小学英语阅读教学反思篇一：小学英语阅读>教学反思《英语课程标准》对小学>英语教学的阅读目的提出了明确的要求。阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位。培养学生进行广泛的阅读，不但能为学生提供更多的语言输入，还能通过阅读学到更多的课外知识，获取大量信息，从中获得成就感，增强学习英语的自信心。在日常的教学中，我们总以为：阅读课就是看文章做题目。学生看懂了，题目做对了就达到了我们阅读教学的目的。这其实是对小学英语阅读教学的一种误解。正如DrMayLee所说的：It’snotreading.It’stest

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教育类09.12Whennextyear’scropofhigh-schoolgraduatesarriveatOxfordUniversityinthefallof2009,they’llbejoinedbyanewface;AndrewHamilton,the55-year-oldprovost(教务长)ofYale,who’llbecomeOxford’svice-chancellor—apositionequivalenttouniversitypresidentinAmerica.Hamilto

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高中英语阅读理解题型及解题技巧CHN纵观近几年的高考英语试题，我们不难看出，阅读理解能力是高考考查的重点，自始至终占主导地位，并且有逐年增加的趋势。做好阅读理解，是获得高考英语高分的关键。阅读理解能力测试的主要要求是：阅读材料，理解材料的主旨大意，以及用以说明主旨大意的事实和细节。既理解具体的事实，也理解抽象的概念。既理解文章的字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度、意图等。既理解某句、某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应具有的常识去理解判

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阅读理解16篇阅读理解（一）Thereareforty-twostudentsinourclass.TherearealsotwoAmericanboys.TheyareJackandMike.Theyareourgoodfriends.TheylikewatchingTV,buttheydon’tlikeplayingbasket-ball.Theyoftengotoschoolbybike.AndIoftengotoschoolonfoot.ThereisoneEnglishgirlinourclas

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专业文档珍贵文档江苏省徐州市2015英语阅读理解训练（2）及答案（高考一轮）AChinesepolitenesshavealwaysbeenformaltofollowstrictrules,althoughsometimesChinesepeopleseemtobeimpoliteaccordingtoWesternstandardsinpublicplaces.TowellunderstandChinese,someconceptsshouldnotbeignored.MianziTheideaofs

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阅览室里得到的教训(ALessonLearnedintheReading-room)Therearenotenoughseatsinthereading-roominourschool.Justbecauseofthis,IhadaveryspecialexperiencethatIshallneverforget.Oneday,Iwasannoyed①bythehotweather.Afterdrinkingabottleofwater,Iranfasttowardsthereading-room.Wh

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调查报告一、调查背景：随着国家基础教育课程改革的进一步深入，初中课程改革已拉开帷幕。课程改革的环节是课程实施，而课程实施的基本途径是教学。在初中阶段的学习中，阅读教学占有至关重要的地位。现行教材《Goforit》在八年级下册与九年级整册课文在原有基础上每一单元都增加篇幅较长的阅读文章，并且从2008开始，我市初中毕业生学业考试遵循课标要求，将综合阅读中的语篇数由三篇增加到四篇，任务型阅读的阅读量较以前也有所增加。在考查阅读量的同时，更加注重考查学生对信息的获取和处理能力，这无疑对学生的阅读速度和阅读效益提

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高中英语阅读理解试题（有答案和解析）第一篇题材：英语学习体裁：夹叙夹议关键词：English字数：146阅读时间：3分钟StudentsinmanycountriesarelearningEnglish.Someofthesestudentsaresmallchildren.Othersareteen-agers.Manyareadults.Somelearnatschool,othersbythemselves.AfewlearnEnglishbylearningthelanguageoverthera

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No.1中考英语阅读理解·“老”字趣谈每个国家都有各自的文化习惯，而这种文化上的差异往往会引起一定的误会，不过只要熟悉对方的风俗习惯做到入乡随俗，一切就OK啦！WhenmyfamilymovedtoAmericain2010fromasmallvillageinGuangdong,China,webroughtnotonlyourluggage,butalsoourvillagerules,customsandculture.Oneoftherulesisthatyoungpeopleshouldalwa

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高考英语阅读长难句分析纵观历年高考英语试题，可以发现阅读文章中出现了许多结构复杂的句子。不难理解，命题者在句子难度上大做文章，无非是想通过增加句子长度和使用复杂结构来打断和干扰考生正常的阅读习惯和思维方式，从而达到考查考生综合阅读能力的目的。下面我们来了解长难句最常见的形式。1、带有较多成分的简单句。如：Havingchosenfamilytelevisionprogramsandwomen’smagazines，thetoothpastemarketer，forinstance，mustselectth

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完形填空：1.Once(从前)therewasaking.Hewasveryrich(富有)and____1____greatpower(权力).Buthewasn’thappy.Hewas___2_____.Itmadehimfeelsadallthetime.Nodoctorknew___3_____waswrongwithhim.Onedayoneofthem____4____him,“Aftermuchthoughtandstudy,Ihavefoundoutthatthereisonlyonew

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小学英语六年级阅读复习一Lenwasthirtyyearsold,andhehadverylonghair.Helivedinabigcity.Becauseofhislonghair,hedidnotfindanywork.Onedayhemetanoldfriend,andthismansaidtohim,“Peopleinthiscitydon’tlikelonghair.Whydon’tyougotoabarber?Hecancutalotofitoff,andthenyoucangetsomew

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基础知识词：“查单词”句：“画括号”基本知识：句子=主干+修饰=主干+（介短/从句/非谓/时状）基本步骤：给介短从句非谓时状画括号，把句子化整为零！段：“标主题”解题能力学单词最好的方法查着单词读懂句子，在读懂、读熟句子的过程中，顺便记住单词！固定搭配的最佳学法“拆分理解，合并记忆”记叙文（2015浙江D）unite联合v.UnitedStatesofAmerica美利坚合众国UnitedKingdom联合王国UnitedNations联合国desire欲望n.v.wanttodosth=plantodo

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PAGE\*MERGEFORMAT5高中英语阅读理解9大题型+解题技巧一、例证题1.例证题的标记。当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify时。2.返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。3.搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。4.找出该

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Passage1TherearestoriesabouttwoU．S.presidents，AndrewJacksonandMartinVanBuren，whichattempttoexplaintheAmericanEnglishtermOK．Wedon’tknowifeitherstoryistrue，buttheyarebothinteresting．ThefirstexplanationisbasedonthefactthatPresidentJacksonhadverylittleeducati

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2019年高考英语阅读理解猜测词意/NUMPAGES9高考英语阅读理解猜测词意（词义）解题策略浏阳五中高三备课组在词义猜测题中，所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上，要根据短文提供的语境，通过阅读上下文，根据已知的信息或常识来推测尚不熟悉的词或词组的含义。定义或者同义解释：作者常常通过给某些词汇下定义来帮助读者理解词义，尤其在一些科普类、社科类及与专业内容相关的文章中，定义解释作者所用词的准确含义。下定义时，作者通常使用信号词，如i.e.,is,are,is/arecalled,mean,ref

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高中阅读理解题型解读（一）阅读是获得更综合、更复杂、更精确信息的必要手段，考生在做阅读理解时，不仅要看懂文章的字面意思，还需要针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。一般来说，词汇、阅读速度和理解能力是阅读理解中三个最重要且有相互联系的因素。阅读的方法可以使用以下几种：1.跳读：就是快速的一步阅读法。实际上是有选择阅读，找关键词。用这种阅读方法回答who、what、when、where之类的问题最为有效。2.略读：指比跳读慢些的二步阅读法。即泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个

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七年级语文25短文两篇《夸父追日》胡阳镇初级中学徐建华课型：自读课教学目标1.知识与能力:（1）理解课文大意，学习积累文言词语2.过程与方法:（1）背诵《夸父追日》；3.情感态度与价值观:（1）体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志；（2）多角度理解文章内涵教学重点（1）理解课文大意，学习积累文言词语；（2）背诵《夸父追日》；教学难点（1）体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志；（2）多角度理解文章内涵。教学方法诵读法合作探究板书设计25．短文两篇《夸父追日》教学过程与内容教法学法与补记学习资料：《山

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PAGE\*MERGEFORMAT7一真爱无言雷的一家栖住在地球上最大的沙漠——撒哈拉沙漠，雷是一头年长的骆驼，有六个子女，在全球最恶劣的生存环境里，雷的一家已经生存繁衍了不少后代，作为这个沙漠里为数不多的物种野骆驼，雷的一家人丁兴旺，活着真是一件痛苦并快乐着的事。沙漠深处有一处泉水——半月泉。有水的地方就有生命，水是沙漠动物的天堂。半月泉，顾名思义，它的范围是极其狭窄的，一侧是高高矗立的岩石，另一侧的月牙形边长不超过六米，但它的深度却达八十米，说是深井更确切一些。雷的一家每隔一段时间就要来此饮水。

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初一阅读理解训练Thedaywaslikeanyotherdayinhislife,Tomwalkedpasttheshoponthestreetcomer.Hestoppedtolookatthefrontrowofshoes,andhefelthappytoseethatthepairofshoeshewantedverymuchwerestillthere.Lookingdown,hefeltsorryforhimself.Hereallywantedtohavethemforhisbirthday

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