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5.1劳动节祝福语.docx

5.1劳动节祝福语5.1劳动节祝福语锦集在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过祝福语吧,根据祝愿的对象不同,祝福语分为吉日喜庆祝福语、寿诞祝福语、事业祝福语、祝酒词等。相信写祝福语是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的5.1劳动节祝福语锦集,希望能够帮助到大家。1、深深地祝福,浓浓地情谊,没有浪漫的诗句,没有珍贵的礼物,没有五彩的鲜花,只有深深的祝福和问候。愿幸福在你身边,微笑在你心间。祝劳动节开心快乐!2、脸颊滑落汗水,青苗在田间舒眉,希望在嫩芽枝头吐蕾,劳动在弯着的腰间展示力与美,泥土

猫巷****熙柔
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2024-11-14
5.1 生态工程的基本原理.doc

普通高中课程标准实验教科书—生物选修3[人教版]专题5生态农业5.1生态工程的基本原理★新课标要求1.简述生态工程的概念,关注生态工程的建设。2.简述生态工程的原理,举例说出各原理的内容。3.尝试运用生态工程原理,分析生态环境问题及解决对策。★教学重点生态工程的基本原理。★教学难点生态工程的系统学和工程学原理。。★教学方法自学法、讨论法、归纳法。★教学工具1,3,5多媒体教学课件★课时安排2课时★教学过程(一)引入新课[课件]展示专题题图:[问题]你觉得本专题题图有什么寓意?[学生]干裂的土地,赤红的荒山

灵波****ng
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2024-11-14
【拿高分,选好题第二波】(新课程)高中数学二轮复习 精选第一部分 25个必考问题 专项突破《必考问题6 平面向量》(命题方向把握+命题角度分析,含解析) 苏教版.doc

必考问题6平面向量【真题体验】1.(2011·江苏,10)已知e1,e2是夹角为eq\f(2,3)π的两个单位向量,a=e1-2e2,b=ke1+e2,若a·b=0,则k的值为________.解析因为e1,e2是夹角为eq\f(2,3)π的两个单位向量,所以e1·e2=eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(e1))eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(e2))cos〈e1,e2〉=coseq\f(2π,3)=-eq\f(1,2)

春兰****89
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2024-11-13
【拿高分,选好题第二波】(新课程)高中数学二轮复习 精选第一部分 25个必考问题 专项突破专题训练21二项式定理及数学归纳法 苏教版.doc

训练21二项式定理及数学归纳法(参考时间:80分钟)1.已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7,求(1)a1+a2+…+a7;(2)a0+a2+a4+a6;(3)a1+a3+a5+a7.2.求证:1+2+22+…+25n-1能被31整除.3.已知eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(x)+\f(1,\r(3,x))))n的展开式的二项式系数之和比(a+b)2n的展开式的系数之和小240,求eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(x

曦晨****22
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2024-11-13
【拿高分,选好题第二波】(新课程)高中数学二轮复习 精选教材回扣保温特训1 集合、逻辑用语、算法、推理与证明 理 新人教版.doc

保温特训(一)集合、逻辑用语、算法、推理与证明基础回扣训练(限时30分钟)1.设集合A={x|0≤x≤3},B={x|x2-3x+2≤0,x∈Z},则A∩B等于().A.(-1,3)B.[1,2]C.{0,1,2}D.{1,2}2.复数z满足(-1+i)z=(1+i)2,其中i为虚数单位,则在复平面上复数z对应的点位于().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.关于命题p:A∩∅=∅,命题q:A∪∅=A,则下列说法正确的是().A.(綈p)∨q为假B.(綈p)∧(綈q)为真C.(綈p)∨(綈

Ja****20
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2024-11-13
【拿高分,选好题第二波】(新课程)高中数学二轮复习 精选第一部分 25个必考问题 专项突破《必考问题11 直线与圆》(命题方向把握+命题角度分析,含解析) 苏教版.doc

必考问题11直线与圆【真题体验】1.(2012·江苏,12)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是________.解析设圆心C(4,0)到直线y=kx-2的距离为d,则d=eq\f(|4k-2|,\r(k2+1)),由题意知问题转化为d≤2,即d=eq\f(|4k-2|,\r(k2+1))≤2,得0≤k≤eq\f(4,3),所以kmax=eq\f(4,3).答

Ma****57
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2024-11-13
【拿高分,选好题第二波】(新课程)高中数学二轮复习 精选教材回扣保温特训4数列、不等式 新人教版.doc

保温特训(四)数列、不等式基础回扣训练(限时40分钟)1.公差不为零的等差数列第2,3,6项构成等比数列,则公比为().A.1B.2C.3D.42.若eq\f(1,a)<eq\f(1,b)<0,则下列不等式:①a+b<ab;②|a|>|b|;③a<b中,正确的不等式有().A.0个B.1个C.2个D.3个3.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S10∶S5=1∶2,则S15∶S5=().A.3∶4B.2∶3C.1∶2D.1∶34.已知实数x,y满足约束条件eq\b\lc\{\rc\(\a\

高格****gu
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2024-11-13
【拿高分,选好题第二波】(新课程)高中数学二轮复习 精选教材回扣保温特训6立体几何 苏教版.doc

保温特训(六)立体几何基础回扣训练1.(2012·南京二模)一块边长为10cm的正方形铁片按如图所示的阴影部分裁下,然后用余下的四个全等的等腰三角形作侧面,以它们的公共顶点P为顶点,加工成一个如图所示的正四棱锥形容器.当x=6cm时,该容器的容积为________cm3.2.在三棱锥O­ABC中,三条棱OA,OB,OC两两垂直,且OA>OB>OC,分别经过三条棱OA,OB,OC作一个截面平分三棱锥的体积,截面面积依次为S1,S2,S3,则S1,S2,S3的大小关系为________.3.如图,在多面体AB

一条****淑淑
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2024-11-13
【拿高分,选好题第二波】(新课程)高中数学二轮复习 精选教材回扣保温特训1集合、逻辑用语、算法、推理与证明 新人教版.doc

保温特训(一)集合、逻辑用语、算法、推理与证明基础回扣训练(限时30分钟)1.设集合A={x|0≤x≤3},B={x|x2-3x+2≤0,x∈Z},则A∩B等于().A.(-1,3)B.[1,2]C.{0,1,2}D.{1,2}2.复数z满足(-1+i)z=(1+i)2,其中i为虚数单位,则在复平面上复数z对应的点位于().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.关于命题p:A∩∅=∅,命题q:A∪∅=A,则下列说法正确的是().A.(綈p)∨q为假B.(綈p)∧(綈q)为真C.(綈p)∨(綈

秋花****姐姐
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2024-11-13
3有机试题.doc

2008年高考有机推断题AUTONUM.(08四川卷)下图中A、B、C、D、E、F、G、H均为有机物。HBGCFDEA回答下列问题:(1)有机化合物A的相对分子质量小于60,A能发生银镜反应,1molA在催化剂作用下能与3molH2反应生成B,则A的结构简式是______________________,由A生成B的反应类型是________________。(2)B在浓硫酸中加热可生成C,C在催化剂作用下可聚合生成高分子化合物D,由C生成D的化学方程式是_______________________

一只****生物
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2024-11-13
5.3 平面向量的数量积 Microsoft Word 文档.doc

5.3平面向量的数量积一、明确复习目标1.掌握平面向量的数量积及其几何意义;掌握向量垂直的条件;2.了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题.二.建构知识网络1两个向量的数量积:(1)设两个非零向量与,称∠AOB=为向量与的夹角,(00≤θ≤1800),当非零向量与同方向时,θ=00,当与反方向时θ=1800,与其它非零向量不谈夹角问题(2)数量积的定义:·=︱︱·︱︱cos,叫做与的数量积;规定,其中︱︱cos∈R,叫向量在方向上的投影.2.数量积的几何意义:·等于的长度与在方向上的投影

爱欢****23
10页
2024-11-13
5.2 反比例函数的图象与性质2.doc

课题5.2反比例函数的图象与性质(二)课型新授课教学目标1.经历观察、归纳、交流的过程,逐步提高从函数图象中获取信息的能力,探索反比例函数的主要性质。2.提高学生的观察、分析能力和对图形的感知水平,使学生从整体上领会研究函数的一般要求。教学重点掌握反比例函数的主要性质。教学难点理解反比例函数的性质。教学方法自主探究法教学后记教学内容及过程备注一、观察联想、探究新知观察反比例函数的图象,你能发现它们的共同特征吗?探索:(1)函数图象分别位于哪几个象限内?(2)在每一个象限内,随着x值的增大,y的值是怎样变化

永香****能手
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2024-11-13
7.3溶液浓稀的表示 教学设计.doc

7.3溶液浓稀的表示教学设计教学设计思路:第一课时:从配制三种组成不同的硫酸铜溶液的实验入手,引导学生观察和思考,并根据溶液的颜色深浅区分有色溶液是浓还是稀。在这个基础上来阐明溶液组成的含义,介绍了一种表示溶液组成的方法,提出一个关系式,并推导出另一个关系式,然后通过简单的计算,熟悉上述两个关系式,巩固对溶质的质量分数的认识。第二课时:引导学生利用已有知识,溶解度与溶质质量分数间的区别和联系,加深对这两个概念的理解。在概念深入理解的基础上,探究认识如何配置一定溶质质量分数的溶液。教学目标1.知识与技能(1

猫巷****婉慧
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2024-11-13
7.1溶解现象 习题精选(一).doc

7.1溶解现象习题精选(一)一、选择题1.下列液体放置较长时间,不发生明显变化的是(D)[分析]较长时间,不发生明显变化,体现的是溶液的稳定性,所以答案应选择溶液。A.豆浆B.石灰乳C.泥水D.生理盐水窗体底端窗体顶端2.下列溶液中,溶质是液体的是(A)[分析]首先应确定溶液中的溶质和溶剂,再看溶质的状态。A.正确,溶质是酒精,常温下是液态B.错误,溶质葡萄糖是固体C.错误,溶质是食盐是固体D.盐酸,溶质是氯化氢是气体,A.75%的消毒用的酒精B.输液用的葡萄糖溶液C.食盐水D.盐酸窗体底端窗体顶端3.把

灵波****ng
6页
2024-11-13
7.4晶体的生长 教材教法.doc

晶体的生长教材教法教学要求:了解结晶现象(知道饱和溶液在什么情况下会结晶,结晶以后溶液是否饱和)B,用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离A。鉴于第二节介绍饱和溶液与不饱溶液时,实验中已经出现了结晶现象,建议第四节提前到第三节前先上。第四节中“制造较大的晶体”制作活动建议改为课外兴趣活动。“怎样分离混合物”的制作活动,建议改为粗盐的提纯实验。

fa****楠吖
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2024-11-13
5.4合模装置.ppt-.ppt

塑料成型设备第五章注塑成型设备第四节合模系统一、合模系统作用合模装置的基本部件二、合模系统的种类基本的概念:合模装置的发展方向:3、液压合模系统液压合模的特点:液压合模系统的优缺点4、液压-机械式合模系统4、液压-机械式合模系统1〕单曲肘合模装置特点:2〕双曲肘合模装置(又称对称型)解决双曲肘机构行程短的方案:5、液压机械式合模系统的调模装置调模机构6、调模装置的种类2024/11/13三、顶出装置顶出装置的种类液压式顶出装置最常用四、合模类型的比较合模类型的比较1、开模行程的校核5、喷嘴与主流道6、模具

佳宁****么啦
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2024-11-13
10.测试功能.ppt-.ppt

测试功能程序的状态监视功能程序状态监视的模式程序状态监视的触发点程序状态显示信息的选择启动“Monitor/ModifyVariables〞工具输入变量表监视和修改变量设定触发点储存变量表打开变量表建立与CPU的连接在停止模式修改输出强制功能断点调试功能(1)断点学习11.1:监视和修改变量学习11.2:在停止状态修改变量学习11.3:修改变量功能触发点的使用学习11.4:强制功能学习11.5:程序状态和监视变量的结合

一条****涛k
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2024-11-13
精品文档尔雅-创新思维与方法期考答案2018-1.docx

《大学生创新基础》期末考试(20)班级:默认成绩:98.0分一、单选题(题数:50,共50.0分)1人们用画出来的石条来代替原来的石头,就是现在的“斑马线”,体现了奥斯本检核表中的()。(1.0分)1.0分窗体顶端A、能否扩大B、能否借用C、能否缩小D、能否替代窗体底端正确答案:D我的答案:D答案解析:2()是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动。(1.0分)1.0分窗体顶端A、技术创新B、科学发现C、技术发明D、生产实践窗体底端正确答案:B我的答案:B答案解析:3人打电话不能离开,

王子****青蛙
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2024-11-13
GRE考试真题中文版.pdf

猫巷****提格
7页
2024-11-13