常规月听课体会（大全5篇）第一篇：常规月听课体会华丽“转身”------晒晒我们的课堂——教学常规月听课体会明德小学吴爱梅《潜伏》中有句台词：“有种胜利叫撤退；有种失败叫占领。”这让我联想到了我们的课堂教学，我们往往占领着讲台这一主阵地不肯放手，整节课看似激情飞扬、指点江山。再看我们的孩子们个个目瞪口呆、一脸懵懂不知所云。也曾有教育专家疾呼把课堂还给学生！是啊，是时候淡出讲台了，本次听课活动让我欣喜地发现老师们的“华丽转身”。伴随着春天的脚步，我们走进了如春的课堂，收获很多。置身于课堂教学中，看到各位老师

努力****恨风

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2025-08-27

常识课听课体会第一篇：常识课听课体会常识课听课体会北宋镇道庵小学于其训九月二十日，县教研室举办了全县小学常识课优质课观摩活动。活动分四节进行，前二节是《品德与社会》课的现场展示，第三节是《科学》课的展示，最后一节是评委的点评。我有幸参加了观摩活动。聆听了三位教师执教的公开课和市教研室周老师及县教研室张老师的精彩点评，似春雨滋润了我的心田，自感受益匪浅。一、新的教学理念贯穿始终。在呈现的三节优质课的教学中，从课堂的形式，授课的方法，教学的手段等都发生了极大的转变。课堂成了师生对话的课堂，师生交流的课堂，成了

是你****辉呀

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2025-08-27

平和英语村：英语听力技巧总结第一篇：平和英语村：英语听力技巧总结英语听力技巧总结其实学习英语听力是有很多的方法技巧可寻的，只要掌握了下面的技巧，学习英语听力就可以有着事半功倍的效果了。1、泛听在练习听力之初，我们可以以多听为主。除了课堂教学，我还努力通过“潜移默化式”英语学习法。在家里，家长们可以让孩子充分利用一切课余时间去学习英语。如在孩子们起床时、早饭时、晚饭后、洗澡时、睡觉前等等一切可以利用的时间，播放英文录音或者歌曲，反复听，随意听。学生渐渐地对内容熟悉了，自然而然耳朵就习惯了听英语。给予孩子一个

建英****66

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2025-08-27

常规听课心得体会（精选5篇）第一篇：常规听课心得体会常规听课心得体会通过近期来的听课和讲课，收获很多。各位老师的教学方式和风格不一，但在整个阶段的参与中，从各位老师身上都学到了很多。在知识的教授方面。在本阶段的听课中，有语文课、数学课和英语课，虽然所教课程不一，但是每位老师在知识的教授上都把握的非常到位和准确。在将课本知识讲解清晰地基础上，对知识进行适当的拓展和扩充，使学生的知识面更加丰富，知识的掌握更加牢固，综合能力和素质都得到了较好地提升。在教学技能方面。教学中，教师不仅仅依靠单一的粉笔字、黑板教学，

Ja****44

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常用礼仪第一篇：常用礼仪公民道德规范20字爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献行为规范（22条，350字）社会公德关乎大众行为规范人人践行公共场所讲究卫生痰不乱吐物不乱扔语言美丑莫要看轻脏话粗话令人不敬穿着打扮大方持重光膀上街有损仪容观看比赛热情公正勿喝倒彩勿乱起哄欣赏戏曲观看电影遵时守规莫乱走动公交车上要讲文明关照老幼不挤不拥横过马路不乱穿行看清标识不闯红灯公园散步郊外踏青鲜花绿草手足留情观赏风景浏览名胜勿乱涂刻勿乱触动饲养宠物遵守规定宠物粪便及时除净街巷楼道清洁畅通堆物不允乱建不容摊不乱摆车不乱停

一条****轩吗

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常用量词第一篇：常用量词汉语常用量词数量类－－－匹、张、座、回、场、尾、条、个、首、阙、阵、网、炮、顶、丘、棵、只、支、袭、辆、挑、担、颗、壳、窠、曲、墙、群、腔、砣、座、客、贯、扎、捆、刀、令、打、手、罗、坡、山、岭、江、溪、钟、队、单、双、对、出（戏）、口、头、脚（临门一脚）、板（前三板）、跳、枝、件、贴、针、线、管、名、位、身、堂、课、本、页重量------丝、毫、厘、分、钱、两、斤、担、铢、石、钧、锱、忽、长度------毫、厘、分、寸、尺、丈、里、寻、常、铺、程容积------撮、勺、合、升、斗

冬易****娘子

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2025-08-27

常用求职信第一篇：常用求职信尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。下面，我就自己的实际情况向您作个简单的自我介绍：我是一名应届毕业硕士研究生，名叫XX。XX年，我从家乡长春考入北京理工大学电子工程系。并在XX年毕业之际以优异的成绩考入中国科学院研究生院。本科时我多次获得人民奖学金，在就读研究生期间由于在学习和学生工作以及社会活动中的优秀表现，多次被评为三好学生。我应聘的职位是售前技术支持。这一工作定位是我经过对自己能力和社会需求的衡量之后，最终的决定。学习的路在我的脚下一直十分平坦，这一方

一只****懿呀

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希望之光听课心得（共5篇）第一篇：希望之光听课心得磐石“希望之光”优秀教师下乡送课听后心得——葫芦细小学王迪9月9日那天，我有幸观摩了四位优秀教师的开放课，听后我收获颇丰，同时我也深深地感受到作为一个新上任的教师来说自己需要学习的东西太多了。我把自己的心得体会写下来，与同行们交流一下。1.精心设计课堂教学教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从这几位教师的课堂教学中，我能感到教师的准备是相当充分的：不仅“吃透”教材，还充分地了解学生。她们准确把握教学目标，从学生已有

茂学****23

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师范实习生听课要领(转载非原创)第一篇：师范实习生听课要领(转载非原创)新教师听课方法每年都有大量的师范类毕业生走上教师工作岗位，为了使这些新教师尽快胜任教学工作，许多学校都为他们指定了指导教师，而且规定了他们每周必须听老教师的课。对一个新教师来说，坚持听课，可使自己尽快成长。那么，新教师在听课时该怎样听呢？一、听课时该听什么？听一节课，应有一个明确的目的，对于新教师来说，听课时需要关注两个方面：1.关注教师的教。新教师不同于学生，听课的目的是回去教学生。所以他们首要的目的是要看指导教师怎样教。一般应注意

努力****恨风

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师徒结对听课反馈第一篇：师徒结对听课反馈师徒结对听课反馈---李芬授课人：李桑评课人：李芬听课时间：2015年9月30日第3节教学内容：Unit2period1教学流程：复习——句型教授——听力训练----对话练习课堂亮点：1.评价及时，学生很重视分数，这是个好现象。2.每个环节后都会反复该堂课重点内容，有小结，让学生反复感知重点知识。3.听力有分层，游艇前指导教学建议：1.常规要训练，让学生跟着老师走，任何细小动作都要注意。2.训练学生熟悉老师的英语指令。3.复习时间拉得太长，重点句型讲解时要注意该句型

Jo****31

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市优质课评选听后感第一篇：市优质课评选听后感淄博市优质课评选听后感4月11日我和以为同事怀着无比激动的心情来到了淄博市市直第二幼儿园，观摩了《淄博市优质课评选活动》，这是一次非常难得的机会，非常感谢领导安排让我前往学习。活动当天共开设八节课，可以说每听一堂课都会有所收获，对自己也是一次学习提高的机会。让我印象最深的是上午的一节语言课，由市直三幼的白黎明老师授课。上课由授课老师将孩子带到活动室，这节课也不例外，等孩子们做好第一排后，出乎全场所有人意料，后面跟进来第二排竟然不是孩子，清一色的男人，等孩子们欢呼

mm****酱吖

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市优质课评选听课学习总结第一篇：市优质课评选听课学习总结美术市优质课评选听课学习总结李玉翠2016年日照市中小学美术优质课评选活动在莒县第四实验小学如期举行，我到场观摩学习。一天共有六节优秀的美术课堂展示，老师业务能力超级棒，积极引导学生进入美术学习的状态，尤其让我眼前一亮的是美术课堂的课前三分钟。在学习之前，我一直在纳闷美术课堂的课前三分钟如何进行。优秀教师们让学生用色彩形容到大礼堂上课的心情，有的学生用红色形容此时的兴奋，有的同学用紫色，形容自己的紧张……第一节课是《彩墨脸谱》，老师采用视频音乐形式播

思洁****爱吗

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市优质课听课总结（优秀范文五篇）第一篇：市优质课听课总结市优质课听课总结临沭县第二初级中学张晓燕2011年10月11日，在临沂九中听了优质课评比，让我深有感受。课堂教学是教师向学生传授知识的主要途径。每节课时间有限，要提高教育、教学质量，完成传道、授业、解惑的任务，需要教师精心设计每个环节，提高课堂教学效率。教育、教学质量来自每节课，而不顾教育规律和学生身心特点的加班加点。结合自己平时的教学以及有效教学的内容。我认为真正做好有效教学主要从下面几个方面入手：1、备课。备好课是上好课的前提，是提高教学质量的关

努力****元恺

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崔岚讲座听后感第一篇：崔岚讲座听后感闵行区七宝实验幼儿园2011学年第二学期讲座后感崔岚老师“聊聊游戏这点事儿”观后感——曹丽琴业务园长在大教研活动中给我们观看了崔岚老师的“聊聊游戏这点事儿”的录像，我感到在崔老师娓娓道来之时，在座的老师们不时地点头赞同，同时也有豁然开朗、如获珍宝般的感觉。讲座中详尽的案例也让我们领略了一名教研员的睿智与诙谐。崔岚老师的观点对于我们一线老师来讲实际上是对我们工作的一种指导和肯定。为什么这么说呢，是因为在我们实际的工作中，每一天的游戏观察和指导就如崔老师说的，幼儿的游戏能力

书生****写意

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山东课改听课学习体会第一篇：山东课改听课学习体会山东课改听课学习体会XX年4月我有幸和学校其余二十多位老师一起去了杜郎口，昌乐二中，即墨28中听课学习。杜郎口的高效率，大容量，即墨二十八中的“和谐互助”理念和师友一对一互助学习模式，昌乐二中的“271”模式和导学案的编制及使用，给我们带来了震撼许多思考。杜郎口是典型的农村学校，学生都是农村孩子，在我们老家的农村孩子几乎没有人管和管得了，学习好的寥寥无几，几乎都是得过且过混时间，课余就是上网打游戏，男生有的是小偷小摸，更有的和社会青年混迹操社会。可是在杜郎口

一吃****仕龙

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山东省小学英语优质课听课心得第一篇：山东省小学英语优质课听课心得全省第六届小学英语优质课评选活动在临沂举办。参加评选的一共50节课，分两个会场同时进行。我有幸在第二会场观摩了25节课。本次赛课给定五个话题，课型不限。选手们在紧张忙碌地准备了一周后，都上出了最高水平。我有机会领略了这些优秀教师的风采，无论是先进的教学理念，教学方法，还是独特的教学风格，都让我收获颇丰，大受启发。在发现自身不足的同时，也确立了以后努力的方向。现将听课的一些心得总结如下：一、苦练教学基本功，努力提高课堂教学水平。本次听课过程中最

爱欢****23

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屋檐听雨范文第一篇：屋檐听雨范文屋檐听雨夏末秋初，一场无名的雨在飘洒，雨点无情拍打着玻璃，模糊的玻璃此时却再一次清晰了我的记忆。想起了曾经安静地坐在我的身旁一起听风看鱼的妙，想起了飘落的过往，这才发现陪着我的只有孤独。一种失落，一份守候，在风中，在雨中，被尽情揉碎！不曾想，像追逐风儿的海浪一般的喜欢打闹的我，像含羞草一般温文尔雅的妙，雨前，窗下，会并肩而坐，听风的呼唤，听雨的故事。妙是一个长的很白净的女孩，喜欢安静，喜欢一个人躲在角落，守着自己的一片天地，偶尔会有同学逗她笑，她都毫不吝啬地报以微笑。我很喜

雨巷****珺琦

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尖子生的10大听课技巧第一篇：尖子生的10大听课技巧尖子生的10大听课技巧一、听视并用法大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息，看是接受图象信息。又听又看，在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时，又可结合图象直观，来强化具体的知识印象。听和看的内容应保持同一性，不能听此视彼，分散听课的注意力。听，一般指听录音、听范读、听提问、听讲解；看，主要是指看板书、看挂图、看荧屏或银幕上的多媒体画面，看教师的教态，如教师的举手投足、神情姿态。因为教师要借助这些板书

是雁****找我

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小组合作学习听课总结第一篇：小组合作学习听课总结小组合作学习听课总结本周，教研室人员对全镇小组合作学习的实验班级进行了听课，旨在了解掌握各校实验班级一学期以来小组合作学习开展实施的情况。共计听了10节课，其中语文课4节，数学课4节，英语课2节。听后有所感触，总体感觉是远远没有达到预期的效果，按照小组合作学习的标准衡量，没有一节课能达到要求，教师基本上还是按照固有的教学模式来组织课堂教学，所谓的小组合作，也只是做做样子，走走过场，形式上的意义远大于实际意义。这就反映了各校对这一活动的开展情况，一方面是领导不

小新****ou

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小学音乐听课记录第一篇：小学音乐听课记录小学音乐听课记录教学过程记录：①由什么是“放马”导入课题。②随音乐表现放马的动作。③聆听男高音演唱的《放马山歌》，导入欣赏管弦乐曲《放马山歌》。④聆听管弦乐曲《放马山歌》，学生想象音乐所表现的情境，用动作或划线条表现出来，并听辨音乐有几个段？（音乐分三段）⑤分别探讨三个乐段音乐的情绪、速度、表现的场景。（第一段表现赶马上山；第二段表现马儿自由吃草；第三段表现赶马回家）。⑥随音乐划点或线参与表现，问还可用什么颜色表现。⑦学生唱歌谱后，随女声演唱的《放马山歌》演唱歌曲。

大渊****公主

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