防震避震手抄报第一篇：防震避震手抄报居安思危，防震减灾家庭防震避震方案主要内容（1）明确疏散路线和避难地点，订出最快捷、最安全的路径；（2）加固并合理布置室内家具，如大件家具摆在墙体薄弱处；桌下、床下不放杂物；（3）清楚室外环境条件；（4）准备避难和营救物品，家庭每个成员都应准备防震袋（或避难袋）；（5）准备一些简单的营救工具，如撬棍、锤子、斧子、小钢锯等，放在震后能随手拿到的位置上；（6）学会基本的医疗救护技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬运伤员和护理方法等；（7）每人身上装一个小急救卡片，注明姓名、住址

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防震疏散演练活动总结第一篇：防震疏散演练活动总结曹家店中学防震疏散演练活动总结为确保我校发生地震等突发事件时各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，同时为更好地落实上级要求，2012年11月12日上午自习时间，全体在校师生在学校突发事件应急领导小组的指挥下，进行了“新民中学防震疏散演练”。现总结如下：一、领导重视，安排周密细致。学校把本次演练活动作为学校安全教育主题活动，提前布置，按照《曹家店中学地震应急预案》，于11月11日下午五点组织全体教师学习了《演练活动方案》，校领导就演

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防震避震安全防范★第一篇：防震避震安全防范防震避震安全防范——龙华店中学进行防震避震演习为切实增强广大师生防震减灾意识，提高广大师生地震应急避震、疏散能力，4月3日上午9点30分，龙华店中学举行地震应急避震、疏散演练，龙中全体师生参加了演练。（4月2日晚上也对住宿生进行了防震演练）演练开始前，龙华店中学政教处主任发放了防震避震知识材料，并做了动员讲话，对此次演练的目的、意义作具体阐述，并对演练要点及注意事项作了讲解，要求各班认真组织开展地震应急避震、疏散演练，进一步提高学生紧急避险、疏散、自救自护和应变的

王秋****哥哥

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防震演练总结第一篇：防震演练总结防震演练总结我们以“预防为主，安全第一，”使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力为目的。举行了防震演练，这次演练学校领导认真研究了实施方案，进行了认真部署，本次演练责任明确，井然有序预期目的，是学生进一步了解了防震知识掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力为目的。第二篇：防震演练总结防震演

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防震演练总结第一篇：防震演练总结闫庄小学闫庄小学防震演练活动总结学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿，如何抵御危险、防范侵害对学生特别是小学生来说尤为重要。为提升学校安全管理水平，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震这一紧急事件时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力，学校再次制定了地震疏散的演练方案，掌握地震这一自然灾害来临时最有效的逃生

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防震演练总结第一篇：防震演练总结阴平镇白山前小学防震疏散演练总结加强学校安全工作，进一步培养广大师生在突发性灾害时，掌握有关防震、防火逃生知识技能，提高在防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，在认真贯彻落实上级通知精神的同时，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推进创建“平安校园”建设，组织必要的演练，检测应急反应能力。一、组织机构健全，制定好演练方案学校成立了由校长为组长，安全办主任为具体负责人，班主任为成员的防震领导小组。演练分工明确，

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防震演练工作总结第一篇：防震演练工作总结秋木园小学日防震演练工作总结(2015年3月18日)为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，帮助全体师生积累自救、自护、逃生的经验，我校紧紧围绕“加强疏散演练，确保学生平安”的安全教育主题，于2015年3月18日进行了防震减灾安全疏散演练活动。一、我校所做得工作如下：1、成立秋木园小学防震减灾应急及演练工作小组并制定应急预案。2、于2015年3月18日下午，集中全体教师和学生进行防震知识以及自救知识的宣传教育

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防震安全演练方案第一篇：防震安全演练方案防震演练方案一、演练目的：1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。二、演练对象：小学全体师生三、演练时间：2015年9月四、领导机构：学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。五、演练内容：1、就地避震；2、安全撤离。六、实施过程：1.正式演练前准备工作：(1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识，让师生明确演练的必要性和基本步骤。动作要领：①开始时，教师喊：“注

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防震减灾知识第一篇：防震减灾知识防震减灾知识地震是一种自然现象。地震，俗称地动。它像平常的刮风下雨一样，是一种常见的自然现象，是地壳运动的一种表现，即地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层的振动。据统计，全世界每年发生地震大约500万次。其中，绝大多数地震很小，不用灵敏仪器便觉察不到，约占地震总数的99%，其余的1%，约5万次，才会被人们感觉出来。一般情况下，5级以上地震就能够造成破坏，习惯上称为破坏性地震，平均每年发生约1000次；7级以上强震平均每年18次；8级以上大震每年发生1—2次。地震有

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防震减灾科普教育基地基本情况第一篇：防震减灾科普教育基地基本情况富蕴县卡拉先格尔地震断裂带遗址，位于富蕴县城东南30公里处。又称可可托海——二台地震断裂带，系1931年8月11日05时18分47秒发生的8级大地震遗迹，断裂带全长176公里，一般宽度10米，最大宽度在震中区达4公里，特别是在震中区——卡拉先格尔出现一个长1.5公里，宽350米，下滑63米的巨大陷坡，山头酥裂，地面基岩裂缝多处，最大宽度6米，深10米。它是世界上罕见的地震断裂带之一，也是世界上最典型、保存最完好的地震遗迹，素有“地震博物馆”之

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防震减灾知识第一篇：防震减灾知识防震减灾知识地震时的10条须知一、躲在桌子等坚固家具的下面大的晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。二、摇晃时立即关火，失火时立即灭火大地震时，也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此，我们每个人关火、灭火的这种努力，是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。地震的时候，关火的机会有三次第1次机会在大的晃动来临之前的小的晃动之时：在感知小的晃动的瞬间，即刻互相招呼：

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防震减灾教案第一篇：防震减灾教案防震减灾教案一、地震小常识1.什么叫地震？地震(Earthquake)是大地的振动。它发源于地下某一点，该点称为震源。振动从震源传出，在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中，它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引起巨大的波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万次。2.为什么会发生地震？地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核；中间是“蛋清”-地幔；外层是“蛋壳”-地壳。地震一般

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防震减灾安全演练总结第一篇：防震减灾安全演练总结防震减灾安全演练总结为使全体师生熟悉发生意外情况后的逃生路线，增强全校师生的安全意识和自我保护能力，维护学校正常的教育教学秩序，在全体师生的共同努力下，我校安全逃生疏散演练于2012年5月10日如期圆满结束，现将情况总结如下：一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育，利用这次演练机会，进一步加强学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位，

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防震减灾.教案doc第一篇：防震减灾.教案doc《防震减灾教育》主题班会四年级2017-5-12清镇市新店镇化龙小学防震减灾教育教学目标：使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。教学时间：2017年5月12日班级：四年级教学过程：一、师讲解汶川大地震的情形，将受灾情况与学生作交流，使学生了解到地震带给人类的危害。二、质疑：假如我们遇到了地震，你会怎样做？怎样才能有效的保护好自己？师生交流。三、师讲解：如何有效的防震减灾。（一）面临地震，如何做好防震

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防汛抢险演练总结第一篇：防汛抢险演练总结××市防汛抢险演练总结为进一步提高我市的防汛综合应急处置能力，以提高防汛抢险队伍的实战能力为着眼点，今年7月18日我局组织了今年防汛抢险演练。现将有关情况总结如下：一、科学制定演练计划今年6月份，按市应急办的要求上报了防汛演练的初步计划。为搞好今年防汛演练，确保演练效果，汛前我局就成立了演练指挥协调专门机构，着手筹备防洪抢险演练工作，组织防汛专家进行具体演练的策划。结合我市防汛工作实际和以往演练情况，合理计划应急演练的规模、形式、时间、地点。二、精心组织演练7月18

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防汛抢险方案.doc第一篇：防汛抢险方案.doc参加XX市应急抗洪抢险救灾方案贵州市XX地区武装部二O一一年六月参加XX市应急抗洪抢险救灾方案依据XX市防汛抗旱指挥部《2012年应急抗洪抢险方案》，结合民兵应急救援分队本级实际情况，制定本方案。一、情况分析判断我市季风气候明显，冬季盛行干燥的大陆季风，夏季盛行湿润的海洋季风，具有高原的波状起伏，高山峡谷相间，断陷盆地错落，受世界环太平洋地震带和地中海——喜马拉雅地震带的影响，辖区内自然灾害多样复杂。驻地江河、水库分布较广，主要有XX江水系和XX水库，其它河

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防雷防静电设施安全检测部位及检测点确定技术规范第一篇：防雷防静电设施安全检测部位及检测点确定技术规范防雷防静电设施安全检测部位及检测点确定技术规范1总则为了及时发现和消除防雷安全隐患，规范检测工作的量化操作，确保防雷防静电安全设施的性能有效，依照安全可靠、经济合理、统一管理的原则，特制定本规范。范围本标准适用于防雷防静电设施安全监督检查和检测。3规范性引用文件下列文件中的条款通过本标的引用而成为本标准的条款。凡是注明日期的引用文件，其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准，根据本标准

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防雷防汛主题班会教案第一篇：防雷防汛主题班会教案四(1)班“防灾、减灾、防雷电、防山洪”主题班会活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕；2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力；3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。参与人员：班主任与全班同学。活动时间：2014年4月1日活动流程：（一）主题导入“同学们大家好，现在正逢春末夏初，当我们从冬日的沉闷苏醒过来，享受着春日的阳光和微风的时候，我们应该注

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防雷防汛防溺水安全教育第一篇：防雷防汛防溺水安全教育防雷、防汛、防溺水安全常识一、暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。2、下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。二、暴雨天气注意防汛1、

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防雷资质申请第一篇：防雷资质申请一、根据《中华人民共和国气象法》和《防雷工程专业资质管理办法》的有关规定，对从事防雷工程的单位和专业技术人员实行资质和资格管理。国务院气象主管机构负责全国防雷工程专业资质的管理工作，承担甲级防雷工程专业设计和施工资质的认定工作。省、自治区、直辖市气象主管机构负责本行政区域内防雷工程专业资质的管理工作,承担乙、丙级防雷工程专业设计和施工资质的认定工作。省、自治区、直辖市气象主管机构对防雷工程专业设计和施工资质实行年检制度，并将年检结果报国务院气象主管机构备案。二、申请甲级资质

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