小学英语工作总结(期末)（合集五篇）第一篇：小学英语工作总结(期末)小学英语工作总结（曹璐）时光荏苒，眨眼间紧张而又忙碌的小学英语教学已经走过了半年。在这一学期里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。本学期我继续担任三、四年级3个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下：一、思想方面：坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。认真学

是雁****找我

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2025-08-27

小学英语小诗歌第一篇：小学英语小诗歌Nevergiveup,Neverlosehope.Alwayshavefaith,Itallowsyoutocope.Tryingtimeswillpass,Astheyalwaysdo.Justhavepatience,Yourdreamswillcometrue.Soputonasmile,You’lllivethroughyourpain.Knowitwillpass,Andstrengthyouwillgain.永不放弃，永不心灰意冷。永存信念，它会使你应付自

雨巷****轶丽

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2025-08-27

小学英语学科工作总结第一篇：小学英语学科工作总结小学英语学科工作总结时光飞逝，岁月如梭。转眼间，武进区2011年新教师培训活动已经结束了。通过这一年的培训和在学校的学习，我对英语教师这个职业有了更加深入的认识，同时也在各位领导和老师的帮助下，越发感觉到当老师的幸福与充实。现将这一年的学科工作小结汇报如下：一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能

又珊****ck

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2025-08-27

小学英语学习总结正文：小学英语学习总结小学英语学习总结小学英语学习总结1通过这段时间在网上国培的学习，我在小学英语教学中受益匪浅，聆听了专家的指导和最前沿的教育理念。下面是我在这次学习中的一些心的和体会。1、营造良好氛围，激发学生语言表达的兴趣。兴趣是最好的老师。对于小学生来说，有了兴趣，就有了热情，更有了让生命勃发的原动力。因此，在英语课上教师要注重营造一定的氛围，这样比较容易点燃孩子们语言表达的火花。从而培养小学生善于运用英语表情达意的能力。课前进行日常交际用语时，让学生大胆随便说，坚定他们学习的自信

斌斌****公主

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2025-08-27

小学英语复习计划（合集五篇）第一篇：小学英语复习计划小学英语复习计划随着期未考试的来临，我们的教学也即将进入紧张的复习阶段。为了让我们的复习更有目的性、条理性和重点性；同时也为了让同学们能够系统地对一学期以来的所学的知识进行复习，让同学们在有节、有序的复习中更好地巩固所学知识，使同学们的期未成绩能更准确地体现孩子们日常学习中所掌握知识的程度。通过对学生的学习情况和本学期教材内容的充分分析，结合日常教学实践中的具体情况，特制定以下复习计划：一：学情分析通过学校的日常教学管理，家长的密切配合以及同学们的刻苦努

Wi****m7

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2025-08-27

小学英语培训学习总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家整理的小学英语培训学习总结，欢迎大家分享。小学英语培训学习总结1今年暑假期间学习了《小学生英语语感的培养与形成》、《小学英语教学活动设计》、《校本研修的组织和管理》这三门课程，开学一个月来我把所学到的知识运用到了教学中去，小学英语教师远程培训学习总结。通过学习与反思，使我对

莉娜****ua

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小学英语四种时态总结第一篇：小学英语四种时态总结小学英语四种时态总结1．一般现在时。主要描述经常会发生的动作、状态或不变的真理。句末常出现everyday/week/year/Monday,inthemorning,句中常有always,usually,often,sometimes组成：主语+be+名词（形容词）Iamastudent.Heistall.否定句：在be后加notIamnotastudent.Heisnottall.疑问句：be动词提前到第一位。Areyouastudent?Ishetal

佳宁****么啦

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小学英语名词单数变复数规则及练习第一篇：小学英语名词单数变复数规则及练习2014—2015学年度小学三年级英语可数名词变复数形式的规则姓名:1一般情况，在词尾加-s.desk---desks书桌girl---girls女孩boy---boyspen---pens2以-s,-x,-ch,-sh结尾的词，在词尾加--esbus---busesbox--boxesbrush--brusheswatch--watch3以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，加-esbaby-bab婴儿family--families

小沛****文章

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小学英语句型学习教案（合集5篇）第一篇：小学英语句型学习教案英语教案小学英语句型学习教案一、一般疑问句：1、Didyoureadbooks?你读书了吗？Yes,Idid.是的，我读过了。No,Ididn’t.不，我没有读过。2、Isshequiet?她文静吗？No,sheisn’t.She’sveryactive.不，她不。她很活跃。Isshestrict?她严格吗？Yes,sheis,butshe’sverykind.是的，她是，但是她很和蔼。3、Isthisateacher’sdesk?这是一张讲台桌

一条****杉淑

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小学英语冀教版说课稿第一篇：小学英语冀教版说课稿说课是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。下面是小编推荐给大家的小学英语冀教版说课稿，希望大家有所收获。小学英语冀教版说课稿一一、说教材《新版小学英语》采用以“话题——功能——结构——任务”体系编写，以素质教育为根本指导思想，着重培养学生运用英语的能力。同时体现出外语教学的跨文化教育本质，坚持兴趣第一的原则。课文内容新颖、实用，有趣味性、有时代感。所选课文内容涉及文化、学习、日常生活等多方面内容。以活动、游戏为载体，符合学生的年龄特点。本

Ro****44

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小学生英语课第一篇：小学生英语课如何上好小学英语课1、提高孩子的兴趣，将英语口语练习运用到生活中。让他们喜欢上学习英语，把英语当做拼音来教，可以建立一个英语角，让孩子们自己学着用学过的英语说话2、主要要把新单词、词组、句型等教扎实，这样有助于考试。3、讲课方式尽量新颖些、不要太死板、毕竟英语不像母语、孩子们新接触到、或多或少会有些陌生、上课气氛很重要、还有说话别太快、经常举行些有奖竞赛什么的、做做游戏之类的、调节课堂气氛、跟孩子们搞好关系、不要让他们一看见你就像老鼠见了猫似的、然后就靠自己从教学中总结经验

光誉****君哥

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2025-08-27

小学生英语自我介绍第一篇：小学生英语自我介绍小学生英语自我介绍Goodafternoon,teachers!Today,I`mveryhappytomakeaspeechhere.Now,letmeintroducemyself.MynameisZhuRuijie.MyEnglishnameisMolly.I`m12.IcomefromClass1Grade6ofTongPuNo.2PrimarySchool.I`manactivegirl.Ilikeplayingbasketball.BecauseIt

是你****元呀

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2025-08-27

小学生英语自我介绍第一篇：小学生英语自我介绍Goodmorning,teachers!I’mveryhappytointroducemyselfhere.MynameisYangJingyu.I’m11.I’mfromClass__Grade__of______School.Ihavemanyhobbies,suchasplayingthepiano,listeningtomusic,dancingandsoon.Ilikeeatingpotatoes.They’retasty.Myfavouriteco

是你****松呀

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2025-08-27

小学生英语自我介绍正文：小学生英语自我介绍小学生英语自我介绍15篇小学生英语自我介绍1goodmornig!mynimeiskelly.i'm12.iamagirl.iamfromdalian.myfirmelyismymummydadandmumisworker,mydadisaworker,too.i'astudent.i'minclass5grade2.ilikespeakenglishverymuch.helloeveryone,firstletmeintroducemyselftonameisq

书生****专家

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2025-08-27

小学生英语自我介绍第一篇：小学生英语自我介绍英语自我介绍Goodmorning,teachers!I`mveryhappytointroducemyselfhere.MynameisLiHan.Iam10yearsold.NowIamstudyinginQixiaoPrimarySchool（小学）.IaminClassSix,GradeFour.Iliveinthecountrysideofblacktea---Qimen.Therearethreemembersinmyfamily—father,mo

是飞****文章

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2025-08-27

小学英语入学教育第一篇：小学英语入学教育入学教育Teachingaims:TohelpthestudentstounderstandhowtolearnEnglish.Difficultpointsandkeypoints:TohelpthestudentstounderstandthePartABCDandcanusethesentencesmakeacommunicationfreely.Teachingaids:Englishbook,somepictures.Teachingsteps:同学们，欢

一吃****永贺

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2025-08-27

小学英语人教新版三年级下Lesson9课后反思第一篇：小学英语人教新版三年级下Lesson9课后反思Lesson9教学反思第九课的准备可以追溯到一年之前，这节课最初是在师徒听课当中“开发”出来的，许多课堂设计来自于课上的急中生智，这次把这一课拿出来，也是为了整理出一个清晰的设计思路，通过不断的设计，课堂时间与听取老师们的意见建议，与一年前相比，整个课程有了较大的改观。对于本课的设计，最大的难点是厘清课内知识与扩展训练的关系。第二单元八，九两课课文内容基本一致且难度不大，大多数学生在第八课已经掌握基本句型，

美丽****ka

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2025-08-27

小学英语专题总结（模版）第一篇：小学英语专题总结（模版）新一轮课程改革倡导联系生活的教学策略，目的在于使学生拥有的丰富的直接经验。《英语课程标准》也进一步强调教学应紧密联系学生的生活实际，创设尽量真实的语言情境，组织具有交际意义的语言实践活动。英语教师作为实施新课程的主体，应学会如何巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中，把新理念推向课堂班级层面，变理想的课程为现实的课程，从而改变学生的学习和思维方式，释放学生的创造潜能。为此在教学中我进行了一些尝试，做到了以下几点，也从中感受到了新课改的实效。一．采用任务型

Wi****m7

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2025-08-27

小学英语三年级说课稿第一篇：小学英语三年级说课稿【课题】RecycleTwo【教学重点】听懂、会说Let’sact部分的故事。复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。【教学难点】Let’sact部分的故事情节的理解。【教具准备】1教材配套录音带。2几种动物的面具giraffe,elephant,monkey,mouse,rabbit,tiger,Zoom。3几种水果的实物或模型apples,bananas,grapes,pears,peaches,oranges

涵蓄****09

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小学英语一般过去时第一篇：小学英语一般过去时一般过去时A．结构①be动词（is，am,are）→was/were主语+谓语②实义动词→相应的动词过去式①表示过去的事实或状态。例：Hewasverybusyanhourago.他在过去的一小时非常忙碌。Iwaseightyearsoldlastyear.我去年8岁。②表示在过去某个时间内所作的事情，常和表示过去的时间状语连用。例：Sheboughtmanybooksyesterday.昨天她买了很多书。Iplayedtabletenniswithmyfrie

星星****眨眼

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