托福写作技巧：常见问题解析（推荐）第一篇：托福写作技巧：常见问题解析（推荐）官方网站：托福写作技巧：常见问题解析1、怎样决定文章的模版结构?大家都习惯于托福作文5段式，我认为这个观点是有道理的，但不是绝对。为什么大多数情况下5段式最好?因为结构清晰。5个段落，开头引出话题，综述观点;结尾收束加升华;中间3个逻辑支撑点，可以支撑出一个相对比较丰满和复杂的逻辑关系。但之所以不是绝对，少数情况下，写的好的4段式议论文也可以得高分;有些题目甚至更适合4段式来写。但总体来说，如果时间够，思维够，5段式是比较稳妥的拿

是立****92

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2025-08-27

托福写作满分作文怎么写第一篇：托福写作满分作文怎么写官方网站：托福写作满分作文怎么写？首先，应当挑选题目新、话题多样、写法全面的高质量范文资料，这一点至关重要，倘若范文质量欠佳，势必会影响备考效率。然后，按照如下步骤使用范文资料：第1步，通读30篇高分范文，注意寻找文章的写作思路和主要论点，把握整体框架。以《托福高分范文大全》中的文章为例，2013年6月15日考题：Thewayapersondressesinisagoodindicationofhis/herpersonalityandcharacter

fa****楠吖

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托福写作的练习技巧（推荐五篇）第一篇：托福写作的练习技巧官方网站：托福写作的练习技巧托福写作考试作文的练习技巧，在新托福写作备考中想要去的好的成绩，掌握一些托福写作练习技巧当然是必不可少的，但是大家不要忽略一大要点，那就是一定要多练，只有通过不断的实践大家才能够从中悟出真正的托福写作练习技巧，希望能够引起大家的重视。我们在托福写作的初期，可以先阅读一些新托福写作备考的范文、相关书籍;精读里面的文章，注意作者的文章结构和展开方式，同时积累例子和细节。这样，我们对于独立写作的套路就有了基本的了解，另外在关注文

努力****幻翠

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托福写作得高分的三大技巧第一篇：托福写作得高分的三大技巧托福写作得高分的三大技巧方法1：节约审题时间托福的独立写作是开卷考试，它的题库是公开的，所考的题型和题材都在题库的范围内，所以你总会在题库里找到相似的题目。另外还有强大的机经，使得托福的独立写作成为了真正的开卷考试。由于这个有利优势，我们可以把审题的工作时间放到了考试之前做，争取在一分钟之内完成审题，把剩下的时间用来打字写作文，而那些构思、切题思路、思维风暴之类的，应该在你准备托福考试的时候在题库或机经中训练过并且准备好的。如果考到了从来没有遇到过的

映雁****魔王

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托福写作备考之长句翻译练习答案第一篇：托福写作备考之长句翻译练习答案托福写作备考之长句翻译练习1.Itisinevitablefortheoldtohavegenerationgapwiththeirchildren.对老年人来说，和他们的孩子有代沟是不可避免的。2.Itissagaciousthatallrelevantfactorsshouldbetakenintoaccountbeforetakinganyaction.在采取任何行动之前，应该考虑所有相关的因素，这是明智之举。3.Afearhasa

如灵****姐姐

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托福写作中从句怎样发挥作用第一篇：托福写作中从句怎样发挥作用托福写作中从句怎样发挥作用在托福考试中，从句是很重要的句型，并且在托福写作中的使用率比较高，考生们常常用到的从句句型主要有：主语从句、宾语从句、定语从句和同位语从句。下面我们就来看看专家如何让我们的从句在托福写作中将作用发挥到最大吧。在我们所接触的托福写作范文中，包括老托福和新托福的两类作文，从句在段落中出现的频率都是很高的，尤其是第一段introduction中，一般做背景介绍的时候都会使用宾语从句。例如：Somepeopleclaimthat

曦晨****22

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托福写作第一篇：托福写作AgreeordisagreeAuniversityshouldfocusmoreonitsfacilities,computersorlaboratory,ratherthanonhiringfamousteachersNowadays,highlyeducationhasbeenattachedmoreimportantthanbefore.Aarguethatschoolfacilitiesshouldpaymoreattentionthanprofessorlecture.

努力****振宇

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托福写作句型：谚语怎么用（共5篇）第一篇：托福写作句型：谚语怎么用托福写作句型：谚语怎么用如何提高托福写作？新东方在线托福网带来托福写作句型：谚语怎么用，希望对考生托福写作备考有所帮助！更多托福备考资料请查看新东方在线托福网更多精彩内容。谚语，即proverb。很多都陪伴我们一路成长，有很多的警世名言都可以应用到写作中，可以给你的文章提升说服力。谚语的应用一般要注意一下几点：第一，要考虑到东西方文化的差异。毕竟我们的文章是给外国友人欣赏的，所以要注意谚语的背景。说句不客气的话，我们上下五千年的历史长河里流

甲申****66

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托福tpo7口语答案第一篇：托福tpo7口语答案新托福TPO口语参考答案——TPO71.Iffriendsfromanothercountryweregoingtospendtimeinyourcountry,whatcityorplacewouldyousuggesttheyvisit?Usingdetailsandexamples,explainwhy.IwouldsuggestthemtovisitChongqing.IlivedthereforfiveyearssoIamfamiliarwithi

书生****写意

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托班语言活动方案（共五则范文）第一篇：托班语言活动方案活动目标：1、学习故事《鸡的一家》，理解故事内容。2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫声。活动准备：图片：公鸡、母鸡、鸡宝宝；角色胸饰若干：公鸡、母鸡、鸡蛋、鸡宝宝。活动过程：一、教师完整讲述故事一边，幼儿认真倾听。二、出示公鸡和母鸡，幼儿和公鸡母鸡打招呼。提问：1、故事里都有谁？2、他们是怎么叫的？三、再次讲述故事，理解故事内容。提问：1、大公鸡、小母鸡是怎么说话的？2、小小鸡出来后怎么说？3、学说“鸡的一家”。幼儿学习说：大公鸡，大公鸡，喔喔喔，喔喔

雨巷****莺莺

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托班语言教案：拔萝卜第一篇：托班语言教案：拔萝卜活动目标:1、能安静听故事,理解故事内容并学说主要对话。2、分角色进行简单的表演,知道人多力量大的道理。活动重点:学说故事中主要的对话,分角色进行简单的表演。活动难点:知道人多力量大的道理。活动准备:1、请大班幼儿准备故事表演,故事和舞蹈的背景音乐。2、表演故事用的道具(大萝卜、胡子、围裙)和头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小狗儿、小花猫、小耗子)。3、背景图一幅、萝卜等贴绒若干。活动过程:1、出示老公公,边讲述故事边出示贴绒教具,引导幼儿学说主要对话。(1)

小长****6淑

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托班语言教案：水果歌第一篇：托班语言教案：水果歌活动目标1、观察梨子、苹果等水果的颜色,初步尝试根据图谱学念儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。活动过程一、出示小老鼠导入“今天呀,小老鼠还带了几位水果宝宝来做客。你们猜猜都有谁呢?好,现在就请它们出来和大家见见面。”1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。2、“

秀华****魔王

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托班语言教案：我的家人第一篇：托班语言教案：我的家人活动目标:1.帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。2.引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话,使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。3.培养幼儿爱家庭的情感,知道关心长辈,听大人的话。活动准备:1.实物玩具:小兔、狗、熊。2.大图片及每个幼儿一张“全家福”照片、篓子。3.录音机、磁带。4.让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系。活动过程:1.创设谈话情境,引出谈话话题。(1)放录音《世上只有妈妈好

增梅****主啊

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托班语言教案：小猫咪咪不哭了第一篇：托班语言教案：小猫咪咪不哭了小猫咪咪不哭啦执教：陈燕媚活动目标：1、知道得到别人的帮助可以使自己快乐。2、让孩子懂得别人帮助了你，要说谢谢。活动准备：PPT课件、故事录音活动过程：1、利用PPT课件引导幼儿与小猫打招呼，观察图片：——“小猫咪咪在干什么？”2、交代故事名称，播放故事录音：——“今天呀，小猫咪咪还给小朋友们带来了一个好听的故事呢！故事的名字叫做《小猫咪咪不哭啦》，请小朋友认真听一听，看故事里都有谁。”——“这个故事叫什么名字呀？故事里有谁？”3、再次播放故

雨星****萌娃

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托班语言教案活动设计：一起玩5篇第一篇：托班语言教案活动设计：一起玩托班语言教案活动设计：一起玩一、教学活动设计思路现今社会，独生子女的数量越来越多，随着环境和家庭教育的变化，孩子得到了长辈们的百般疼爱，他们的无理要求总会得到家长的认可，导致现在的孩子养成了自私、孤僻、霸道、不合群等种种不良行为。无论在家里或是在外面，孩子们的交往能力也明显降低。这样的状况如果一直延续下去，就会直接影响孩子将来的社交能力和所从事的事业。就拿本班幼儿来说吧，有几个孩子就非常的内向，整天一个人坐着，当然就没有朋友了;有的孩子比

玉军****la

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托班语言教案正文：托班语言教案【实用】托班语言教案三篇托班语言教案篇1设计意图:《红绿灯》这首儿歌只有四句,语言直白,通过直观的图片引导来帮助幼儿学习儿歌,学起来比较容易。孩子们经常能在马路上看到汽车和红绿灯,而托班孩子的语言能力有限,通过本次活动,不但可以提高孩子的语言能力,丰富词句,还可以让孩子从小了解并遵守交通规则。活动目标:1.理解儿歌《红绿灯》。知道“红灯停,绿灯行”的交通规则。2.能有节奏地念儿歌,初步感受儿歌的韵律美。活动准备:布置场景(小动物的`家)、塑料方向盘每人一个、磁带、录音机活动过

思洁****爱吗

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托班语言教案：喵喵猫第一篇：托班语言教案：喵喵猫活动目标学习儿歌,能根据儿歌内容正确感知1~5的数数。感受儿歌的情趣,喜欢小猫,乐于亲近小猫。活动重点学习儿歌,能根据儿歌内容正确感知1~5的数数活动难点感受儿歌的情趣,喜欢小猫,乐于亲近小猫。活动准备《小朋友的书。亲亲小动物》《小朋友的书。数学》活动过程一、游戏引出主题。1.请小朋友仔细听,有几只小猫到我们教室里来做客了?2.请出“小猫”,数一数,有几只小猫。二、教师朗诵儿歌,理解儿歌的内容。1.翻开《小朋友的书。亲亲小动物》“咪咪猫”,教师读儿歌一遍。2

涵蓄****09

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托班语言教学中的几点体会第一篇：托班语言教学中的几点体会转自发表吧论文范文发表论文托班语言教学中的几点体会作者：蔡芳纯语言是人与人之间交流最重要的工具，尤其在这个语言信息交流频繁的现代社会，良好的语言表达能力成为每个人工作、学习、生活的重要条件和保证。2～3岁是儿童语言发展的关键期，因此，作为幼儿园教师我们应该重视发展托班幼儿的语言表达能力，使他们乐于表达，并学会表达。下面是笔者在托班语言教学中的几点体会。一、以生活为主线，创设良好的语言环境生活是语言的源泉，托班幼儿语言的发展都与周围的现实的人、物、大自

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托福阅读材料：71届金球奖完整提名名单（五篇材料）第一篇：托福阅读材料：71届金球奖完整提名名单官方网站：托福阅读材料：71届金球奖完整提名名单第71届金球奖提名名单于昨晚公布，亮点颇多，冷门不少。电影方面，《为奴十二年》及《美国骗局》倍受青睐，分别以7项提名领跑。电视方面，《纸牌屋》笑傲群雄，去年大热的《国土安全》则不见踪影。令人遗憾的是，华语电影《一九四二》《太极侠》《一代宗师》全数铩羽而归。第71届金球奖将于2014年1月12日揭晓。完整提名名单如下：MOVIES电影类：BESTMOTIONPICT

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托福词汇：P开头（范文大全）第一篇：托福词汇：P开头最权威的国际教育服务平台托福词汇：P开头pacifyvt.使平静,安慰,绥靖palatablea.美味的,好吃的,可口的pamphletn.小册子pactn.契约,协定,条约painstakingn.辛苦,苦心,工夫a.辛苦的,勤勉的,小心的panacean.万能药panicn.恐慌,惊惶a.惊慌的,没有理由的,恐慌的vt.使惊慌,使狂热vi.惊慌paraphrasen.释义,解述,改写vt.改写,解述vi.释义parasiten.寄生虫,食客parad

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