高二作文议论文（优秀范文5篇）第一篇：高二作文议论文作者不是忠实地刻画事件，而是把他眼中的内在的实质传达给观众。下面给大家分享一些关于高二作文议论文5篇，希望对大家有所帮助。高二作文议论文1春是一首优美的旋律;春是每一本书的第一页文章;春是一幅生动而五彩缤纷的画卷。她来的那么突然可又很自然。他的步伐轻而柔，纤细的手指抚摸着我们的脸庞。她走过的地方、抚摸过的地方，都变得俏丽可爱。他从我身边悄然而过，留下了清幽的香气，沁人心脾。我追随她的身影，紧跟她的步伐，唯恐看不到她。可是她却是如此的淘气，让我捉不到她。她

东耀****哥哥

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2025-08-28

高二作文第一篇：高二作文材料一：唐骏为中国职业经理人。曾留学日本和美国，有“打工皇帝”之称。曾任微软（中国）有限公司总裁，2008年唐骏以身价10亿元跳槽至新华都集团。2010年科普专家方舟子爆料唐骏学历造假，唐骏随后多次否认，但此事在社会上引起极大反响。材料二：陈寅恪，中国现代最负盛名的历史学家、古典文学研究家、语言学家。在欧美留学十六年，只为学问，不为学历，终获吴宓和梁启超推崇，并被后者称为“全中国最博学的人”，成为清华国学研究院四大导师之一。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内

努力****恨风

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2025-08-28

高二作文第一篇：高二作文作文每一朵鲜花都有盛开的理由2010年4月29日，美国《时代》杂志评选出全球百名最具影响力人物，美国总统奥巴马、巴西总统鲁拉、美国前总统克林顿、新加坡资政李光耀、苹果电脑总裁贾伯斯和国际巨星李连杰榜上有名。令人吃惊的是，在那一个个耳熟能详、如雷贯耳的大人物中，有一个看上去很普通、甚至有点土的名字——陈树菊。陈树菊是台湾省一名经年劳作，收入微薄的普通菜贩。然而正是这位一生节衣缩食、餐风露雨的老人，在10多间频出援手，为社会捐款1000万新台币（折合216万元人民币）；也还是这位孤独的

Ja****20

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2025-08-28

高二作文正文：高二作文关于高二作文关于高二作文1当志愿者和阳光之家工疗站的智力残障人士一起唱响起这首歌的时候，我感触颇多。这里有一个叫倪侃的孩子，平时话不多，每天只是微笑。通过今天的趣味游园会，我们发现了他的另一面。当我们志愿者拿出乒乓拍的时候，倪侃的眼睛里闪过了一道光，当我们问谁要玩的时候，他高高举起了自己的手，这是以前默默坐在角落的他从来没有过的。他拿着球拍，用正反拍颠球，很有节奏且从不失手，惹来大家的阵阵鼓掌欢呼。他玩乒乓球时嘴角一直上扬着，带着自信的笑容。结束时他用手接住乒乓球，在空中划出一个弧度

傲丝****账号

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2025-08-28

高二作文第一篇：高二作文一、开头句型我们常说，良好的开端等于成功的一半。做事如此，作文也是如此。所以我们颇有必要在作文的开头花一番心思。在写议论文时，你通常以什么样的方式开头呢？最简单也最常用的可能就是开门见山法。也就是说———直截了当地提出你对这个问题的观点，点出文章的中心思想。Asfarasiamconcerned.Asforme,inmyopinions.等等I．．．．hasbothadvantagesanddisadvantages．……既有利又有弊。例如：1．Obviouslytelevisio

白凡****12

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2025-08-28

高中英语写作连接词大全第一篇：高中英语写作连接词大全高中英语作文其实写来写去都一样，有人拿满分，也有人只有几分。英语作为一门外语，作文要求并不高，只要言之成理，没有语法、单词错误，结构清晰即可。你是不是觉得自己做到了这一点，分数仍然不高呢？或许是你并没有适当的使用这些句型。阅卷老师每次看作文的时间很短，这些句型可以使他轻松地知道你在说什么，清晰明了，分数自然高了。1.先后次序关系atthistime;first;second;atlast;next;previously;simultaneously同时地

一只****呀9

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2025-08-28

高中英语写作课教学有效性探索分析第一篇：高中英语写作课教学有效性探索分析高中英语写作课教学有效性探索分析【摘要】英语写作水平是衡量英语学习者综合能力的重要手段，也是广大英语教师和学生关注的焦点。传统的英语写作教学模式在写作结构和写作技巧方面，对学生进行反复的、机械的词、句、段的训练。忽视了学生学习的主动性，下面笔者根据自己在高中英语教学的浅薄经验，与各位同仁分享一下在英语写作课方面的教学心得。【关键词】英语;写作;学生高中英语写作课程要从教学设计、教学内容、学生成绩和教学效果等方而推陈出新，以《英语课程标

努力****爱静

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2025-08-28

高中英语写作课反思第一篇：高中英语写作课反思写作课反思每周一次的作文课，我分为两个部分，上次作文的讲评，本次作文的讲解。就所教班级的学生水平，他们能去写作文，但质量不高，语法错误很多。就这种情况，在作文的讲评这一环节，我将学生典型错误句子打印出来，以改错题的形式让学生改错，自己所犯的错自己第二次去改正，很多学生还是能发现，这样，一方面练习了改错能力，也进一步巩固了所学的知识。英语写作中普遍存在的问题1.中式英语学生用英语写作时经常受汉语思维影响把汉语中一些词汇或表达方式直接套用到英语中去，于是就产生了我们

雨巷****碧易

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2025-08-28

高中英语写作课教案详细步骤第一篇：高中英语写作课教案详细步骤一、1、Goodmorning,class.Whatistheweatherliketoday?Yes,itissunshine.Todaywearegoingtolearnhowtowriteagoodcompositon.Let’sbeginwiththistopic(写板书：whatisyourwinterholidayplan?)Winterholidayisapproaching.Pretendthatyouandyourclassma

是飞****文章

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2025-08-28

高中英语写作训练浅谈第一篇：高中英语写作训练浅谈高中英语写作训练浅谈长期以来，英语写作教学一直是高中英语教学的薄弱环节，这与教学的导向、教学方法等诸多原因有关，而写作作为四项基本技能之一，学生不仅需要掌握其技能和技巧，还应通过学习写作，促进其语言综合能力的提高。目前，写作在高考中仍然占有相当比重，写作得分是学生成绩拉开距离的重要项目。因此，在高中阶段教师应重视英语写作，认真研究新教材和新课程标准，在指导和组织学生进行英语写作上下功夫，在平时教学中应有计划、有目的地去训练和提高学生的写作能力一、新课程标准对

一条****丹淑

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2025-08-28

高中英语写作词的替换词第一篇：高中英语写作词的替换词高中英语写作词的替换词★高频形容词：1.贫穷的：poor=needy=impoverished=poverty-stricken2.富裕的：rich=wealthy=affluent=well-to-do=well-off3.优秀的：excellent=eminent=top=outstanding4.积极的，好的：good=conducive=beneficial=advantageous:5.消极的，不良的：bad=detrimental=banef

曾琪****是我

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高中英语写作训练第一篇：高中英语写作训练高中英语写作训练写作是书面表达和传达信息的交际能力，培养写的能力是英语教学的目的之一。写作要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。教者只有在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力，学生才能在激烈的高考竞争中，信心十足，游刃有余。近几年我在训练写作中采用了以下五个步骤：一、循序渐进“冰冻三尺，非一日之寒”。英语写作能力并非是一蹴而就的。它必须由浅入深、由简到繁、由易到难、循序渐进、一环紧扣一环地进行训练。教师应注重抓基本功

春兰****89

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2025-08-28

高中英语写作错误分析及成功对策5篇第一篇：高中英语写作错误分析及成功对策中学英语教学大纲和高考说明都要求学生能根据所给提示条件写出１００个单词左右的英语短文。内容连贯，文理通顺，无严重语法或结构错误。这看上去似乎是不很高的要求，在教和学的实践中达到却非易事。历年高考，师生日夜拼搏努力，书面表达得分率总是偏低，即是证明。学生也普遍反映英文书面表达难，到底难在哪里？为此笔者采用往届高考书面表达原题对所代９５届两个高中班学生进行测试调查，评分标准、时间限制和高考类同。随后对答卷错误进行了分析统计。结果发现学生在

猫巷****提格

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2025-08-28

高中英语写作教学经验总结第一篇：高中英语写作教学经验总结高中英语写作教学经验总结弓莉红（介休市第一中学，山西介休032000）一、成果教学法（productapproach）在中学英语写作教学中的不足现行的《英语课程标准》明确地把对“写”的要求列入了英语语言技能的目标中，它很注重培养中学生在书面上运用英语的交际能力；而且近几年，高考英语试题中写作分值也不断提高。但是，多年以来英语写作和语篇教学一直是高中英语教学中最容易被忽视的环节。从历年高考结果来看，学生的听读技能在逐年提高，而写作能力的提高却不甚明显，

一吃****仪凡

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高中英语写作的有效策略方法第一篇：高中英语写作的有效策略方法高中英语写作的有效策略方法（一）过程性写作教学策略过程性写作教学是指教师在写作教学的过程中，按照一定的教学要求来启发引导学生进行写作创作，着重强调对学生写作方法的指导，让学生遵循写作的基本原则。同时要鼓励学生与学生之间能够自由的表达思想，并能够做到与同伴互帮互助，对学生的写作成果进行适时的反馈。过程性教学策略是指更加关注学生的写作过程，注重写作本身的这个过程，而不是侧重于写作的最终结果。学生的写作空间是相对开放的、自由的，教师与学生之间可以相互讨

猫巷****傲柏

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高中英语写作素材：班干部和同学关系第一篇：高中英语写作素材：班干部和同学关系高中英语写作素材：班干部和同学关系班干部在班级管理中起到了积极的的作用，但有时候也会和同学产生矛盾。请根据下图信息，给校英语报写一片短文，阐述你的看法并针对问题提出意见。范文：Thereisnodoubtthatclasscadresplayaveryimportantroleinclassmanagement.Theyarethebackboneandleaderamongstudentsandtheprimaryassista

葫芦****io

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2025-08-28

高中英语写作教学案例分析第一篇：高中英语写作教学案例分析高中英语写作教学案例分析杨芳2013.11.10高中英语写作教学案例分析一．思考的问题：怎样让学生在写作中减少经常会出现一些很低级的错误。学生在写作中经常会出现一些很低级的错误，但屡禁不止，很是头疼。为了让学生避免这些错误，本人把错误收集在一起，并让学生来改，之后类似的问题减少了许多。二、教学过程描述：我首先把书面表达的评分原则呈现给学生，再指出好的方面和不足方面：（一）评分原则：1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语

宏硕****mo

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高中英语写作课评课稿第一篇：高中英语写作课评课稿评课稿英语组就„老师的高三复习课，谈谈个人的一些看法。一、教育理念新：1、体现了任务性教学以学生为主体，以人的发展为本的教育理念。从这堂课的题目来看，老师与学生的训练很默契，2、通过各种各样的课堂活动，注重对学生动机、兴趣、意志、信心等非智力因素的培养。二、授课方法活1、运用现代化的教学手段，给学生创设了良好的语言交际环境。2、学生参与面广。据我统计，整堂课有30位左右的同学站起来发言。3、课堂互动频繁。师生之间的一问一答，生生之间的pairwork、gro

Jo****31

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2025-08-28

高中英语写作教学探究第一篇：高中英语写作教学探究高中英语写作教学探究摘要：英语写作是高考中的重点，也最能体现学生外语学习的综合水平和整体素质。笔者在教学实践中发现，中学阶段英语写作教学存在着很多问题，教学现状并不乐观。本文拟从中学生英语写作中存在的常见问题为突破口，来寻找加强英语教学和提高学生英语写作水平的途径。关键字：英语写作教学分阶段教学有效评价英语写作是高考中的重点，也最能体现学生外语学习的综合水平和整体素质。著名语言学家韩礼德（Halliday）曾经说过，“语言在用笔写下之前一直是潜意识的东西。”

音景****ka

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2025-08-28

高中英语写作课教学（小编整理）第一篇：高中英语写作课教学高中英语写作课教学英语写作课不知讲些什么，学生写作时不知从何写起，作文不成句，语法错误，一直是老师们的困惑，也是学生的绊脚石。到底写作课该如何上，怎么下手，下面分享几点方法：高中英语写作课教学一、消除学生的恐惧心理，培养写作习惯针对我校学生基础差，学习习惯不好的状况，首先让学生知道，写作并不难，就是把我们要说的话，用自己的话写出来，我们平时讲课的例句就是很好的素材，只要稍加整理即可，关键是敢写。二、注意平时积累词汇，打好写作基础平时上课尤其是词汇教学

贤惠****66

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