林中小溪一、作者简介：普里什文有位作家这样评价普里什文的散文：时而有如芳草簌簌作声，时而有如清泉潺潺流淌，时而有如百鸟鸣，时而有如薄冰悄悄脆响……结合课文仔细体会。二、检查生词预习三、自由朗诵课文，初步感受语言魅力，注意读出感情，正确把握语调、语气，自己喜欢的句子多读读。四、请画出文中小溪所经过的障碍和流经的坦途在林中流淌的小溪，和人们的生命之流有不少相似的地方：五、我们之所以能感受到小溪和森林的美丽，一方面是因为文章的语言很优美，更重要的是，课文中用了白描的手法，把它们当作有感情、有灵魂，有人格精神的人

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12.3.1乘法公式复习探究概括公式的几何解释找一找，填一填公式运用课堂练习课堂练习课堂小结作业

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1.地图的概念：2.地图的“语言”：（1）地图上的比例尺火眼金睛找不同下图是从我们学校去湛江的线路图，图中的比例尺的表示形式是？算一算：量得我们学校到湛江的图上距离约为9.7cm，两地之间的实地距离大约是多少呢？湛江在东莞的什么方向？如何在地图上判别方向呢？如何在下面几幅地图中确定方向？③一般地图归纳：地图上判别方向的方法判一判：湛江市在东莞的什么方向？0图例：对地图上各种符号注记的说明。P18沙漠谈谈你的收获一般定向法：“_________________”指向标定向法：箭头指向：_______经纬网定

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第八章第２节复习提问：G一、力的平衡实验（三）二力平衡条件结合四个实验：二、二力平衡条件平衡力三、二力平衡条件的应用一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？巩固练习2．起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）。A、12000NB、6000NC、3000ND、无法判定3．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）。A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书

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教学反思：成功之处：本节课主要以学生为中心贯穿整节课。课堂上无论是自主预习、小组讨论、展示还是达标检测等环节，学生们的学习兴趣浓厚，自主学习、小组讨论和展示的积极性高。不足之处：教学环节设计得不够简洁，然后又结合课本活动内容，使得课本知识点过于重复。板书能力较差，板书内容较少，板书的设计有待提高。

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两数和的平方一块边长为a米的正方形实验田，因需要将其边长增加b米，形成四块实验田，以种植不同的新品种(如图1—6).不同的形式表示实验田的总面积,并进行比较.你能用多项式的乘法法则来说明它成立吗?完全平方公式：例1:计算：（2a＋3b）2；练习：计算（1）（x＋3)2（2）（2x＋y)2=1002+2×100×３+３2本节课你学到了什么?作业：

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三视图的画法从正面看在生活中我们应从不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。下图是同一本字典的三个不同的视图．3.在主视图正右方画出左视图，注意与主视图“高平齐”，与俯视图“宽相等”．圆柱四棱锥学到了什么？作业布置谢谢

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平面镜成像

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二力平衡G物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。活动：探究二力平衡的条件3、设计实验二力平衡的条件也可以这样探究二力平衡的条件平衡力与相互作用力的关系物体受平衡力作用时怎样运动怎样判断两个力是否是一对平衡力？图中的哪个物体能保持静止状态？为什么？3、悬挂着的电灯，受到地球对它的＿＿＿和电线对它的＿＿＿的作用。这两个力的关系是＿＿＿＿＿。5、起重机吊着5×103N的物体，当物体静止时，钢丝绳的拉力为_______N；当物体匀速上升时，钢丝绳的拉力为________N。7

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2345(a+b)2=a2+2ab+b2两数和的平方1011121314151617快速口答：19(A)(p+q)2=p2+q2(1)(x+y)2=x2++y2242526

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义务教育教科书物理·八年级·上册学习目标1.探究平面镜成像时像与物的关系，经历基本的科学探究实践过程；2.理解平面镜成像的特点，知道实像与虚像之间的区别,了解平面镜在实际生活中的应用；3.根据平面镜成像的特点，能画出物体在平面镜中所成的像。实像光滑的漆面2.猜想:实验器材：二、探究平面镜成像的特点：次数实验结论：各小组讨论回答下列问题：平面镜成像的作图三、平面镜成像原理利用平面镜扩大视野军事潜望镜课堂小结作业

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等高线地形图及其应用H=1500米相对高度二、等高线地形图1、等高线地形图特征：示坡线(降坡线):示坡线是与等高线垂直相交的短线,总是指向海拔较低的方向.小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下，应该从哪一条线路上山最好？为什么？下图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡的应是山顶山脊区分山脊和山谷：两个相邻山顶的中间部分。难点突破一陡崖解读:图中崖顶、崖底和相对高度各是多少？650A●如上图，判断图中A、B的海拔范围各是多少？难点4：通视问题在地形剖面图上的差别如图所示：解决问题读下图（图中河谷流水

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地图的基本要素关上实验学校平面图二、地图上的方向如何在下面几幅图中确定方向？1、一般地图3、经纬网图1、比例尺（1）图例：地图上用来表示地理事物的符号。

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初中数学九年级上册（苏科版）1.什么叫做平方根?尝试像解x2=4，x2-2=0这样，这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法。试一试：典型例题典型例题典型例题典型例题典型例题练一练练一练3、解下列方程：（1）（x-1）2=4（2）（x+2）2=3（3）（x-4）2-25=0（4）（2x+3）2-5=0（5）（2x-1）2=（3-x）24一个球的表面积是100cm2，求这个球的半径。（球的表面积s=4R2，其中R是球半径）归纳总结

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晏幾道晏几道，字叔原，号小山。晏殊第七子。汉族，抚州临川人。能文善词，与其父齐名。其词受五代艳词影响而又兼“花间”之长，多抒写人生失意之苦与男女悲欢离合之情，以小令见长。其词风哀感缠绵、清壮顿挫、浓挚深婉，工于言情。晚年家境中落，其词多感伤情调。有《小山词》。由于社会地位和人生遭遇的不同，词作的思想内容比晏殊词深刻得多。其中有不少同情歌妓舞女命运、歌颂她们美好心灵的篇章。他的词不是表现拥有爱情的欢乐，而是追忆已失落的往日爱情和表现刻骨铭心的相思，并把爱情当做一种纯精神性的追求。临江仙晏几道结合注释，翻译全

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第七章第5节：二力平衡一、选择题1．（12扬州）茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力的是BA．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力B．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力D．茶杯受到的重力与桌子受到的重力2．（12泰州）对于静止在水平桌面上的课本，下列说法中正确的是AA．桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力B．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力C．由于它是静止的，所以它没有惯性D．由于它与桌面之间有摩擦力，所以它能保持静止3．（12盐城）如图所示，放手后纸片不

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第2章建筑施工图的识读2.1.2房屋建造过程及施工图的形成1、建筑施工图：表示建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、细部构造、内外装饰、固定设施和施工要求的图样。2、施工图一般包括：总平面图、施工总说明、门窗表、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和建筑详图等。(1)、建筑总平面图(场地设计):常用比例1:500,1:1000,1:20000应表明建筑用地范围，建筑物及室外道路、管线、围墙、大门、挡土墙等的位置、尺寸、标高、建筑小品、绿化布置，并附必要的说明及详图、技术经济指标。地形及工程复杂时，应绘制竖向

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组织结构图标题

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第2章建筑总平面设计2.1总平面设计原则

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第二章厂址选择及总平面设计第一节厂址选择一、厂址选择的原则（三）应从投资和经济效果考虑1、有较方便的交通条件。2、有一定的供电条件。3、有充足的水源，且水质要好。4、选择居民区附近，可减少社会功能投资。(3)厂区范围、征地面积、发展计划、施工时有关的土方工程及拆迁民房情况，并绘制l／1000的地形图。(4)原料供应情况。(5)水、电、燃料、交通运输及职工福利没施的供应相处理方式。(6)废水排放情况。(7)经济分析：对厂区一次性投资估算及生产中经济成本等综合分析。(8)选择意见：通过选择比较．经济分析，确认

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