





















大学英语听力四原文(8课)第一篇:大学英语听力四原文(8课)大学英语听力四原文LESSON8Lesson8PARTBMacro-ListeningPassageIBoxingDayTapescriptIntheEnglish-speakingworld,thedayafterChristmasDayhasaspecialname.WecallitBoxingDay.Thismakesitsoundlikeadayonwhicheveryonehasafight,butthenamehasnothingto




大学英语6级听力技巧总结第一篇:大学英语6级听力技巧总结考试中的听力理解部分历来是中国学生的薄弱环节。四、六级改革后,听力部分所占比例由原来的20%升至35%,同时,近两年多所高校以机考形式进行试点,意味着考生听力能力的培养愈加重要起来。可以说听力的好坏直接影响四、六级考试成绩。老师在讲解听力的过程中发现,其实真正在做听力题的时候,需要的英语知识只是一层外衣,有时内在逻辑能力更加重要。这一点和国外考试中的SAT和GRE中的句子填空题有点像,不同是,SAT和GRE的单词,不会就是不会。然而,四、六级听力中的




大学英语四级听力预测题(五)及答案第一篇:大学英语四级听力预测题(五)及答案大学英语四级听力预测题(五)及答案听力试题SectionA11.A.Itcouldhelppeopleofallagestoavoidcancer.B.Itwasmainlymeantforcancerpatients.C.Itmightappealmoretoviewersover40.D.Itwasfrequentlyinterruptedbycommercials.12.A.Themanisfondoftraveling.B




大学英语四级听力教案第一篇:大学英语四级听力教案第四节听力课教案一、教学目标1.巩固四级听力的技巧2.通过听力笔记,完成相关的听力理解题目3.通过对题目的分析,能够预测听力内容,通过第一遍听,验证自己猜测的内容。4.通过对听力中的技巧再次综合讲解,帮助学生增强速记能力,结束听力的全部内容二、教学重点难点在听力的过程中将重点信息记录下来,利用笔记答题三、教学方法PWP教学模式,纸质试卷四、教学过程第一步:Pre-listening(5mins)下发综合了前几部分所讲的板块的试卷,让同学们先根据题目来猜测对话




大学英语四级听力常见场景词汇总结5则范文第一篇:大学英语四级听力常见场景词汇总结大学英语四级听力常见场景词汇短对话的常见场景1.学校场景课程分类Optionalcourse选修课Requiredcourse必修课Daycourse白天的课Eveningcourse晚上的课经常出现的科目或专业Chinese中文English英语mathematic数学history历史chemistry化学Literature文学考试Finalexam期终考试middleexam期中考试makeuptest补考test测验




大学英语四六级听力高分必备词汇第一篇:大学英语四六级听力高分必备词汇四六级听力必备技巧、词汇:短对话听力的一些原则挫折原则:通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到,订房间客满等)男女原则:一般男生比较衰,女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。父母一般只有一个作用教育子女好好学习短对话十大场景及一般思路1.借车:车一般是借不到的2.吃:匹萨,海鲜吃了一般会有不适反应,“派”一般比较好吃3.考试:作业、论文一般比较难,或须要熬夜教授一般比较严厉,选




大学英语听力教学心得[5篇材料]第一篇:大学英语听力教学心得大学英语听力教学心得庞静相对于其他正规院校的本科生来说,高职生的英语基础较差,平均水平不高。从英语听力课的教学来看,其不足主要表现为词汇量少,语音语感较差,知识面窄,独立进行分析判断能力不足,从而反应较慢。除此之外,高职生在英语听力学习方面的不足还表现为缺乏良好的英语听力的自我控制能力和逻辑思维能力,缺乏良好的听力习惯,缺乏应有的自学能力,这一切都无形中构成了高职生英语听力学习的障碍。在我上的大学英语听力的部分系部表现的特别明显。教材是教学的依据




大学英语四级听力技巧规律总结第一篇:大学英语四级听力技巧规律总结大学英语四级听力技巧规律及常见词汇总结四级听力的三个基本思路:1.学习——基于学生的角度,一定是抱怨学习2.生活——poor,很穷。StudentID学生证用于discount打折,bargain讨价还价3.学习vs生活——忙,忙于学习(就是说,解题从这三个思路出发,如果听不清题目说什么,就用这三个思路往上套)PartI对话题一.But题型形式:A:……B:……,but…….重点听第二个说话人B说话,but后面所说的话为重点,出题点往往在bu




大学英语四级听力话题汇总第一篇:大学英语四级听力话题汇总oralreport:“TheImportanceofTeamwork”HowcanWeKeepanOptimisticandPositiveAttitudeWhatWouldYouDoifYouHadOneWeekLefttoLive“HowICanPreserveintheShadowlandofDreams”“WhatisSuccess”“MoralConditionofOurSociety”ACreativePersonIKnowTalkab




大学英语四级听力场景词汇(范文模版)第一篇:大学英语四级听力场景词汇(范文模版)四级听力场景词汇学生场景freshman大一学生大学二年级生,有二年经验的juniorstudent大三学生seniorstudent大四学生,高年级学生undergraduatestudent本科生graduatestudent/postgraduatestudent研究生master'sdegree硕士学位bachelor'sdegree学士学位doctorstudent/doctorcandidate博士研究生postd




大学英语四六级听力必考高频场景词汇第一篇:大学英语四六级听力必考高频场景词汇英语四级培训:http://edu.21cn.com/kcnet1820/英语四级一对一咨询qq:1613508081四六级听力中短对话共计8道题目,对应8个短对话;长对话共计7道,对应2个长对话。以下主题或场景中的词汇和短语在历史上均反复出现过。最后时刻,再次熟悉,一定会对今年的听力对话类题目有所帮助。本次文章更新至2013年12月份最新真题。这些词语既可通杀四六级和专四场景,也可以为托福和雅思场景词汇做基础准备,请各位悉心学习




大学英语听力课堂设计(★)第一篇:大学英语听力课堂设计大学英语听力课堂设计内容摘要:“听”作为英语的重要组成部分,却在高职高专大学英语课堂上没有得到充分的重视。笔者结合自身教学实践,对听力教学设计给出了一些浅显的建议。关键词:高职高专大学英语听力设计听、说、读、写、译作为英语的5个组成部分,在大学英语课堂中均占有一席之地,其中听得懂是进行有效交流的第一步,同时持之以恒和原汁原味的摹仿,可以给说打下一个很好的基础。因此听力教学成为高职高专大学英语教学中必不可少的组成部分。然而事实却不尽如人意,听力教学成为大




大学英语听力学习计划第一篇:大学英语听力学习计划大学英语听力学习计划新学期伊始,学好“英语听力2”这一零课时科目,需要的是我们的自主学习能力,为了更好地完成本学期的听力学习任务,我结合自身学习情况和老师的教学进度计划,制定了一套自己的听力学习计划。本学期我的听力计划主要安排如下:一、⑴9月1日至10月10日,每周三早上6:30-7:00听一课ListentoThis2,听完1-6课;晚上10:00-10:30听一个单元的ListenThisWay2,听完1-6单元,并做好相应记录;⑵每周五、周六、周日晚上




大学英语六级听力高频词汇总结第一篇:大学英语六级听力高频词汇总结大学英语六级听力高频词汇总结1.schedule时间表2.skip跳,略过3.makesense讲得通,有意义4.fallshortsofone'sexpectation出呼某人的意料5.caterto迎合,款待6.supervisor监督者,管理者7.speakhighlyof评价高8.amillionthingstodo许多事情要做9.discount折扣10.coundn'thaveplayedworse/couldn'tagreemo




大学英语专业听力技巧第一篇:大学英语专业听力技巧“听”需要技巧吗?必要的文化背景知识使听力过程更加容易,顺利。但是,并不是所有听力的理解错误都源于背景知识的缺乏。因为各种听力录音材料(尤其是考试用的录音材料),对大部分听众不熟悉的背景知识况会做出足够的解释(当然是用英语解释了),很少有“隐含”的背景知识,否则听力考试就主要不是考英语听力的高低,而是考背景知识的多少了。再说背景知识面的含义很广,天文地理,政治经济等等,无所不包,又有谁能说得清到底知道哪些背景知识才不会影响听力呢。一般说来,各种录音材料编写时




大学四级英语听力教案1第一篇:大学四级英语听力教案1大学四级英语听力第一次课总体内容:概述,+短对话1.介绍自我介绍,大学英语四级听力总体介绍,实力树立学生的信心四级听力在四级考试中占35%的分值,共248.5分。其题型为:(一)短对话共8道题(11—18)7.1分/题(二)长对话共两篇7道题(19—25)7.1分/题(三)短文理解共三篇10道题(26—35)7.1分/题(四)复合式听写一篇10道题(36-46)(前八题3.55分/题,后三题14.2分/题)2、短对话教学一、听力做题三部曲(一)看看懂选项




大学四级听力场景(精选5篇)第一篇:大学四级听力场景大学四级听力场景词汇---归纳总结学习选课场景:Optionalcourse/electives选修课,Requiredcourse必修课,Finalexam期终考试,middleexam期中考试,makeup补考,test测验,poptest事先没有说好的测验,quiz小测验,oraltest口试drawingnear考试临近,delay/beoff/holdup/postpone/putoff考试延期或取消;president校长,dean院长,pr




大学体验英语听力下第十单元教案[模版]第一篇:大学体验英语听力下第十单元教案[模版]Unit10NegotiationsTeachingObjectives:Inthisunit,studentswilllistentoadiscussionthathastwobuyersbargainingwithastallvendorinamarket(ListeningTask).Theywillalsolistentoatelephoneconversationthathasonepersonofferinga




大学6级听力笔记_英语题库学习啊学习的啊学习的武器学习的武器第一篇:大学6级听力笔记_英语题库学习啊学习的啊学习的武器学习的武器学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。”英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出




大学体验英语听力下册教案第一篇:大学体验英语听力下册教案ExperiencingEnglishAdvancedListeningandSpeakingBookII大学体验英语听说教程下册Unit1InternationalConferencesTeachingObjectives:Inthisunit,studentswilllistentoanintroductionspeechatanEnglishLanguageTeachingConferenceintheListeningTasksectiona


