计算机
高等教育
金融/投资/证券
医药卫生
汽车/机械/制造
外语学习
报告/分析
法律/法规/法学
研究生考试
电子工程/通信技术
经济/贸易/财会
建筑/施工
幼儿/小学教育
中学教育
文学/历史/军事/艺术
资格/认证考试
人力资源/企业管理
学术论文
行业资料
办公文档
生活休闲
德语圣诞新年春节祝福之短信大全第一篇:德语圣诞新年春节祝福之短信大全A.圣诞节和新年祝贺常用语1.Fröhliche(Frohe)WeihnachtenundeinglücklichesNeuesJahr!圣诞快乐!新年幸福!2.FröhlichesWeihnachtsfest!祝圣诞节快乐!3.FürfroheWeihnachtenundfüreinglückliches,erfülltesNeuesJahrwünscheichIhnen(Dir)allesGute!4.EinenGutenRutsch
德语名词词性总结第一篇:德语名词词性总结德语名词词性总结I)(语法:格)2)动词去掉词尾en,加er,形成阳性名词,指做动作的人,复数不再改变词尾:besuchen->derBesucherlehren->derLehrer3)大多数以en结尾(但不包括动名词或以chen结尾的词),为阳性:derHafen港口derLaden商店4)阳性名词前加erz,表示大,为主或首要的意思,复数和原词相同:derBischofderErzbischofdieErzbischoefe5)大多数表示阳性生物的名词,都为阳
德语名词复数变化规律第一篇:德语名词复数变化规律德语名词复数变化规律阴性名词必变(最起码是音变);阴性名词除非本身词尾有-er,不然复数绝不会是-er;以-er,-el,-en的词,一般词尾不再变(但可以音变);许多与英语单词词形发音都特像的阳性名词,其复数形式为-en,如Studenten,Touristen,Professoren;-e的名词若有复数,一般为-en;阳中名词以辅音字母结尾者复数并不常用-en,而常用-e;但阴性名词则比较冲动,常为-en,甚至若dieFrau,-en特例如:derEle
德语写作常用句式第一篇:德语写作常用句式Anleitung:IndenletztenJahrenwirdoft/heftigdarüberdiskutiert,...SeiteinigenJahrenlässtsichbeobachten,dass......werdenmitdemProblemkonfrontiert,wie...Esistdeshalbdringendundwichtig,diesesProblemzulösen.AnleitungderGrafik:BevordiesesProbl
德语作业第一篇:德语作业西安建筑科技大学2014-2015学年第一学期《德语国家国情文化》课程论文德国教育体制班级:土木1304学号:130201115姓名:刘恺对于诺贝尔奖,相信大家一定都不会陌生吧,诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项,以基金每年的利息或投资收益授予前一年世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人。若是一个人可以拿到诺贝尔奖,那么他一定会受到全世界的关注,像2013年10月11日获得诺贝尔文学奖的莫言,在中国刮起了一阵“莫言风”。至今为止,中国籍获得诺贝尔奖的共计2人,海
德语交流协会成立大会策划书第一篇:德语交流协会成立大会策划书德语交流协会成立大会时间:地点:人物:目的:背景:策划书2011.10.1917:001331德语交流协会第二届全体成员、指导老师和顾问团以及特邀嘉宾。通过本次大会,庆贺新一届德语交流协会正式成立以及总结上一年协会工作,展示德语交流协会全体成员的激情或活力,联络各部门之间的感情。更好的落实会员的权利,以及增进会员与干事的联系,更好的建设和发展协会,落实协会工作。在学校注入新的力量后,本协会也完成了她的新血液的补充,于是组织了这次成立大会。让这些新
德语专业求职简历第一篇:德语专业求职简历个人简历个人基本情况姓名:王萌性别:女年龄:22出生日期:1989年1月27日民族:汉族政治面貌:团员身高:160cm体重:43kg现居住地:北京市宣武区四平园小区6号楼10门102户口所在地:北京市宣武区邮编:100052固定电话:63557693移动电话(手机):***邮箱:luotong288@yahoo.cn现就读学校:北京首都师范大学外语学院专业:德语学历:本科性格:开朗活泼做事认真主动善于坚持我的能力1.英语能力:专业四级(具备基本的听说读写能力)2.德
德语中冠词用法总结:究竟何时该用冠词何时不该用?第一篇:德语中冠词用法总结:究竟何时该用冠词何时不该用?德语中冠词用法总结:究竟何时该用冠词何时不该用?不定冠词1)第一次提到的人或物前:WirarbeitenineinerFabrik.我们在一个工厂里工作。2)泛指同类事物中的一个:ErkaufteinenMantel.他买了一件大衣。3)再haben或esgibt后的单数名词前:ErhateinenFueller.他有一只钢笔。EsgibtimZimmereinBild.屋里有幅画。4)与solch,w
德语求职第一篇:德语求职一名同济德语专业同学毕业求职路一路走来,拜读过诸多兄弟姐妹发的面筋帖,汲取了很多养料,很是感慨。在这里先谢谢前辈和战友的帮助。相比较起来,自己貌似并不怎么牛,没有经历过大浪淘沙般的N轮笔试面试,也不曾拥有许多人津津乐道的那些大企业的面筋。所以我的求职故事更适合外语类学生参考。大学期间,真正意义上的实习要从大三暑假算起。从四,五月份就开始准备。那候自己其实还属于迷迷糊糊的状态,不知道哪种渠道可以获得大量的招聘信息,不清楚除了简历和求职信以外还需要准备什么,更不明白实习对于今后的正式工
德语专业就业前景第一篇:德语专业就业前景德语专业就业前景(二):浅析翻译行业分类:德语就业||(下文中提到的翻译若无特殊说明,均指代德语翻译)有人说翻译行业可以算是目前前景最广阔的了。因为首先翻译行业没有说被哪几个公司垄断,求职者竞争不是很激烈,许多小公司自立门户,不断招聘翻译,一般在旺季时都会有笔译人手不够的情况。其次翻译门槛不高,应届生、哪怕是在校生,只要能找到相关信息,都有机会找到做笔译,或者短暂的口译机会。但是翻译的收入却是两个极端,一个新手和一个有五年经验的老译员比起来收入有天壤之别,另外口译和
德育渗透第一篇:德育渗透学生德育渗透课例-------在文本里感受爱的力量海林林业局子弟小学罗娜《掌声》是篇人文性很强的课文,生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的英子在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气,从此变得乐观开朗。教学中我给了孩子们一个亲和、阳光的课堂。通过让学生对小英前后的对比,在轮到小英上台演讲,及小英一摇一晃走上讲台时的同学们目光的对比,及同学们两掌声的对比,从而让学生体会到,文中同学们的掌声中包含了对小英的鼓励、支持、信任、赞美、欣赏,正是同学们的爱心,才使得
德育特色第一篇:德育特色开展德育特色建设,是做实做强学校德育工作的必由之路。确立和实施德育特色项目,必须牢固树立“育人为本,德育为首”的教育思想,充分考虑学校的人文氛围和文化传统,着眼于促进学生的全面发展,确保做到“四个结合”,即与学校的实际相结合,与学校的传统相结合,与“一校一品”建设相结合,与少先队工作相结合。并要不断丰富活动载体,让学生在体验中接受教育,努力提升德育效果。校训:诚信尚礼厚德博学诠释:它浓缩了素质教育思想的精髓。具体说,厚德,“德”为人之“魂”。即树立正确的世界观、人生观和价值观,推崇
德育课案第一篇:德育课案德育课案篇一:德育优质课教案【德育课】《面对挫折,勇于克服》教学设计教学目的:1、了解挫折是普遍存在的,对任何人都不可能避免。2、培养学生承受挫折的能力,学会用健康的心态去面对挫折。3、明确应如何面对挫折,学会对待挫折的方法。教学重点:1、感悟挫折是普遍存在的,树立战胜挫折的信心和勇气。对挫折有正确认识,2、学会正确对待挫折的方法。教学难点:如何在生活、学习中正确面对挫折教学过程:一、热身活动导入主题1、热身游戏(交待游戏规则)同学们,让我们来做一个游戏,放松一下。游戏的名称叫“百
德育课例第一篇:德育课例师德师风心得体会孙华英著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过此次师德师风教育学习,我有以下几点体会:一、要热爱教育事业。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名
德育计划第一篇:德育计划花桥小学2010----2011学年度第二学期德育工作计划一、指导思想:以党的十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持依法治教,根据区教育局‚公平、均衡、协调、优质‛的工作目标,坚持夯实基础、提高质量、促进公平,以实施素质教育为主题,以落实《德育管理规程》为重点,继续发挥我校武汉市素质教育特色学校的优势,推动学校德育工作在新层面上的新发展,办人民满意的教育。二、工作目标:1、确保在校学生辍学率为0,违法犯罪率为0.2、贯彻落实《德育管理规程》,促进规范化、精细化管理,
德育工作第一篇:德育工作德育工作总结针对当今社会竞争激烈、改革深化、社会转型、思想开放、道德多样、价值多元的特定历史条件下,对学校德育工作提出了新的挑战和要求。为强化学生的道德教育,加强和改进我校德育工作,全面推进我校素质教育和学校的精神文明建设,培养新世纪合格人才,我们认真贯彻落实国家、省、市及教育部门关于进一步加强和改进学校德育工作的系列要求,根据我校的德育工作基本思路,坚持方向性,增强时代性,注重基础性,突出实践性,强化针对性,发挥主动性,提高实效性。不断研究和探索新时期初中德育的新形势、新特点、新
德育小结第一篇:德育小结德育小结育人要从小抓起。今天的儿童,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育成长,使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代新人。他们能否健康成长,关键是靠人的培养。一年来,我根据学校德育处和大队部的教育工作计划,针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和“三自”能力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。一、为人师表,率先垂范。班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的
德育案例第一篇:德育案例一个鸡腿案例背景:我的2014届毕业生里面,有一个学生,他家庭情况比较特殊,妈妈生了个弟弟,没多少时间管他,特别是后来父母之间有了矛盾,一直在闹离婚,孩子缺少父母的关爱,内心比较叛逆,对于爷爷奶奶的说教,他充耳不闻,毕业在即,本该是努力学习的冲刺阶段,可他却常常沉迷于电脑游戏,并且做出一些出格的事情来引起周围人对他的注意,我尝试用真情去感化他,得到了意想不到的收获!案例描述:今天中午轮到我值班,也就是负责看管学生吃饭和午休,分好了饭菜,刚刚打算吃自己的午餐,突然,教室后面传来喊叫声
德育实效第一篇:德育实效提高德育实效【摘要】近年来,校友工作越来越受到学校和社会的重视和支持,究其原因,不仅仅是因为校友代表着学校的办学成果,而且校友是职校就业工作可持续性开发与利用的重要资源。如何开发校友资源,把校友文化融入德育工作,发挥其特殊的功能,促进学校发展,已成为当前新形势下职校德育工作的一项新的重要内容。【关键词】传承校友文化德育实效一、学生现状我校新招的学生生源绝大多数是农村的待进生源,他们具有如下特点:1、学生厌学情绪严重,成绩明显低下。据2008年9月统计,进入我校新生中,6科总分低于2
德育常规第一篇:德育常规三台县郪江镇中心小学校德育常规内容一、学生校园行为规范(一)进校离校1、着装整齐佩带校徽,步姿端正,精神饱满;上学、放学不骑自行车;2、未经允许,不得带外人进校;3、不到放学时间,不得离校。学生确需请假离校的,向班主任出具书面请假条,班主任应及时告知学生家长,学生离校时请假条需在门卫处备案;4、有秩序出校门,遵守路队纪律,不追逐打闹;(二)教室活动5、教室桌椅排列整齐,条幅、图画张贴美观,报纸、杂志、卫生用具归位摆放;6、值日生要及时擦黑板、扫地、关闭电灯、关好门窗、锁好门;7、保