第一节地图基本要素有哪个同学知道我们二中的位置？【学习目标】问题导引自主学习育英中学的鸟瞰图育英中学的平面图一.地图的基本要素二.地图上的方向北1一般定向：“上北下南，左西右东”问题：学校大门朝什么方向？运动场在学校的什么方向？判断A在B的什么方向判断A在B的什么方向2指向标定向法：----用它可以确定地图上的方向。指向标箭头方向是正北，然后再判别其他方向。3、在经纬网地图上如何判定方向呢？0O70OA一般定向法1.地图的基本要素不包括()A.方向B.图名C.图例D.比例尺2.在一般的情况下，有指向标的地

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标题回顾旧知———平方差公式(a+b)(a–b)=a2-b2探究例1.应用完全平方公式计算：纠错练习3.下列多项式中，哪些是由完全平方公式得来的？例2:运用完全平方公式计算:挑战自我：(5x-______)2=________-10xy2+y4(3a+b)(-3a-b)（a+b+c)2

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12.3.2两数和（差）的平方学习目标一、自学指导结构特征:课堂小结谢谢大家

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《世界的地形》区域地理复习框架1、地形类型特点：以为主（分层设色地形图）2、地势特点：高低（地形剖面图、河流的流向）3、地形分布特点：主要地形的分布格局14年：北美大陆西部为科迪勒拉山系，中部为（地形类型），东部为山地，其地势的主要特征是：。地形剖面图河流流向东南亚东南亚中南半岛东南亚马来群岛日本喜马拉雅山南亚大洲非洲:高原大陆东南高，西北低北美洲:西部山地中部平原东部山地高原大洲日本的地形俄罗斯美国的地形A考点2:地形对河流的影响河内①多发源于中部山地、高原②呈放射状流入海洋③内流区面积广大埃塞俄比亚高

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江南第一楼建筑呈正方形，三层三檐，用四根大柱支撑，十二个琉璃瓦飞檐高高翘起，好似飞凤展翅，闪烁着金色的光彩。沿着弯曲的小路，穿过一座牌楼，来到了宽阔的平台，绿阴丛中三座金碧辉煌的楼阁，品字形排列在我们面前。《与夏十二登岳阳楼》唐李白楼观岳阳尽，川迥(jiǒng)洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。从屏风后的楼梯登楼，就看到四面窗格上都雕着各种花卉图案，十分精美。楼四周回廊环绕，凭栏远眺，洞庭湖水天一色，碧波万顷，使人心境格外开阔。爸爸指着湖中一座翡翠似的小山说：

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总图规划设计规范规定实用手册编者说明：本规范规定实用手册以国家工程建设标准强制性条文(房屋建筑部分)和上海市有关规范规定为主，按照总图规划设计涉及的内容进行整理编排。时根生20060826目录○一、建设用地分类2一四、人防出入口与采光窗井防火间距20○二、建筑容量控制2一五、道路及消防车道21○三、退让道路红线4一六、消防回车场地22○四、退让基地边界5一七、消防登高场地22○五、控制建筑高度与面宽6一八、室外消防给水22○六、总图布局要求6一九、区内管线布置25○七、总图出入口设置7二○、入口坡道范围设

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这些景观能否绘制成地图呢？第二节地形图的判读学习目标海拔和相对高度1.海拔是指一个地点高出_______的______距离，又称为____________。2.相对高度是指一个地点高出________的________距离。3.利用海拔和相对高度，我们可以描述一个地方___________的状况。活动探究一：图中的1000米、500米和1500米它们表示的含义一样吗？它们表示的是什么？小试牛刀：海拔是指一个地点高出海平面的垂直距离，又称为绝对高度。等高线地形图自主学习二1、闭合的曲线。2、同一条等高线上的

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常用地图图例1．在地图上能正确识别常用图例。2．根据需要选择常用地图图例，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图图例的习惯。能够从地图上得到哪些信息？地图三要素：比例尺、方向、图例地图的语言——图例图例---是地图上各种各样的符号。注记---是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字等。自学导航：结合图例写出注记地图上一些常用图例探究提升一：探究提升二：苏伊士运河主要的河流和湖泊资源和工业交通和城市沙漠

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地图的语言——图例地图上一些常用图例读图练习一读图练习二

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1、如下图所示的四种情况，其中符合二力平衡条件的是（）2.一本书放在水平桌面上，下列几对力中，哪对是平衡力（）A书受到的重力和桌子对书的支持力B书受到的重力和书对桌子的压力C书对桌子的压力和桌子对书的支持力D书受到的重力和桌子受到的重力3.人用手提着一只水桶站在地面上，下列各叙述中属于一对平衡力的是()A、水桶的重力和地面对人的支持力B、水桶对手的拉力和水桶的重力C、手对水桶的拉力和水桶的重力D、手对水桶的拉力和水桶对手的拉力4、下列物体，受力不平衡的物体是（）A、地球同步卫星B、匀速竖直向上的直升飞机C

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湖南电子科技职业学院教师统一备课用纸科目室内工程制图年级1班级室内BZ21001时间2011年月日课题第三章投影基础知识第15-18课时教学目标：1.了解投影的概念和投影法分类,建立中心投影法和平行投影法的明确概念。2..理解投影的基本性质。3.掌握平行投影法（正投影法和斜投影法）。4.了解工程中常用的图示方法。5.掌握三视图的形成及其特性。重点投影的概念和投影法分类、投影的基本性质、三视图的形成及其特性。难点工程中常用的图示方法，三视图的形成及其特性。教学用具多媒体+绘图室教学方法讲授+多媒体演示教学过

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一元二次方程的解法直接开平方法（第1课时）1.什么叫做平方根?尝试像解x2=4，x2-2=0这样，这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法。试一试：典型例题典型例题典型例题典型例题典型例题练一练练一练3、解下列方程：（1）（x-1）2=4（2）（x+2）2=3（3）（x-4）2-25=0（4）（2x+3）2-5=0（5）（2x-1）2=（3-x）24一个球的表面积是100cm2，求这个球的半径。（球的表面积s=4R2，其中R是球半径）归纳总结

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本书常用地图图例阅读地图的基本要素是（）A、比例尺、方向、颜色B、大小、方向、图例C、比例尺、方向、图例D、大小、图例、颜色图例是地图上表示各种地理事物的符号及其文字说明。该图指的是学校附近的（）A、美食B、文具店C、停车场D、超市东北三省－·－·－省、自治区、直辖市界－-－-－香港特别行政区界描一描！┝┥┝┥┝┥世界这么大是不是很像去看一看呢？··········军事分界线朝鲜最高领导人金正恩2018年4月27日上午首次踏上韩国土地，与韩国总统文在寅在板门店韩方一侧的“和平之家”举行会晤。常用图例：连一

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点线面体，勾勒大千世界。直线与平面垂直问题1：如何定义直线与平面垂直?试验1：圆锥的形成问题2：1.圆锥的轴与底面是什么关系？问题4：如果旗杆是在水平的地面上，还有别的判断方法吗？如果一条直线和一个平面内的两条相交直线垂直，那么这条直线垂直于这个平面.问题5：当旗杆与地面垂直时，旗杆与铅垂线是什么关系？如果两条直线垂直于同一个平面，那么这两条直线平行.证明：线面垂直的性质定理：如果两条直线垂直于同一个平面，那么这两条直线平行.线面垂直如图，PA⊥圆O所在平面，AB是圆O的直径，C是圆周上一点，则图中有几个

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热情奔放的桑巴舞一、亚马孙平原与亚马孙河巴西是南美洲面积最大的国家，国土面积851.5万平方千米，差不多占了南美洲大陆总面积的一半。在图中找到亚马孙平原、巴西高原、亚马孙河。归纳巴西的地形特征。以高原和平原为主，北部为亚马孙平原，南部为巴西高原。巴西高原的面积有500多万平方公里，除了南极洲的冰雪大高原，它是世界上最大的高原。介于亚马孙平原和拉普拉塔平原之间，海拔300～1500米，地面起伏平缓，向西、北倾斜。亚马孙平原西起安第斯山脉，东到大西洋，南北介于巴西高原与圭亚那高原之间，面积约560万千米2，由

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一元二次方程的解法直接开平方法（第1课时）1、一元二次方程的概念通过求平方根来解一元二次方程的方法。探索合作练一练小结典型例题2、解下列方程：（1）（x+2）2=3（2）（x-4）2-25=0（3）（2x+3）2-5=0（4）12（3－2x）2－3=0典型例题

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宜兴市烟林中学1.什么叫做平方根?尝试像解x2=4，x2-2=0这样，这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法。试一试：典型例题典型例题典型例题典型例题典型例题练一练练一练3、解下列方程：（1）（x-1）2=4（2）（x+2）2=3（3）（x-4）2-25=0（4）（2x+3）2-5=0（5）（2x-1）2=（3-x）24一个球的表面积是100cm2，求这个球的半径。（球的表面积s=4R2，其中R是球半径）归纳总结

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2012级高二物理教学案（磁场08）【课题】磁场对运动电荷的作用力（二）-------习题课【目标】1、熟练地应用公式f=qvB进行洛仑兹力大小的计算应用洛伦兹力有关知识解释生产生活中有关的一些问题【重点】熟练地应用公式f=qvB进行洛仑兹力大小的计算【难点】应用洛伦兹力有关知识解释生产生活中有关的一些问题【教学过程】知识链接课前自主学习电子以4×106m／s的速率垂直射入磁感应强度0．5T的匀强磁场中，受到的磁场力为_____N．如电子射入磁场时速度v与B的方向间夹角是180°，则电子受的磁场力为___

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林中小溪交通的发达已使我们失去了远方。车轮滚滚，机翼轰鸣，传说中的天涯海角只要数个小时便能抵达。但人们依然习惯于到远方去寻找风景，去“回归自然”。只是在万水千山踏遍的豪情里，有谁想到过，就在我们生活的大地上，在我们的身边，在我们与自然之间，还有那么多生动有趣的事情，有那么多优美的风景；又有多少人愿意将匆匆太匆匆的脚步停下来，做一个大地的阅读者，去倾听风声、鸟鸣和虫唧，去辨识树木的年轮，去寻觅鸽群的踪迹？在大地这本翻开的书页上，普里什文作为一名大地阅读者的先行者留下了他的足迹，和一批珍贵的自然文本。一、作者

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