





















1小学英语语法复习要点小学英语语法复习要点(1)一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-k




1五年级英语语法知识汇总一、词类:1、名词这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is名词复数如何加后缀:各种不同情况变化方法例词一般情况直接加-sbook-booksbag-bagscat-catsbed-beds以s.x.sh.ch结尾加-esbus-busesbox-boxesbrush-brusheswatch-watchespeach—peachesglass--glasses以“辅音字母+y”结尾变y为i,再加-esfamily-familiesstudy--studies以“f或fe




酒泉市肃州区下河清中心小学杨亚娟适用于小学3—6年级语文教学分析:什么是反问句?陈述句改为反问句的方法:例句:练习:将陈述句改成反问句1.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费了这壶救命之水。___________________________________2.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。____________________________________3.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。_____________________________________反问句改




1物主代词1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk.约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。物主代词有形容词性(my,your等)和名词性(mine,yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构,例如:Jack'scap意为ThecapisJack's.Hiscap意为Thecapishis.2)名词性物




1优秀排比句大全1、人生的意义在于奉献如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。+如果你是一颗星辰,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。2、幸福幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”




1独立主格结构概念“独立主格结构”就是由一个相当于主语的名词或代词加上非谓语动词、形容词(副)词或介词短语构成的一种独立成分。该结构不是句子,也不是从句,所以它内部的动词不能考虑其时态、人称和数的变化,它与主句之间不能通过并列连词连接,也不能由从句阴道词引导,通常用逗号与主句隔开。独立主格结构在很多情况下可以转化为相应的状语从句或者其他状语形式,但很多时候不能转化为分词形式,因为它内部动词的逻辑主语与主句主语不一致。独立主格的特点特点示例独立主格结构的逻辑主语语主句的主语不一致,她独立存在。Leavesf




1动词原形动词过去式动词过去分词aHYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7733021&ss_c=ssc.citiao.link"\t"_blank"bideabode,abidedabode,abidedaHYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=1291684&ss_c=ssc.citiao.link"\t"_bla




13-6年级小学英语语法大全班级()姓名()第1讲字母英语中共有26个字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词,分别表示“一个(张……)”和“我”的意思,Ii翻译成“我”时要大写。2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与




主备人:审核人:班级:姓名:日期:1PAGE\*MERGEFORMAT4课题:初三英语完型填空“动词”复习课学案(二)学习目标:Aftertheclass,youwillbeableto1.gettheanswerswiththehelpofthecluesorhints.2.recognizethedifferencesbetweenthesimilarverbs.重点、难点:Torecognizethedifferencesofthewords.导学设计:预习导纲:在完形中经常考查的动词有:第二




1最完整的初中英语语法大全一、词类、句子成分和构词法(一)词类英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,bag,ball,class,orange。2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who,she,you,it。3、形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,orange。4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,




1英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who,she,you,it.3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,orange.4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:on




复句及其关联词什么是复句?语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子,如:河不深,可是水太冷。如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。学而不思则惘,思而不学则殆。人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。这三个复句各包含两个分句。同一复句里的分句,说的是有关系的事。一个复句只有一个句终语调,不同于连续几个单复句的类型:2.承接复句:也称顺承复句,连贯复句。几个分句表示连续发生的事情或动作,彼此顺序不能动。例如:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。晁盖等七人马上推着小车从松林里




教学资料1教育精品资料小学英语语法大全第一章一、定义名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:johnisastudentstudent是普通名词,john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。3.专有名词专有名词是




1七年级上册英语语法介词:in,on,under,behind,near,at,of.in表示"在……中","在……内"。例如:inourclass在我们班上inmybag在我的书包里inthedesk在桌子里intheclassroom在教室里.onblackboard在黑板上.under表示"在……下"。例如:underthetree在树下underthechair在椅子下underthebed在床上.behind表示"在……后面"。例如:behindthedoor在门后behindthetree在树




1情态动词+have_done结构一、“must+have+done”表示对过去事情的肯定推测,译成“一定做过某事”,该结构只用于肯定句。1.Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.昨晚一定下雨了,因为地面还是湿的。2.Youmusthavebeenmadtospeaktotheservant.你和仆人说话,一定是发疯了。二、“can't+have+done”表示对过去事情的否定推测,译成“不可能做过某事”。1.Mr.Smithcan‘thavegoneto




第二部专题Ⅲ句型㈤交际用语考点揭密中考考点设置中考考点设置【例1】—Pleasedon'tmakeanynoiseinthereading-room.—_________.[2003安徽省]A.Sorry,Iwon'tB.Sorry,Ican'tC.Yes,Iwon'tD.OK,Ididn't【例7】—_________?—Yes,I'mlookingforapen.[2003哈尔滨市]A.canIhelpyouB.whatareyoudoingC.whatdoyouwanttobuyD




1Unit10单元语法重难点突破1.besupposedtodo的用法1)表示“应该,被期望”。【例】(1)Wearesupposedtobehereatseven.我们应该七点钟到。(2)Thelibraryissupposedtoopenateightinthemorning.图书馆应在早晨八点钟开门。(3)Whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeone?当你遇到某人的时候应该怎么做?(4)You’resupposedtokiss.你应该亲吻。(5)You’renot




1最新英语语法最终珍藏版笔记Hello,everyone.WelcometotheEnglishgrammarlectureseries.欢迎大家参加英语语法系列讲座。First,I’dliketoaskyouaquestion:“WhatisthemostdifficultthingforyouinlearningEnglish?”对你来说,学习英语最大的困难是什么?对于这个问题,许多同学的回答是“语法”。中国学生为什么容易犯英语语法错误,从而觉得英语语法难学,甚至对之产生某种恐惧心理呢?这主要有两个原




TheAttributiveclause定语从句修饰限定名词或名词性短语的成分作定语的有adj或物主代词V-ingV-edprep-phraseattributeclause单个的词作定语时要放于被修饰词的前面,短语或从句作定语时要放于被修饰词的后面。1.Thisisaflowerbasket.2.Thisisabasketfullofflowers.3.Weloveourcountry.4.ThisisabasketthatIwanttoputflowersin.5.Themandrivingtoofa




1新人教版|七年级下册所有语法知识点全汇总一.情态动词can的用法can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。1.含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。2.含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。3.变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can。否定回答:No,主语+can't.4.含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?IcanspeakEnglish.→Ican'tspeakEnglish.→C


