FreundesindwieSterne.Dukannstsienichtimmersehen,aberduweißt,siesindimmerfürdichda!朋友犹如繁星。你并不能一直看到他们，但你清楚，他们永远在那里为你闪亮着。EgalwieweitderWegist,manmussdenerstenSchritttun.--不管前方的路途有多长，第一步总归要勇敢地迈出去！GuteBesserung!祝你早日康复！Esklappt(nicht).（不）成功，（不）正常。etw.gehtglattd

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德语常用单词：数字eins1zwei2drei3vier4fünf5sechs6sieben7acht8neu9zehn10elf11zwölf12dreizehn13vierzehn14fünfzehn15sechzehn16siebzehn17achtzehn18neuzehn19zwanzig20dreißig30vierzig40fünfzig50sechzig60siebzig70achtzig80neuzig90hundert100eintausend1000zehntausend10000h

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阳性名词对阳性名词（Maskulina）的语法的判断有以下两种方法：一.按其词义来判断1.自然性为男性、雄性的名词为阳性名词。如：derVater父亲,derBar（雄）熊,derHan公鸡。2.表示月份、星期、四季、时日、方位及自然现象的词大多数为阳性名词。如：derJanuar一月，derSommer夏季，derSonntag星期日，derMorgen早晨，derRegen雨等（除dieNachit夜外）。3.表示矿物、岩石的词大多数为阳性名词。如：derDiamant金刚石，derKalk石灰石等。

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欢迎来到KTQ国际培训®2016年11月5日内容提要2024/10/272024/10/272024/10/27T=透明72024/10/272024/10/27第一模块以患者为中心第二模块以员工为导向第三模块安全/风险管理第四模块信息和交流第五模块领导力第六模块质量管理2024/10/272024/10/272024/10/27KTQ-工作模式的参与者2024/10/272024/10/272024/10/27KTQ评审员®的资质标准陪团负责人的任务2024/10/272024/10/27内容提要KTQ

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进厨房锅电饭煲刀铲子烤面包机微波炉你可以帮父母做什么？水槽摘菜洗菜你可以帮父母做什么？分筷子端菜你可以帮父母做什么？洗碗擦桌子回家后我要帮妈妈......

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承传文明德行天下Climate一提到承德，大家不由自主的就会想起避暑山庄，那么我首先来就来说一说避暑山庄。Atthementionofchengde,involuntarythinkoftheImperialMountainSummerResort,soIfirstcometomesaytheImperialMountainSummerResort.世界最大的皇家园林——避暑山庄TheFrontPalaceandEastpalaceBeautifulsceneriesReheriver热河泉远近泉声And

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《有德者必有言》导学案【学习目标】1.知识与技能：积累常见的古今异义词、文言虚词、名句，翻译文言语句；2.过程与方法：反复诵读，研习文本；3.情感态度与价值观：理解孔子和孟子有关“立言”的基本观点。【重点】：积累常见的文言实词和文言虚词，积累名句。【难点】：通过反复诵读，理解孔子对“德”与“言”的辩证观点。【教学过程】一.导入新课：语言作为人类情感的一种表达方式，也是一种外在之“文”，是心灵的外现。孔子认为人的语言应该是深厚的道德修养和人格境界的反映。内在的道德修养与外在的语言艺术二者应是统一的。这一节课

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第七章德国教育第一节德国教育传统与变革（略）第三节德国教育的问题与对策

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德国职业教育德国教育体系德国教育体系德国职业教育概览高中教育和职业教育对比职业教育双元制德国双元制的历史双元制的两个特征进入双元制体系学习的条件和步骤学制和结业企业没有必须雇佣培训学员的责任。学员没有必须在该企业工作的义务。双元制的优点小结双元制双元制所面临的问题双元制的法律依据双元制对特殊人群德国职业学校的类型

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绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.coma5g像个9字ggg1213g15kkk1920gkhhh顺口溜hhg30h在四线格的上格和中格，先写一竖，再写左弯竖。拼音拍手歌拼音拍手歌gkh送大家一首儿歌：小9加弯ggg，圆圆小脸弯尾巴。蝌蚪戏草kkk，一条水草两蝌蚪。一把椅子hhh，高高椅背弯弯座。guā瓜g-u-a—guag-u-o—guok-u-a—kuah-u-a—huak-u-o—kuoh-u-o—huoguāhuāguǒhuǒhuàkuāguò小青蛙,guāguāguā小白鸽,g

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《有德者必有言》同步练习一、基础巩固1．下列加点词的解释有误的一项是()A．使民敬、忠以劝劝：调解B．草上之风，必偃偃：倒伏C．君君，臣臣，父父，子子君：像国君D．则民莫敢不用情用情：情，实情。以真心实情来对待2．下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是()A．①为政以德②使民敬、忠以劝B．①虽有粟，吾得而食诸②虽赏之不窃C．①夫何为哉②夫夷以近，则游者众D．①居其所而众星共之②君子于其所不知★3.(对应本课“局部探究”题)下列句子中没有词类活用现象的一项是()A．君君，臣臣，父父，子子B．恭己正南

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Satzstrukture句子结构1.W-Frage特殊疑问句VorfeldVerb1SubjektAngabeErgänzungWosindSie?WowohnenSieJetzt?WohabenSieUnterricht?WohabenSieheuteUnterricht?2.Satzfrage一般疑问句VorfeldVerb1SubjektAngabeErgänzungKommstdu?KommenSiejetzt?StudierstduinBeijing?HabenSieZeit?HabenSie

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德语字母发音规则对于德语初学者而言,掌握德语发音规则是不能小视的。当然,在学习德语发音过程中,大家也会遇到一些困惑，为大家分享了德语字母发音的规则，希望对大家学习有帮助！德语的元音有长短音之分。学习德语发音之前，需要了解长音和短音的区别。掌握好长短音的发音十分重要，因为它是区分词义的重要标志之一。如：den和denn，kam和Kamm。如果不能区分就容易把意思搞错。德语单词一般是不注明音标的，那么怎么发音呢？如何知道一个字母在单词中发长音还是短音，发清音还是浊音呢？要解决这个问题，需要学习德语发音的规则。

努力****星驰

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DidaktikseminarBeijing20062003年4月第一版2005年8月第三次印刷（增加了词汇例句）2006年1月教师手册出版第二册共有十个单元每个单元围绕一个主题展开,由EinführungTextÜbung(TextübungenundgrammatischeÜbungen)IntentionHörverstehenLeseverstehenGrammatikVokabeln各板块组成ThemenderEinheitenIntentionenderEinheitenGrammatikWo

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德语自我介绍的常用句型-自我介绍德语自我介绍的常用句型-自我介绍范文来到一个完全陌生的环境，我们不得不需要向他人介绍自己，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。写起自我介绍来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的德语自我介绍的常用句型-自我介绍范文，仅供参考，大家一起来看看吧。一.德语常用句型1.K?nnenSiesichvorstellen?您能介绍一下自己吗?2.K?nntenSiesichvorstellen?您能介绍一下自己吗?(虚拟式用法，更加委婉客气。)3.BittestellenSiesichv

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师德师风学习总结师德师风学习总结范文总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的师德师风学习总结范文，欢迎大家分享。师德师风学习总结范文1一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识，更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修

猫巷****婉慧

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浮士德读后感浮士德读后感15篇读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的浮士德读后感，欢迎大家分享。浮士德读后感1一本好书，就如生命中一朵永不调谢的奇葩，而书中深刻的道理更令我们回味无穷。《浮士德》是我至今最喜爱的书，书中蕴涵的道理令我永远自强不息。《浮士德》是德国大文毫歌德的著名小说，《浮士德》现已构成文学领域里的独立学科，被称为“浮学”。《浮士德》的主要资料是魔鬼靡非斯托和上帝打赌，由靡非斯托去

鹏飞****可爱

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德国双元制DUALSYSTEM何为“双元制”职业教育

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师德师风学习活动总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的师德师风学习活动总结，希望对大家有所帮助。师德师风学习活动总结1教师既是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和

俊凤****bb

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德国如何探索工业4.0之路随着科技的不断进步和全球经济的快速发展，德国正开始探索一种称为“工业4.0”的新型生产模式，这是一种未来工业的基础。工业4.0的全面实施将广泛影响生产制造业的各个方面，并改变传统工业模式的生产方式和生产方式的组织形式。在本文中，我们将探讨德国如何探索工业4.0之路。一、工业4.0的概念工业4.0是指通过数字化、网络化和智能化技术将制造业从传统的机械化生产转变为一种高度智能化、服务化、网络化和透明化的生产和服务方式。工业4.0将完全改变目前传统的生产和服务模式，使生产和服务更加高效

快乐****蜜蜂

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