





















LectureSix本讲主要内容:动词的非谓语形式有三种:1.不定式(TheInfinitive),由to+动词原形构成,to为不定式符号,并无实际意义。2.动名词(TheGerund),由动词+ing构成。3.分词(TheParticiple)1)现在分词(ThePresentParticiple),由动词+ing构成2)过去分词(ThePastParticiple),由动词+ed构成。非谓语动词具有以下特征:不定式的时态和语态1.不定式的动作与谓语动词同时发生时,用一般式。Hewantedtoseey




第二十四章省略与替代1.省略的种类Weshouldthinkmoreofothersthan(wethink)ofourselves.我们应该更多地想到他人,更少地想到自己。IgetupearlierthanIoughtto(getup).我比应该起床的时间起得要早。SusancanspeakSpanishfluentlythanJane(canspeak).苏珊得西班牙语比珍妮讲得流利。(3)在宾语从句由which,when,how,why,who等疑问词引导时,可只保留疑问词,省略其后的分句。例如:H




1小学英语各种语法及练习题名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复




期中考试试卷分析期中考试语文试卷得分率分析一、学习目标:高考说明要求掌握的病句类型有六类,现归纳如下:辨析病句的技巧之(一)抓判断词“是”句子结构成分(二)抓两面性词(三)抓介词(四)抓并列词技巧3:并列成分意义上有先后、主次、深浅、远近之分的,考虑逻辑上是否正确例3:侵略者攻陷北京后,焚毁并洗劫了西部的圆明园。技巧4:“和”字出现,前后搭配是否恰当例4:人人都要为“希望工程”贡献自己的爱心和义务,为贫困山区的孩子们排忧解难。(五)抓否定词技巧2:否定词与“无时无刻”、“不明不白”等一重否定连用,考虑是否




1课前过手训练Name:Scores:单项选择()1.Iwanttoknow________.A.whatishisnameB.what'shisnameC.thathisnameisD.whathisnameis()2.Pleasetellme.Ihavesomegoodnewsforhim.A.WhereRobertlivesB.WheredoesRobertliveC.WhereRobertlivedD.WheredidRobertlive()3.---Doyouknow,Mike?---OnMay




第2章语法2.1语法基础2.1.1使用PHP输出HTML2.1.2使用显示函数输出HTML2.1.4使用定界符显示HTML2.1.5把PHP嵌入HTML2.1.6PHP与JavaScript的交互2.1.7使用PHP生成JavaScript2.1.8在PHP与JavaScript中使用COOKIE传递变量2.1.9使用临时文件进行数据交换2.1.10使用注释2.2类型2.2.1布尔型2.2.2布尔型的类型转换2.2.3整型2.2.4整型的类型转换2.2.5浮点型2.2.6浮点型的类型转换2.2.7字符串2




1英语代词的用法归纳代词的用法大家现在可能有些看不懂,因为有些还没有讲到,根据大家各自的水平来看,但人称代词、物主代词的这些用法一定要看懂,不要再犯像Giveheabook这样的一些很基本的错误了。基础好的请绕过。一、定义与分类代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。综观历年高考情况,在这九类代词中,不定代词一直是高考英语的重点。二:人称代词,物主代词,反身代词用法概述这三种代词都有




1小学英语语法及练习题(一)一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives5.不规则




辨析病句(08年全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是A.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书,他积极寻找本村经济的切入点,考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息。B.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。C.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。D.阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加




1Unit2theOlympicGames词汇单词填空1.Thisisan____________(古老的)custom.2.The_______________(志愿者)forcommunityservicearedoingagoodjob.3.Hemadea__________(定期的)visittohisparents.4.Thisstoreoften____________(要价,索费)only65UScentsadozenforlargeeggs.5.Thetheater_________(容纳




1小学英语语法练习题名词练习2.写出下列单数名词的复数形式1.orange_____2.box______3.woman_______4.tomato________5.bus_______7.boy________8.baby_______9.watch_______10.photo________11.class_______12.foot________13.house________14.pen_______15.car________16.horse________17.radio_______




1判断对错:Thisnotisanapple.()改正:This’sacat.()改正:Thisisn’taball.()改正:That’sisn’tagirl.()改正:Itsacup.()改正:That’sanpear.()改正:It’isacake.()改正:It’sacar.()改正:Thatisacandle.()改正:10.Ice-creamarecold.()改正:11.Areyouateacher.()改正:IsshemissLi?()改正:Heisaboys.()改正:Istheyabo




完整版Jency1.不规则动词过去式和过去分词变化1.A---A---A型(现在式、过去式和过去分词同形)现在式过去式过去分词词义costcostcost花费cutcutcut割,切hithithit打letletlet让putputput放readreadread读hurthurthurt受伤2.A---A---B型(现在式和过去式同形)现在式过去式过去分词词义beatbeatbeaten打败3.A---B---A型(现在式和过去分词同形)现在式过去式过去分词词义comecamecome来becomeb




1小升初英语语法总结及练习TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l_Toc6911小升初语法名词PAGEREF_Toc69112HYPERLINK\l_Toc18452名词练习题PAGEREF_Toc184523HYPERLINK\l_Toc25235能力测试卷(名词)PAGEREF_Toc252354HYPERLINK\l_Toc31756小升初语法代词PAGEREF_Toc317565HYPERLINK\l_Toc18990代词练习题




1Unit1Wheredidyougoonvacation?词语辨析:anywhere与somewhere两者都是不定副词。anywhere在任何地方,常用于否定句和疑问句中。Ican’tfinditanywhere.somewhere在某处,到某处,常用于肯定句。Ilostmykeysomewherenearhere.2.seem+形容词看起来…..Youseemhappytoday.seem+todosth.似乎、好像做某事IseemtohaveacoldIseems/seemed+从句看起来好像…;




1新概念二各课重点课文语法要点Lesson1简单陈述句的语序Lesson2一般现在时和现在进行时Lesson3现在完成时;一般过去时与一般现在时;直接宾语与间接宾语Lesson4现在完成时与一般过去时的区别(1);现在完成时与现在进行时的区别;同位语Lesson5带way的一些短语;不定冠词和定冠词;现在完成时与一般过去时的区别(2)Lesson6短语动词;过去进行时(1);a,the,some的用法Lesson7短语动词中的小品词;表示时间的介词;过去进行时(2)Lesson8形容词和副词的比较级和最高




专题十三特殊句式(强调、倒装、省略、therebe)类型用强调句型:“Itis/was+被强调的部分+that/who+原句其他部分”。被强调的部分为“人”时用who/that,否则都用that。注意:被强调部分不能是谓语动词。【考点一】考查not...until结构的强调句,其结构为:Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分。【即学即练】单项填空①It______wehadstayedtogetherforacoupleofweeks______Ifoundwehadalotin




1语料库和语料库建设一、什么叫语料库1、定义语料库,通俗意义上指的是语言材料库。严格意义上的语料库(corpus)是指按照一定的语言学原则,运用随机抽样方法,收集自然出现的连续的语言运用文本或话语片断而建成的具有一定容量的大型电子文本库。目前,语言学家对于语料库的定义不尽相同,如辛克莱(Sinclair)认为语料库是“按照明确的语言学标准选择并排序的语言运用材料汇集,旨在用作语言的样本”。阿特金斯等(Atkins&Clear)认为语料库是“按照明确的设计标准,为某一具体目的而集成的大型文本库”。赫努(Re




1带有修辞手法的句子——比喻这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。△月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。△玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。△我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。△太阳会发光,会发热,是个大火球。△深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。△蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。△蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像




小学英语语法积累11小学英语语法积累TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc287101641"一、词汇PAGEREF_Toc287101641\h3HYPERLINK\l"_Toc287101642"(1)单复数变形方面PAGEREF_Toc287101642\h3HYPERLINK\l"_Toc287101643"(2)词汇分类PAGEREF_Toc287101643\h3HYPERLINK\l"_Toc287101644"(3)动词


