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非英语专业研究生英语课程的改革与实践:以环境科学与工程专业为例随着经济、文化、科技和教育的快速发展,全球化时代的来临也给高等教育带来了更高更严格的要求:提高全球竞争力、提升人才培养质量、加强人才培养国际化水平。作为高等教育中一门基础课,英语课程也承担着其中不可或缺的重要角色。本文以环境科学与工程专业为例,分析非英语专业研究生英语课程的改革与实践。一、非英语专业研究生英语课程的现状及不足我国高校的非英语专业研究生英语教学大部分还处于“通盘教学”,即用习惯性教学模式将大量英语知识讲授给学生,学生只需要通过努力




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研究生公共英语教学存在的问题及其应对措施随着我国经济的快速发展和全球化的加速,英语作为国际语言,在我国的地位日益重要。因此,研究生公共英语教学越来越受到人们的关注。本文将从两个方面探讨研究生公共英语教学存在的问题以及应对措施。一、问题1.学生英语基础水平不同由于不同高校招生的要求和学生在本科阶段英语学习的投入度,研究生公共英语课程中出现了英语基础水平相差较大的情况。部分学生已经可以听懂和读懂简单的英文文章,而部分学生甚至需要通过不断地重复基本单词的学习才能开展对话。2.课程的内容和难度不匹配许多研究生公共




硕士研究生专业英语教学的探讨与实践Title:ExploringandPracticingtheTeachingofProfessionalEnglishforMaster'sDegreeStudentsAbstract:TheteachingofprofessionalEnglishforMaster'sdegreestudentsisofgreatsignificanceinpromotingtheiracademicandcareerdevelopment.Thispaperaimstoexplor




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浅谈非英语专业研究生英语教学中的几个问题随着国际化的加速推进,越来越多的人开始意识到英语作为世界通用的语言的重要性,因此各个高校也在不断设计和优化英语教学课程,培养更加高效的英语学习者。尤其是对于非英语专业的研究生来说,英语知识更是必不可少的研究工具。然而在英语教学中,因为涉及到不同的文化背景、语言习惯和学习方式等因素,可能会出现一些问题,本文将从几个方面探讨非英语专业研究生英语教学中所面临的问题并提出一些可行的解决方案。一、学习动机的问题非英语专业的研究生因为专业学科的特殊定位,英语学习的动机常常是“被




材料化学专业英语教学实践研究——评《高分子材料专业英语(第二版)》随着国际化背景下高等教育的发展,提高学生英语能力以迎接全球化挑战已成为许多高校的共识。在材料化学专业英语方面,我们需要为学生提供与专业内容相对应的英语课程,既提高他们的英语水平,也增强他们的专业能力。本文主要围绕《高分子材料专业英语(第二版)》这一教材,探讨其在材料化学专业英语教学实践中的效果和存在的问题。一、教材简介《高分子材料专业英语(第二版)》是经过多次修订后的教材,原著者在书中结合了其在材料化学专业领域多年的学术研究和教学经验。该教




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