





















(完整版)细菌与安全阅读答案(完整版)细菌与安全阅读答案(完整版)细菌与安全阅读答案细菌与安全阅读答案1。细菌与安全有什么关系?(2分)2.第②段中“到目前为止"的作用如何?(2分)3。第③段运用列数字的说明方法,作用如何?(3分)4.第④段将中餐和西餐的做法进行比较,目的是什么?(3分)5.本文认为应该保持怎样的良好卫生习惯?(4分)参考答案:中小学作文阅读答案网整理1。吃的有害细菌越少,身体越安全。说明:本题2分。2.不排除将来会有更有效的杀死细菌手段的可能性,使语言表达更加严密、准确.说明:本题2分




英语读书笔记(15篇)英语读书笔记第1篇:TwentyThousandLeaguesundertheSea海底两万里Storystartedin。Aronnax,anaturalhistorian,wasstudyingforalargemonsterunderthesea。Atthattime,themonster”smassagersweretravelingaroundtheworld。Aftertheinvestigation,hewouldreturnfromaboard。Andthenhere




第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。参加学习培训感言知识是无限的,无论人在一个方面多钻研,终究还是学不完这方面的知识。所以人定期参加培训就是为了提高自己的知识层面,丰富自己的精神生活。下面是我整理的参加学习培训感言,快来看看吧。正文:一、机会难得,学习气氛浓厚。参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育




阅读假如给我三天光明参考心得5篇阅读假设给我三天光明心得(1)20世纪,一个独特的生命个体以英勇的方式震撼了世界,她确实是海伦·凯勒——一个生活在黑背地却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤单岁月的弱女子,然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,居然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔波,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。制造这一奇观,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世




WLAN实验内容1.实验目的2.实验拓扑3.实验原理WLAN概述IEEE802.11协议参考模型IEEE802.11协议组网方式IEEE802.11协议的物理层4.实验步骤4.1分工并完成网络连接4.2配置无线AP实验拓扑及IP地址配置4.3安装无线网卡4.4配置计算机上的无线网络4.5组网测试




(完整版)现在完成时语法(完整版)现在完成时语法PAGE-4-(完整版)现在完成时语法现在完成时的基本句型:肯定式:主语+助动词have/has+动词的过去分词。疑问式:助动词Have/Has+主语+动词的过去分词?否定式:主语+助动词have/has+not+动词的过去分词.例句:1。Ihavecleanedmyroom。我已打扫了房间。2。Hehasn’tfinishedhishomework。他还没完成作业.3。Haveyoureadthisnovel?你看过这本小说吗?Yes,Ihave.是




(完整版)阅读专项训练句子理解(完整版)阅读专项训练句子理解(完整版)阅读专项训练句子理解句子理解【国学常识】36.俗语说“化干戈为玉帛”,干戈都是兵器,其中哪个指的是防御武器?()A、干B、戈37.《霸王别姬》是京剧中的名段,“虞姬”这一角色在京剧中属于:()A、花旦B、青衣38.《尚书》中的“尚”是什么意思?()A、上古B、崇尚C、官名39.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”语出《三国志》,这是谁说的?()A、诸葛亮B、曹操C、刘备D、周瑜40。如果在华佗去世后不及,曹操还想寻找一位名医为自己治病,他




(完整版)青铜葵花阅读测试题_整理_答案_2(完整版)青铜葵花阅读测试题_整理_答案_2(完整版)青铜葵花阅读测试题_整理_答案_2六年级青铜葵花阅读测试题班级:姓名:填充1。《青铜葵花》是一部(长篇)小说,作者是现代作家().他的其他作品有()()()等.2。葵花从小就是一位孤儿,他的父亲去世的原因是(),母亲去世的原因是().3.河那边的村庄有一个很好听的名字()河那边是刚建的农场,当时被称为()4。大麦地还有个祖祖辈辈养鸭的男孩叫()5.男孩青铜总是被人嘲笑,因为他是个()6.青铜五岁那年的一个深夜




(完整版)14小英雄雨来练习题(有答案)[1](完整版)14小英雄雨来练习题(有答案)[1](完整版)14小英雄雨来练习题(有答案)[1]一、这些字都有两个名字,请你为它们注音并组词。还()弹()扎()拧()()()()()二、形近字组词.晋()冀()絮()枕()挪()榴()普()翼()柴()沈()哪()溜()三、恰当地搭配词语.()的芦花()地哭着()的浮云()地看着()的眼睛()地飞来()的芦苇()地指着()的苇絮()地叫着四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。人入水中:许多




学英语报答案篇一:学英语报纸12期答案第二版同步课堂Unit11connect;to2c3B4todrawUnit21B2D3Do;maketravelplans4send词语贴士1searchforinformation2search;for3searchhisclothes语法在线1How2who3Howmany4where5which6when/whattime7what8Howold第三版Unit1Ⅰ1screen2print3paper4Finally5keyboardⅡ1learn2uses3




(完整版)阅读复习指导(三)体会文章思想感情(完整版)阅读复习指导(三)体会文章思想感情(完整版)阅读复习指导(三)体会文章思想感情阅读复习指导(三)复习要求:知道文章所表达的思想感情指什么,能通过分析文章的主要内容及重点部分,通过抓文章中的关键词句,通过分析题目等途径体会文章所表达的思想感情,并能用准确、简洁的语句进行个性化的表述。复习提示:文章的思想感情是指作者写这篇文章的目的.具体说是作者想通过文章的主要内容赞扬什么,批评什么,反对什么,抒发什么感情,说明什么道理等等。如果我们体会出文章的思想感情,




(完整版)综述格式字体(完整版)综述格式字体(完整版)综述格式字体综述题目(居中,宋体,四号,加粗)作者姓名(居中,楷体,五号,多作者以“,”分隔)综述(所属机构或单位,地址邮编)(居中,宋体,五号,两侧加圆括号)摘要:(宋体,五号,加粗,后加冒号,无首行及悬挂缩进,之后空一格,具体内容为楷体,五号,不加粗)(字数限定在150以内.)关键词:(宋体,五号,加粗,后加冒号,无首行及悬挂缩进,之后空一格,各关键词之间以分号间隔,楷体,五号,不加粗)1.正文中一级标题采用宋体五号加粗缩进两字符,一级标题按数字顺




低头和昂首现代文阅读答案阅读一直是高考的“重头戏”,其中现代文阅读所占分值大、主观性强,乃“重中之重”。但从历年高考现代文阅读答题情况来看,无论试题难易,学生们的得分普遍不高。下面是xx整理的低头和昂首现代文阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。低头和昂首现代文阅读答案低头与昂首①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑




下载后可自行适当修改编辑浣溪沙(晏殊)阅读练习一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。【赏析】(1)这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的悼惜。词的上片因今思昔,追忆难忘的欢聚,感叹时光的易逝;下片则描写落花、归燕,抒发伤春怀人的感叹。(2)“夕阳西下几时回?”夕阳西下,是眼前景。但词人由此触发的,却是对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望.(3)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”花落、燕归虽也




教案《阿长与山海经》阅读理解答案一、指出以下各句的表达方式1、她常常对我讲“长毛”.()2、长妈妈生得那么胖,一定特别怕热罢?晚上的睡相,怕不见得特别好罢?……()3、她却立即伸出臂膊,一把将我按住。()4、仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!()二、阅读下面的语段,完成练习(一)这种敬意,尽管也逐步淡薄起来,但完全消失,大概是在明白她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严峻地诘咨询,而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢!但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面




《六项精进》读后感读《六项精进》有感近两天读了一本书《六项精进》,这本书让我感触最深的就是稻盛和夫反复强调,一生奉行的“六项精进”。正如他本人所说的,“六项精进”是搞好企业经营所必须的最基本的条件,同时也是我们度过美好人生必须遵守的最基本的六项法则。一、付出不亚于任何人的努力“付出不亚于任何人的努力”,可以说是一切的基础,不管在工作还是生活中,无论想要完成任何事物,都需要我们为之付出一定的努力。比如在同一件事情上,如果我们所花费的时间和精力是和别人一样的,或者比别人付出了更多的努力,那么最后我们所收获的成




记高一班阅读小结博观约取厚积薄发--记高一56、60班阅读小结古人云:“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”;”华罗庚曾经说过:“学习必须先从踏踏实实地读书开始。”苏联有谚语:“书籍是望世界的窗口”。古今中外,无数贤人志士都在告诉我们读书的好处甚多。我一直认为高中语文的学习,课堂并不是最重要的,重要的还有你阅读的积累,当你书籍阅读得多了,你的阅读速度就会变快、阅读理解能力就会提高,知识储备就越多,那从很功利的考试角度来说,语文成绩就会自然提高。当然抛开成绩而言,阅读也会带给读者很多好处。基于阅读的重要性,我校




新课标下中学英语阅读教学存在的问题及对策新课标下中学英语阅读教学存在的问题及对策随着新课程标准的实施,英语教育在中学阶段得到了进一步的改革和发展。然而,中学英语阅读教学仍然面临着一些问题,影响着学生的英语学习质量和阅读能力的提高。本文将针对中学英语阅读教学存在的问题,提出相应的对策。首先,中学英语阅读教学缺乏足够的可读性和语言输入。在传统英语阅读教学中,过多的依赖课本和教师的解读,限制了学生对真实英语文本的接触。这导致学生阅读时缺乏实际应用的语言素材和语言输入,影响了他们的语言理解和运用能力。针对这一问题




教育生态学视角下的新型大学英语阅读学习模式研究随着文化交流的不断加深和全球化的发展,英语已成为国际交流的一种重要的语言。在大学的教育中,英语作为一门核心课程,对于学生的职业发展和文化素养有着不可替代的作用。因此,如何提高学生的英语阅读能力,是大学英语教育需要重点解决的问题之一。本文将基于教育生态学视角,探讨新型大学英语阅读学习模式的研究。一、教育生态学视角的概念及其意义教育生态学是研究教育与环境、社会、文化等各种因素相互作用关系的学科,是一种较新的教育学研究方法。教育生态学强调教育从环境中获取资源,并与环


