中、德材料对照表（摘自《世界钢号对照手册》）序号中国德国德标序号中国德国德标1．碳素结构钢GB/T70010401C22DINEN10083-21Q215AFe360CDINEN1002511451C452Q235AFe360B12501C50Fe360C13551C553Q235BFe360B14601C60Fe360C1565ADIN17223-14Q235CFe360C1670A5Q235DFe360D11775CFe360D21880D2．优质碳素结构钢GB/T6991985C.D108FSt22

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2024-11-06

一德四新培训参考计划范文5篇一德四新培训打算(一)文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素养教育的需要。为了习惯时代的需求,促进本人专业开展，跟着目前的信息潮流，掌握教改动态，提高课堂效率，增长本人的见识，树立终身学习认识，依照仁怀市教育局教研室和学校的文件精神，结合我校工作实际，决定在一德四新(师德教育新理念新知识新方法、新技能)方面的培训，并做到以下几点：一、接着认真学习《老师职业道德标准》，加强师德师风的涵养，构成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有

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2024-11-06

一名德国生产总监用五年时间总结了中国工厂的151种浪费引言:爱德拉奔驰公司的一名生产总监，2008年至今为三家的中国企业提供服务，现在正在帮助中国企业推进工业4.0的技术，在过去的五年力，爱德拉记录了中国工厂存在的浪费竟然高达151种.在爱德拉的管理笔记中我们发现密密麻麻但是很工整的笔记，并且爱德拉先生还将这151种浪费归纳为八类，详见下表。为了节能降耗减少浪费，各单位要按照以下内容做一下完整的对照，制定出整改措施，并补充。.大类详细类别是否存在问题整改措施一、时间的浪费:1、缺乏适当的计划，使人员在换规

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2024-11-06

德汇名品广场软文构思与广告策划一、本次传播是什么？二、传播定调与现有传播资料的修正三、为什么要坚持这样的传播思路？四、怎么做？——6结合五、高端报道，高调亮相公信力媒体为何要利用机关报？可参考：我们的投放主题——德汇纪实系列：六、十大软文，八大硬广——操作思路和要点：宏大开篇：卖点推展：市场强化：十篇软文分主题阐释一十篇软文分主题阐释二十篇软文分主题阐释三十篇软文分主题阐释四十篇软文分主题阐释五十篇软文分主题阐释六十篇软文分主题阐释七十篇软文分主题阐释八十篇软文分主题阐释九十篇软文分主题阐释十软文行文风格

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2024-11-06

dtnl教材简说本课包括五部分内容。第一部分是四个声母d、t、n、l，每个声母配有一幅图画。第一幅图是一个队鼓和一副鼓锤，敲鼓的声音“”提示d的音，队鼓和鼓锤组成的图形提示d的形。第二幅图是一条跳起的鱼，鱼的体态提示t的形。第三幅图是一个门洞，门洞的形状提示n的形。第四幅图是一个小男孩手拿一根小木棍赶猪，小男孩嘴里发出的声音“嘞”提示l的音，小男孩手中的木棍儿提示l的形。第二部分是d、t、n、l与单韵母的拼音练习。第三部分是d、t、n、l的书写格式及笔顺。第四部分是带调拼读音节，认识五个生字。配有一幅情境

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2024-11-05

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT88页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT88页第PAGE\*MERGEFORMAT88页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT88页第PAGE\*MERGEFORMAT88页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT88页第PAGE\*MERGEFORMAT88页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT88页第PAGE\*MERGEFORMAT88页共NUMPA

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2024-11-05

德语语法状态被动态状态被动态得构成状态被动态由sein+第二分词构成状态被动态得意义状态被动态中得第二分词有状语或定语得功能,它表示已经发生得某行为得状态,而不强调行为人。人们关心得就是:现在时什么样得状态。状态被动态中得介词宾语不能构成状态被动态得动词反身动词中作宾语得反身代词与主语所属同一个人(或事物),或宾语属于主语身体得一部分,这样得动词不能构成被动态。如Ichärgeresich、SieschüttelteverneinddenKopf、情态动词不能构成被动态。有些表示知觉得动词,如fühlen

王子****青蛙

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2024-11-05

Schlüssel（高级德语教程下册）Lektion10MigrationundFremderfahrungText1FünfJahreinMexikoTextverständnis2.1)IchwürdemichwahrscheinlichnichtgutindieseKultureinlebenkönnen.2)IchhabemichmitdenausländischenKollegen,diedortwohnhaftwaren,auchnichtgutverstanden.3)Manversucht

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2024-11-05

阿基米德原理一、选择题1．下列关于浮力的叙述中，正确的是（）A．物体浸没在水中的深度越大，受到的浮力也就越大B．同一木块分别漂浮在水面和酒精上，在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力C．物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定D．物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定2．空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（）A．矿泉水瓶受到水对它的浮力B．浮力的方向竖直向上C．排开水的体积越大，受到的浮力越大D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大3.将质量为0.5kg的物体，

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2024-11-05

阿基米德原理一．课标要求：1、通过实验探究，认识浮力。知道物体浮沉条件。2、经历探究浮力大小的过程。知道阿基米德原理。知道潜水艇浮沉的原理。二．教材分析：把浮力的知识跟社会生活实际紧密地结合，是这一章的一个特点。物理学是有用的，表现在它的知识渗透在社会生活的许多方面，成为现代社会的重要支柱，对社会的发展和人们生活水平的提高起重要作用。教材体现了物理知识在现代社会生活中是十分必要的，它充满魅力，在社会生活中充满了活力。三．学情分析：与过去的教学大纲相比，课程标准对浮力的知识要求有所宽松。因此，本章对浮力内容

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2024-11-05

阿基米德原理专题练习题班级姓名专题一物体的浮沉条件1.力的条件：当F浮>G物时，物体将，最后；当F浮<G物时，物体将，最后；当F浮=G物时，物体将。练习1.当把重为6牛的物体放在盛满水的溢水杯中时，溢水杯溢出了5牛的水，则该物体在水中将处于状态。2.一个物体体积是100分米3，重200牛，浸没在水中将（g=10牛/千克）。3．两手分别拿着一个木块和一个石块（已知石块的体积大于木块的体积），把它们都浸没在水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，则它们受到的浮力（）A．因为木块上浮，所以受到的浮力较大B．因

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2024-11-05

PasswortDeutschLektion1自我检测名词中译德（写出词性及复数）先生2.女士名字4.对话5.洲6.课文7.国家8.字母表9.照相机10.柠檬11.语言12.白天13.早晨14.晚上15.德国16.奥地利17瑞士18.古巴19.咖啡20.茶21.番茄22.巧克力23.糖24.汽车25.北26.西27.例子28.句号29.问号30.情景31.扑克牌32.南德33.句子34.名片35.地址36.旅行名词德译中（写出词性，复数及意思）1.Welt()2.Mensch()3.Afrika()4.A

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2024-11-05

瑞文高级推理测验编号_________姓名_________性别_________年龄_________以下每个题目都有一定的主题，但是每张大的主题图中都缺少一部分，主题图以下有8张小图片，若填补在主题图的缺失部分，可以使整个图案合理与完整，请从每题下面所给出的小图片中找出适合大图案的一张。1.1)12)23)34)45)56)67)78)82.1)12)23)34)45)56)67)78)83.1)12)23)34)45)56)67)78)84.1)12)23)34)45)56)67)78)85.1)1

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2024-11-05

DasAutomobil汽车，摩托车，自行车DieselbsttragendeKarosserie自动装载的车身DasFahrgestell，DieBodengruppederkarosserie车身底盘DervordereKotflügel前挡泥板DieAutotür车门DerTürgriff门拉手DasTürschloss门锁DerKofferraumdeckel车厢盖DieMotorhaube发动机罩DerKühler散热器DieKühlwasserleitung冷却水导管DerKühlergril

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HörtexteLektion1:TextB：AmZoll++GutenTag.---GutenTag.++IhrenPaßbitte!---Hierbitte!++SieheißenZhangWei?---Ja.ZhangistmeinFamiliennameundWeimeinVorname.++FrauZhang,woherkommenSie?---AusBeijing.++WasistimKoffer?---Kleidung.++Gut.AufWiedersehen.---AufWiederse

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2024-11-05

Lektion2TextAZ:GutenTag.W:GutenTag.Z:IhrenPassbitte!W:Bitteschön.Z:Gut.WieheißenSie?W:WangDali.Z:HerrDali...W:Momentbitte,DaliistderVorname.WangistderFamilienname.Z:Entschuldigung.HerrWang,woherkommenSie?W:AusChina,ausShanghai.Z:WasistimKoffer?W:Kleidung,

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2024-11-05

亲属关系树图单身DerSingle,-s单身，独身ledig单身的恋爱verliebt恋爱的verlieben热恋，爱上sichinjmdn.verlieben爱上某人DerJungeverliebtsichineinemschönesMädchen.男孩爱上了一个漂亮的女孩。分手DieTrennung,-en分手trennenvt.使分开refl.分别，分手ErhatsichvonseinerFraugetrennt.他同他的妻子离婚了订婚verlobt订婚的DieVerlobung,-en订婚verl

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2024-11-05

L15TextAWiekommeichzumAchenerDomWangDalibesuchtüberdasWochenendeeinenFreundinAchen.ErmöchtesichamVormittaginderStadtumsehen.ErerkundigtsichgleichamBahnhof.W:GutenTag,entschuldigenSiebitte,könnenSiemirsagen...M:Tutmirleid,ichbinauchfremdhier.W:Achso.Entsch

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2024-11-05

HörtexteLektion1TextAAmZollZB:GutenTag!W:GutenTag!ZB:IhrenPassbitte!W:Bitteschön!ZB:Gut!WieheißenSie?W:WangDali.ZB:HerrDali...W:Momentbitte,DaliistderVorname,WangistderFamilienname.ZB:Entschuldigung!HerrWang,woherkommenSie?W:AusChina,ausShanghai.ZB:Wasist

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2024-11-05

写作3种形式的总结：自己的模板Einleitung:Positiv:(Thema:jaodernein?)DieHochkonjunktur(现象)von___主题词_________prägtdenNutzenimAlltagsleben/inAufstiegschancen.Allerdingssorgensich(Politiker,Erzieher,Eltern)umdieRisikenvon___konkreteProbleme______hinterdemAufschwung.Somitste

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2024-11-05