六年级英语寒假作业第一篇：六年级英语寒假作业六年级英语寒假作业一、争做英文朗诵家。1．每天跟读课文一个部分并默写，要跟视频的语音、语调、语速一样。2.开学后进行课文背诵、表演、默写比赛，相信大家都会很最棒的！二、复习单词1.自由复习三至六年级的单词总汇表，要求会背、会默写（相信六年级的你们，会有科学合理地安排）。2.开学后统一组织默写，不会的一个单词罚抄5—10遍。（占用你的活动和休息时间，可别有意见啊!）。三、语法集结号1）一般现在时：例句：a.含有be动词类：1.Iamastudent.2.You’r

玉怡****文档

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2025-08-26

六年级英语复习计划第一篇：六年级英语复习计划六年级英语复习计划复习能使知识长期保持在记忆中，在需要时，能准确无误地再现，并能加以运用。要达到知识的巩固，理解是前提，复习是手段，复习能使知识在记忆中得到强化和保持，但复习要做到科学性、系统性、经常性，才能卓有成效，对刚进入初三的同学来说，要抓好复习巩固这一环节，订好切实可行的复习计划。一、及时复习。根据“艾宾浩斯遗忘曲线”，新学的知识开始时遗忘率最高，所以抓住及时复习非常必要，如，学习了新单词后每天都要读、背，或使用这些词，哪怕课余、饭后的几分钟读上一、二遍

斌斌****公主

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2025-08-26

六年级英语夏令营专项练习第一篇：六年级英语夏令营专项练习英语时态练习一般现在时I.将下列动词变成第三人称单数。run___________come________go__________do___________take________write__________empty________swim_________make__________talk_________study__________play__________II.选择括号内单词的正确形式填空。1．He_______(is,does)au

盼易****君a

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2025-08-26

六年级英语作业设计第一篇：六年级英语作业设计《Unit2What’stheMatter,Mike?第三课时》作业设计教材来源：小学《英语》教科书/人民教育出版社2003版内容来源：六年级英语（下）Unit2主题:Unit2第三课时适合对象:六年级学生设计者：xxx/新密市xxx乡中心小学主体内容：一、学习目标1.我能够正确理解短文的含义，了解常见病的基本特征和简单治疗的英语表达，并且能够按要求正确朗读短文。2.我知道应该如何保持身体健康，养成良好的健康习惯。3.我能根据提示词复述文章。二、作业设计【达标练

桂香****盟主

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2025-08-26

六年级英语下册总结第一篇：六年级英语下册总结六年级英语下册教学工作总结在这个学期，我继续担任六(1)、六(2)、六（3）班英语教学。在学期刚开始时，我所面临的问题，不仅是像以往那样，完成本册书的教学;学生这一学期要参加小学生毕业考试，我必须在本册书的教学结束后，拟定一个小学英语的系统的复习计划，根据计划合理地安排自查前的复习工作。六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期以做好后进生的转化工作为主。面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，

玉怡****文档

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2025-08-26

六年级英语上册二单元作文第一篇：六年级英语上册二单元作文六年级英语上册二单元作文Thewaytomyhome/thehospital/thecinema….Myhomeisnexttothehospital.YoucantakeNo.15bus,getoffatthecinema.Thengostraightforthreeminutes,myhomeisontheleft.(地点可以换用)第二篇：六年级上册第一、二单元作文六年级上册第一单元范文我是大自然中的一员我是大自然中的一员——滴小雨滴。我原本是一

是你****松呀

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六月总结第一篇：六月总结电子信息工程系学生分会生卫部六月份工作总结电子信息工程系学生分会生卫部二〇一三年四月二十二日电子信息工程系学生分会生卫部六月份工作总结一、日常工作（一）、部门组建工作1、本月完成新部长助理应聘。4、新部长助理的工作交接，对部门新部长助理的工作培训。5、及时处理一些新部长助理在公区、食堂及超市遇到的困惑的问题。（二）、公区卫生工作1、为了给同学们创造一个良好的学习、工作、生活环境，本部门安排好班级对每周的公区打扫，每日按时对公区卫生进行检查，及时将检查结果进行统计整理。2、为了提高公

春兰****89

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六文下第四单元试卷第一篇：六文下第四单元试卷六年级语文（下册）第四单元检测题班别姓名成绩第一部分：基础与积累(30%)一、请认真地读拼音，端正地写词语。（5分）róuzhòudònɡjiānɡchōuyēɡuāiqiǎoyìnɡbì()（）（）（）（）liâfânɡtiánmìxiázǐchúchuānɡpiězuǐ()（）（）（）（）ɡuāiqiǎoshânɡdànshù()（）二、根据课文内容填空。鲁宾孙在荒岛上生活了（）年才回到英国的。《海的女儿》是被称为“”的安徒生写的。和汤姆最“臭味相投”的是三

猫巷****盟主

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2025-08-26

六年级新路径英语教案上第一篇：六年级新路径英语教案上Lesson1I’mNewHereTeachingaims:1.Studentscansaythewords:drawapicture,readabook,playthepiano,cleantheblackboard,cleantheclassroom,waitforaclassmate.2.Studentscanreadthetext.3.Studentscanlistenandnumber.Teachingcontents:1.Words:draw

安双****文章

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2025-08-26

六年级英语评语第一篇：六年级英语评语六年级英语评语范文六年级学生评语集锦你是个活泼聪明，明理懂事，待人真诚的孩子，自觉纪守规，关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真，希今后再接再厉，勇于开拓创新，发扬与时俱进的拼搏精神，牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理。你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地善良，与同学和睦相处，关心集体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开拓创新，加强竞争意识，立于不败之地。你是个性格内向，文静懂事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团

傲丝****账号

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2025-08-26

六年级英语第一学期英语计划第一篇：六年级英语第一学期英语计划六年级英语第一学期英语计划一、本学期本学科的教学目的与具体要求：（一）教学目的主要是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生进一步学习奠定良好的基础。（二）具体要求1、能按四会、三会的要求掌握

努力****冰心

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六年级英语测试方案第一篇：六年级英语测试方案六年级上册英语能力测试方案测试目标和任务：1、通过测试，了解学生本学期的学习效果，让学生掌握本册的单词、句型、交际用语，了解用英语看病的语言、用英语打电话的方式以及问路的方法。2、在教师的引导下，逐渐重视英语交际的使用，学会探究式学习、合作学习，形成自主学习的方式。测试内容：一、口头表达1、表演唱（说）歌谣。（10分）二、情景交际2、情境对话：任选下面一个题目，紧扣题目创编对话，现场表演对话。（20分）（1）《旅游》（2）《邀请》（3）《借书》方法措施：1、提前

一条****88

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2025-08-26

六年级英语教学工作总结第一篇：六年级英语教学工作总结六年级英语教学工作总结(精选多篇)时间过得真快，本学期的教学工作即将结束。本学期，我担任六年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习，深入研究教法，虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情况，我获取了很多宝贵的经验，学到了实用的教学方法。以下是我在本学期的教学工作总结。一、学生的基本情况每一个班级就像每一个人，性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的两个班级进行教学设计：五班的同学思维比较活跃，回答问题积极，但中等生占较大多数，尖

兴朝****45

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2025-08-26

六年级英语总复习作文第一篇：六年级英语总复习作文MyEnglishteacher我的英语老师MissWangismyEnglishteacher.Sheisverybeautiful.Sheistallandthin.Shehasapairofbigeyes,smallnose,smallmouthandsmallears.Sheissmartandkind.Sheisverykindtous.Shelikessinginganddancing.Shealsolikesthecat.SheofteninE

秋花****姐姐

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2025-08-26

六年级英语并列连词教案第一篇：六年级英语并列连词教案小学六年级英语并列连词教案并列连词“欢聚一堂”主持人：各位来宾、各位观众、各位同学，大家好！并列连词“欢聚一堂”特别节目现在开始！(鼓掌)下面有请Mr.And。Mr.And：大家好！我是And，把英语句子翻译成汉语时大家经常看不见我的影子，可是在英语中却必不可少。我的任务是把两个或两个以上的有并列关系、动作先后关系或者是有条件和结果关系的句子连接起来。AfterlunchAuntHuangcameinandshelookedworried.午饭后黄阿姨进

努力****振宇

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六年级英语工作总结第一篇：六年级英语工作总结2010学年第二学期教学总结一学期的教学工作结束了。在这个学期中，我顺利地完成了六年级下册的英语教学工作。在学期刚开始时，我面临了很多问题，和其他的老师们一样，不断发现新问题，不断解决新问题，在紧张的工作中，看到学生们取得的进步而欣喜若狂，看到他们退步而伤心。他们在成长，我也在成长。此时，学期即将结束了，教学工作如期完成了，我将对本学期的教学工作做出总结，总结本学期教学的基本情况、所取得的成绩及获得的经验、教训。一、本学期教学工作的基本情况在本学期教学工作开始之

一条****ee

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六年级英语寒假练习题第一篇：六年级英语寒假练习题最全的小学英语语法总结1.人称代词主格：Iweyousheheitthey宾格：meusyouherhimitthem形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir名词性物主代词：mineoursyourshershisitstheirs2.形容词和副词的比较级(1)一般在形容词或副词后+eroldertallerlongerstronger,etc(2)多音节词前+moremoreinteresting,etc.(3)双写最后一个字母，再

一条****ee

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六年级英语学困生辅导计划第一篇：六年级英语学困生辅导计划六年级英语学困生辅导计划（2013---2014学年度第一学期）教师：高昌军一、本班情况分析本班共有学生15人，其中男生11人，女生4人，结合本班上学期的成绩，优生几乎没有，中等生6名，其余全是学困生，实属学困生率教高的班级。学困生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生的学习积极性，更重要的是做好学困生的转化工作。在工作中，我十分重视对学生一视同

小沛****文章

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六年级英语培优帮困工作计划2013.5第一篇：六年级英语培优帮困工作计划2013.52012-2013学年第二学期六年级英语培优帮困辅导计划一、指导思想：为提高本学科教学质量,全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到使学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成”比、学、赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用.因此,特制订培优帮困工作计划:二、基本情况

雅云****彩妍

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2025-08-26

六年级英语后进生转化计划第一篇：六年级英语后进生转化计划六年级英语后进生转化计划英语作为第二种语言学习，由于缺乏语境，难以给每一位学生实践与交际的机会，因此两极分化非常严重。分析如下：学生学情：如何转化英语后进生也就成了每一位英语教师最头疼的问题。特别是小学英语教学，开设时间较短，师资不足，大部分英语教师都要担任几个班的教学，这更加大了后进生转化工作的难度。英语后进生是一个特殊群体，具体表现为性格孤僻、自卑甚至无所谓，以致不愿表达自己的意见，不懂装懂，日积月累，他们对英语学习以渐渐失去兴趣，因为他们无法体

飞飙****ng

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