboy,callingTom,isthemosthardworkingstudentinourclass.2.Takeplentyoffoodwithyouincaseofyouarehungry.3.Iamlookingforwardtoreceiveyourpostcards.4.Wecanstillbefriends,c

努力****承悦

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高二英语备课组工作小结（五篇）第一篇：高二英语备课组工作小结高二英语备课组工作小结2009-1-18高二第一学期期末考试成绩的揭晓标志着高二上半学年工作暂告一个段落，回顾过去的一学期，备课组工作的有得也有失。反思和总结既是必要的也是很重要的一项工作。总体而言，高二英语备课组在学校年级组和整个教研组的直接指导和影响下，还是保持了很多好的传统和做法：1、整个备课组能做到相互尊重和谐协作。能共同研究教材找出每单元的语言重点并分配好任务，每人负责一个单元写出学习提纲。集体备课不流于形式，在其他需要的时间这种探讨也

景山****魔王

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高二英语培优辅差计划第一篇：高二英语培优辅差计划为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培优计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，培优补差工作有着十分重要的必要性。通过这次期中测试进一步了解到班上学生的情况，班上的学困生主要有：纪博文、方雯、王诗琪、余诗琪、龚子奇、扬丽欣、屈梦沩等；优等生有：张公博、邵彬、陆一鸣等.针对这些情况我定出了

玉环****找我

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高二英语兴趣小组活动记录(转载)第一篇：高二英语兴趣小组活动记录(转载)[转载]高二英语兴趣小组活动记录第一次时间:2010.3.12地点:多媒体教室参赛人员:全体高二学生指导老师:培训内容：讲解提高听力的方法及进行听力训练由于种种原因，很多同学的听力测试成绩都不理想，成为他们的一大薄弱环节。因此，如何培养学生的听力技巧、提高英语听力能力，成为迫在眉睫的一件大事，需要我们英语老师重点关注。那么如何掌握听力技巧呢？我们认为，学生可以从以下几方面着手：1、优化心理环境，减少情境障碍。心理过于紧张，有时人脑思维

贤惠****66

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高二英语假期自主学习总结第一篇：高二英语假期自主学习总结假期自主学习总结高二英语备课组2013-3-7一、益处：1.对老师的益处：a.督促老师必须把握学情，并根据学情设计学案，这样学案才能保证使用效果。b.拓宽了老师的教学思路，为新学期教学方法的调整做了铺垫，因为老师根据假期自主学习比拼的情况能够发现学生的优点和学习上遇到的障碍。废除了以往假期作业的盲目性和学生的应付情况。c.开学后节省了不少宝贵的课时。方便了老师有正对性的进行大胆取舍。2.对学生的益处：a.学生的学习潜能得到了极大的开发，有些学习相对较

雨巷****凝海

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高二英语兴趣小组活动计划第一篇：高二英语兴趣小组活动计划英语兴趣小组活动计划------高二英语组英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性，努力把英语兴趣小组活动搞得有声有色。为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境，现将本学期英语兴趣小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过活动，使学生的特长得到

玄静****写意

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高二英语下学期Unit10教案第一篇：高二英语下学期Unit10教案新高二Unit10Newwords:1.frighteningadj.fright---n.thefeelingoffear惊吓；恐怖withfright=withfearIwasshockedwithfright/fear.frighten—vt.fillwithfear使吃惊；惊吓frightensb.sb.befrightenedbyattodothatYoufrightenedme.Theexplosionfrightenedme

Ma****57

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高二英语M6U2教案第一篇：高二英语M6U2教案牛津高中英语教学设计【教041】主备人：史明阳审核人：朱为良2013.11.12教材：牛津高中英语(模块6)高二上学期文档内容：教学设计—教案单元：Unit2Whatishappinesstoyou?板块：WelcometotheunitTeachingaims:Afterlearningthisperiod,thestudentswillbeableto:1describetheirownunderstandingofhappiness;2describe

努力****南绿

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高二英语上册Unit9教案第一篇：高二英语上册Unit9教案高二英语上册Unit9教案SavingtheEarthTheFirstPeriodWarmingup&ReadingTeachingGoals:1.Talkaboutnature,ecologyandtheenvironment.2.MaketheSsknowtheEarthSummitandtheimportanceoftheenvironment.3.Furtherdevelopstudents’readingabilityaswellasl

美丽****ka

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高二英语friendship教案2第一篇：高二英语friendship教案2ModuleThreeListening&EverydayEnglish&Task&Grammar2我的目标：1、获取细节信息，并从听力材料中掌握remember,regret等的“todo”“doing”的区别.2、讨论Task部分的内容，并模仿听力材料，根据提示完成关于自己童年友谊的文章.我参与：重点：通过活动获取信息并掌握remember,regret等词的用法.难点：能模仿听力材料，运用所学词汇，按照提示完成写作任务.一、

小琛****82

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