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《听广播-说要点》教学设计之一-教学教案.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页《听广播,说要点》教学设计之一-教学教案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢

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2024-12-07
12--听听-秋的声音-课标教材小学教案人教版-.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页12*听听,秋的声音|课标教材小学教案人教版(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,

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2024-12-06
大学英语四六级听力备考的系统策略.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页大学英语四六级听力备考的系统策略2021年的大学英语四六级考试即将到来,有的考生正在摩拳擦掌,跃跃欲试,有的则抱着试一试万一通过的侥幸心理在准备,有的却已经灰心丧气甚至有了放弃的念头,我们先来看一下大家对2021年12月大学英语四六级考试的反应:从2021年12月的考生反应中可以看出,对四六级考试不要抱有侥幸心理,认真复习备考才是王道,只要认真总结,如果这次考试的结果不理想,不妨早做打算。当然,2021年的

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2024-12-06
2021年6月英语四级听写训练法及听力备考要点.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页2021年6月英语四级听写训练法及听力备考要点改革后的全新四六级考试,听力部分的分值由原先的20%跃升至35%,与同样占35%分值比重的阅读部分平分秋色,成为在新四六级试卷中分值最大的题型,其重要性不言而喻。而偏偏听力试题对于很多习惯了“哑巴式”英语学习的考生而言是个“死穴”,如何在短期内提高听力能力,对于很多考生而言是当务之急。笔者结合自身教学经验认为,很多考生备考听力的复习方针存在误区。应付考试,很多人

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2024-12-06
2021年12月英语四级考试听力备考笔记(1).docx

第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页2021年12月英语四级考试听力备考笔记(1)考试结构:SectionA:10shortconversations复习的重点SectionB:最可能考三个段子(3passages)。其次,有可能考复合式听写(CompoundDictation)或听写填空(SpotDictation)。提高听力的步骤:第一步,听懂考题;第二步,总结考题规律;第三步,了解考试本身,做类型题。短对话题型分类:SectionA考题

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2024-12-06
2021年12月18日四级听力短对话解析.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页2021年12月18日四级听力短对话解析短对话部分:11.A)Themanshouldvisitthemuseums.B)Shecan’tstandthehotweather.C)Thebeachresortisagoodchoice.D)SheenjoysstayinginWashington.分析四个选项我们可以发现本题有两个选项侧重she,另外两个侧重点不同,一般四级考试会考两个大致相同的来迷惑考生,

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2024-12-06
四级复合听力出题规律和考查要点.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页四级复合听力出题规律和考查要点从考查形式看,四级考试的复合式听写部分有如下命题规律:1.在选材上,复合式听写多为说明文或议论文,涉及科普、经济、社会、历史、文化等多方面,且其观点鲜明、条理清楚。这为考生准确捕捉所需信息提供了语境条件。2.在设题上,所需填写信息虽然都是未知信息,但这些信息彼此并不是孤立的,而是从文章里挑选出来的。也就是说,未知信息是和已知信息联系在一起的,这为考生通过已知信息推断未知信息提供

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2024-12-06
《唯一的听众》教学设计之一.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页《唯一的听众》教学设计之一(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺

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2024-12-06
《唯一的听众》教学设计之二.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页《唯一的听众》教学设计之二(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺

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2024-12-06
2021年6月四级考试听力原文及录音(音频可下载).docx

第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页2021年6月四级考试听力原文及录音(音频可下载)听力短对话11-14题原文11.M:Seanhasbeentryingformonthtofindajob,butIwonderhowhecouldgetajobwhenhelookslikethat。W:Oh,poorguy,hereallyshouldshavehimselfeveryotherdayatleast,andputonsomethingcl

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2024-12-06
《唯一的听众》教学设计之三.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页《唯一的听众》教学设计之三(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺

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2024-12-06
2021年英语六级考试听力新题型解读.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页2021年英语六级考试听力新题型解读一、听力理解题型解读听力部分旨在通过听力的方式考查考生对于校园生活,日常一、听力理解题型解读听力部分旨在通过听力的方式考查考生对于校园生活,日常交际以及一些科普与历史文化信息获取和判断推理能力,从而测试考生的听力与综合理解能力。听力部分的录音材料均为标准的英音和美音朗读,语速约为每分钟150个单词,属于正常语速。考试时间为35分钟,分值占六级考试总分的35%。共分为三个部

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2024-12-06
2021年12月18日英语四级听力篇章.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页:2021年12月18日英语四级听力篇章2021年12月18日英语四级听力篇章一Oneofthegreatestheartbreaksforfirefightersoccurswhentheyfailtorescueachildfromaburningbuildingbecausethechild,frightenedbythesmokeandnoise,hidesunderabedoveracloset,

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2024-12-06
辅-元音节双耳分听研究进展.docx

辅-元音节双耳分听研究进展辅-元音节双耳分听研究进展听觉是人类最重要的感觉之一,它在人的日常生活中起着至关重要的作用。人类的语言交流依赖于语音信号的传递和理解,因此,研究语音知觉是音频研究的重要领域之一。辅-元音节是语音中最基本的音素之一,其是声音中最为显著的部分。研究辅-元音节双耳分听对于了解语言知觉,以及在康复训练等方面,都有着重要的应用价值。本文将对辅-元音节双耳分听研究的进展进行探讨。辅音是音位中的一类音,其音位区别通常由发音部位、气流特征等特征来决定。于是,辅音可以分为清音和浊音、塞音和擦音、硬

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2024-12-06
运用社会化聆听方法的非集中供暖区住户对冬季室内热环境不满的分析(英文).docx

运用社会化聆听方法的非集中供暖区住户对冬季室内热环境不满的分析(英文)Title:AnalysisofNon-CentralizedHeatingResidents'DissatisfactionwithIndoorThermalEnvironmentinWinterUsingSociallyEngagedListeningApproachIntroduction:Theindoorthermalenvironmentisanessentialfactorthataffectsanindividual's

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2024-12-06
网络与课堂混合模式下大学英语听力合作学习模式探讨.docx

网络与课堂混合模式下大学英语听力合作学习模式探讨随着现代化技术的发展,网络课程逐渐成为大学教育的重要组成部分。网络课程的优势在于灵活性、时间和空间上的自主性以及多元化教学资源的实现。与此同时,网络学习结合传统课堂教学,采用混合模式授课方式,已经成为当前高等教育教学改革的趋势。本篇文章将探讨以混合模式为基础的大学英语听力合作学习模式。1.前言英语作为一门必修课程,非常重要,对提高学生的英语水平和语言能力有着至关重要的作用。许多学生常因英语听力能力欠缺而感到焦虑和挫折。而大学英语课程,包括英语听力教学,一直以

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2024-12-06
矢量水听器在有限空间内的测试条件分析与试验研究.docx

矢量水听器在有限空间内的测试条件分析与试验研究矢量水听器是一种基于传感器网络的测量装置,其能够实现对水环境中声场的测量和分析。在进行矢量水听器测试的过程中,需要考虑多种因素,如测试区域的大小、深度、水质状况等等。本文将就在有限空间内进行矢量水听器测试的条件分析和实验研究进行讨论和探究。一、测试条件分析在进行矢量水听器测试时,需要对测试区域的空间进行精确的分析,以便在测试时避免误差和偏差的产生。以下是对测试区域的考虑因素:1.测试区域的大小测试区域的大小将直接影响到测试结果的准确性和精度。一般情况下,测试区

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2024-12-06
特殊教育院校听障学生核心素养框架及课程体系构建研究.docx

特殊教育院校听障学生核心素养框架及课程体系构建研究随着社会进步和科技发展,特殊教育对于听障学生的教育逐渐受到重视。在特殊教育机构中,为了帮助听障学生得到更好的教育,建立了以听障学生为主体的核心素养框架及课程体系。本文将从以下几个方面对特殊教育院校听障学生核心素养框架及课程体系构建进行探讨。一、听障学生核心素养框架的构建核心素养是指学生在知识、思维、态度、价值观等方面的全面发展。对于听障学生来说,他们在听力方面存在困难,因此需要在其它方面加强培养。针对听障学生,可以从以下几个方面来构建其核心素养框架。1.语

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2024-12-06
现代教育技术支持下中职听障生书面语表达能力提升的创新探索.docx

现代教育技术支持下中职听障生书面语表达能力提升的创新探索随着现代教育技术的不断发展,中职教育也在不断地接受着各种新技术的支持和帮助。然而,在中职教育中存在着一些特殊的学生群体,比如听障生。这些学生需要更多的帮助和支持,以便提高他们的学习效果,进一步提高他们的生活质量。其中,书面语表达能力的提高,更是听障生必须要面对的难题之一。因此,本文将通过创新性探索,探讨现代教育技术支持下,中职听障生书面语表达能力提升的方案及实施方法。首先,我们需要了解听障生的特点。与普通学生相比,听障生通常无法通过正常的听觉途径理解

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2024-12-06
物流采购专业学生英语听力学习焦虑产生原因及对策研究.docx

物流采购专业学生英语听力学习焦虑产生原因及对策研究Title:CausesandStrategiestoAddressEnglishListeningAnxietyAmongLogisticsandPurchasingMajorStudentsIntroduction:Englishlisteningisanessentialskillforstudentsmajoringinlogisticsandpurchasing.However,manystudentsinthisfieldexperiencea

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2024-12-06