教学大纲课程名称英语写作课程类型专业课总学时数64开课专业英语航空任课教师王艳梅2017年3月1《英语写作》教学大纲一、课程基本信息课程名称：英语写作开课学期：1学时/学分：64/4课程类型：专业课开课专业：英语航空专业本科生二、课程简介英语写作是英语专业本科阶段一门重要的实践课程，是专科阶段英语写作基础的继续。本课程将在巩固专科阶段写作技能的基础上，进一步提高应考生的英语写作能力，由专科阶段的句子和段落过渡到本科阶段的整篇文章的撰写，以适应和满足实际工作需要。本课程从实际应用出发，重点教授如何撰写读书报

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第三讲：道歉信一．话题词汇apologyapologizeforgiveinconvenienceappointmentmakeup二．上次写作评讲（范文）DearAnne，IamindeedverysorrythatIdidn’tattendyourbirthdaypartythedaybeforeyesterday.Ifeelawfulaboutitandwanttoapologizetoyou.Itwasniceofyoutoinvitemetoyourbirthdayparty.Ishouldha

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PAGE\*MERGEFORMAT1关于六一儿童节的英语精选作文：精彩精选作文欣赏DuringtheChildren‘sDayswhenwewereyoung，wesometimesweretakenoutbyparents，orweyoungkidswenttogetherbyourselves，runningtotheveryplaceswithlotsoffunandbuyingplentyofthingsforawholeday.Ifmyparentstookmeto，Iwouldchoos

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1.Thinkaboutthelecture,TheExperimentalMethod."Itdiscussestheuseofcontrolledexperimentsandblindexperimentstotesthypotheses.Nowreadthelistofcommonhomeremediesfortreatingcolds.Chooseoneanddesignacontrolledexperimentthatwilltestwhetherornottheremedyiseffectiv

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PAGE\*MERGEFORMAT2关于六一儿童节的英语精选作文：庆祝六一英语诗歌庆祝六一英语诗歌TheInternationalChildren‘sDay(ICD)iscelebratedinnumerouscountries，usually(butnotalways)onJune1eachyear.TheICDhaditsoriginintheWorldConferencefortheWellbeingofChildreninGeneva，Switzerlandin1925.Itisnotcle

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Sincetheendoflastcentury,theissueofcorruptionhasbecomeaseriousproblemandurgenttobesolved.LargeamountsofanticorruptioncampaignshavebeenpromulgatedorarebeingpromulgatedbyvariouscountriesintheworldandChinaisnoexception.Moreandmorepeoplearebecomingconsciousof

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如何提高英语写作能力课题研究(结题报告)一、研究的原因在国际一体化进程加快的脚步中，我们作为高中生正在不断跟紧时代的步伐。在这个过程中，学习英语是最直接最现实也是最必要的方式。然而在英语学习中我们也会遇到各种各样的麻烦，学生普遍存在写作能力差、害怕写作文的现象。而写作能力却往往可以体现一个学生英语水平，是参加英语考试和发展现代交际能力所必备的。因此，怎样提高英语写作能力是一个很值得研究的课题。我们研究该课题，目的在于探索提高英语写作能力的途径，从而明白我们应该从何处入手去努力。二、研究的过程人员分工：组长

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初中英语作文常用连接词和亮点句子对于书面表达，尽量不能出现拼写错误（咳咳，童鞋注意了哈），同时，字迹应该尽量工整，毕竟中考阅卷老师一天阅卷数目灰常之大，所以好的字迹必定会给老师留下深刻印象，也就会毫不吝啬的给你个高分。在没有基本的拼写语法错误的基础之上，你可以看看下面我给你总结的一些作文用语。（红色部分为比较常用的）1.表文章结构顺序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…next…Andthen,Finally/Intheend/Atlast2.表并列补充关系

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初中英语写作思维导图，掌握住，英语作文想不得满分都难！一提到写英语作文，很多同学都无从下笔，总是“信手写来”，没有规划。这样做的后果是，作文篇章结构不清晰，内容选择可能会脱离主题，从而影响作文的总体得分。老师为了帮助大家解决这一难题，带来了英语写作思维导图，让你以后作文提笔前胸有成竹，次次稳拿满分！一、写作时需考虑哪些方面的因素？（1）本话题所需要的词块、语块。（2）本话题的写作模板结构等。（3）本话题所涉及到的经典名句、谚语等。二、困惑与对策困惑1：写什么？以《Howtolearnwell?》为题，写一

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阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。(60分)地铁上，一男子随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和乘客们对骂。一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发。此时，有出来劝架的乘客指责“黑衣男”：“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务。（二

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第十三章时间状语从句历届试题1．你一旦养成了坏习惯，改掉它是很难的。(once)(S00)2．我们将作进一步的讨论，然后再做出最终结论。(before)(S01)3．我第一次写英语作文时，犯了许多拼写错误。(make)(Ss02)4．直到被送人手术间时，他才明白遵守交通规则的重要性。(not…until)(Ss04)5．我向她请教，她总是有求必应，而且解释得令我十分满意。(satisfaction)(Ss06)6．不在房间的时候别让灯开着。(when)(S07)7．他一到上海就和我们取得了联系。(asso

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PAGE\*MERGEFORMAT6写作宝典：高考英语书面表达高级词汇与复杂结构【高级词汇】动词类1．想起：haveanidea/occur/comeupwith替换thinkof①Ithoughtofthatsomeonehadbrokenintomyhouse.Ihadanideathatsomeonehadbrokenintomyhouse.→Anideaoccurredtomethatsomeonehadbrokenintomyhouse.Itoccurredtomethatsomeoneh

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1.沉迷网络游戏题目：李华沉迷于电脑游戏中，影响了学习。作为他的好朋友，你打算怎么帮他呢?请用下面所给的提示词写一篇不少于80字的短文。字迹工整，语言流畅。提示词：giveup,concentrateon,be(become)interestedin★范文LiHuaspenttoomuchtimeplayingcomputergamesandhefellbehindothers.Asagoodfriendofhis,Imustdosomethingtohelphim.Firstly,Ithinkit’sv

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第十四章地点状语从句1．布朗夫人说：“哪儿有苦难，哪儿就有红十字会的成员。”(where)2．没有树木的地方很容易变成一片毫无价值的沙漠。(where)3．老师要孩子们记住，“有志者事竟成”的名言。(impress)4．他们很愿意到祖国最需要的地方去。(where)5．作为一个党员，你应该到人民最需要你的地方去。(where)6．在很难找到食物的地方就没有什么鸟能长年栖息。(where)7．别人有困难的地方他似乎一点困难也没有。(where)8．在放电子计算机的地方，不能有一点灰尘。(dust)9．像“有

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读后续写10个场景高级词汇素材一、表人物喜乐——30个高级词汇1.难以形容地开心：indescribablywildjoy2.极为感动：beoverwhelminglymoved3.几乎无法掩饰他的兴奋的心情：canhardlyconcealhisexcitement4.既兴奋又开心：amixtureofexcitementandhappiness5.激发某人的激情：kindlesb.with/topassion6.显示出极大的意愿：showagreaterreadiness7.被强烈地吸引：bepowe

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PAGE\*MERGEFORMAT6高分作文攻略之家国情怀1．复兴优秀爱国传统，提升家国担当情怀。中华儿女从来就有胸怀天下的壮志，从孟子的“达则兼济天下”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，先哲圣贤们心忧天下的情怀催生了无数捍卫家国的英雄壮举，谱写了无数舍身报国的壮丽诗篇，涓涓点点汇进我们灿烂优秀的传统文化。可以说，中华五千年的灿烂文化就是一部卫国爱国的历史，里面有积淀深厚的家国情怀。因此，复兴优秀传统文化对我们进一步提升家国情怀，强化报效国家的担当精神有着深远的意义。2．凝聚爱国热情，弘扬奉献精神

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2019自考《英语二》作文写作技巧及模板导读：本文2019自考《英语二》作文写作技巧及模板，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。一、开头句式一：Itiswell-knowntousthat……（众所周知......）或者Itiscommonlybelievedthat……（人们一般认为……）省略位置加一个句子，比如:Itiswell-knowntousthatreadingisveryuseful.这两个句式可以用于14年4月，15-4，16-4，甚至可以用于除了15-10的每一个，但需要合理构思。

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九峰镇中心小学英语书写比赛活动方案学校：九峰镇中心小学时间：2016年10月8日英语书写比赛活动方案一、活动目的：为提高小学生英语读写能力，丰富学生的学习生活，提高我校学生的英语规范化书写水平，引导我校学生养成良好的书写习惯，结合我组的教研计划，特开展英语书写比赛。二、参赛学生：三年级全体学生参与，四至六年级各班经班内预选后，各选出10名学生参加全校比赛。三、比赛方法及要求：1、书写内容：以英语课本为主，确定各年级的书写内容三年级：26个字母的默写及规范书写四年级：听写Book3andBook4U1-U2

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第十七章结果状语从句历届试题1．这部有关第一次世界大战的历史小说引人人胜，我简直爱不释手。(so…that)(S03)2．这些十八世纪的油画保存得这样好，使参观者大为惊叹。(so…that)(Ss08)I.“so…that”1．伦敦是如此之大，我们不知往哪里去。(whichwaytogo)2．她一次又一次地重复同样的故事，结果人人都对此厌倦了。(growtiredof)3．玛丽很感激，写了一封信给汤姆表示感谢。(showgratitude)4．她似乎忧虑得几乎不能集中思想学功课了。(concentrate

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助人为乐（2016石景山期末）假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍你上周六去图书馆查研究性学习资料的过程中所发生的事，并以“MeaningfulTime”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。注意：词数不少于60。提示词：研究性学习investigativestudy(二)内容要点：1.乘公交车2.让座位3.扶人过马路4.图书馆看书（四）Onepossibleversion:LastSaturdaymorning,Igotupearlyandplannedtosearchfori

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