苏州园林教学设计模板（优秀范文5篇）第一篇：苏州园林教学设计模板《苏州园林》是叶老一篇典范的说明文，文字通俗易懂。既高度概括了苏州园林建筑的成就，详细介绍了园林建筑的布局，又分析了园林建筑的原理，写得情文并茂，趣味盎然。下面是小编收集整理的苏州园林教学设计，欢迎阅读参考！目的要求：1、学习抓住事物特征，由总到分的说明顺序。2.品味准确生动的说明语言。3.学习掌握作比较、举例子等说明方法。4.感受苏州园林的美，激发学生爱国情感。学习重点：1、理解作者是如何抓住苏州园林的特征，并突出这个特征的。2、学习抓住事

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苏州园林教学设计第一篇：苏州园林教学设计苏州园林叶圣陶教学目标：1.学习本文抓住事物特征，从整体到局部多方面说明事物的方法。2.调动学生合理互动的想象，引导学生感知园林的画意美3.体会文章准确生动的语言美。教学重点：1.调动学生合理互动的想象，引导学生感知园林的画意美2.在反复诵读、赏析中，体会文章的语言美；教学难点：学习本文抓住事物特征，从整体到局部多方面说明事物的方法。教学时数：2课时第二课时一.心系园林回顾其美同学们，上节课我们初步感知了苏州园林的美，确实“游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的

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苏州园林教学设计第一篇：苏州园林教学设计《苏州园林》教学设计十二中教师贾红一、设计理念：学生是学习和发展的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文课堂教学应以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主、合作、探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。架设生活与教材相联系的桥梁，引导和调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生的鉴赏和审美能力。使小组合作、讨论成为学生自主学习、探究的重要手段，让学生在自主、合作的氛围中学习，自主地阅读理解、感受、体悟园林建筑的自然美，让每个学生从

景福****90

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苏州园林教学设计公开课第一篇：苏州园林教学设计公开课苏州园林教学目标：1、有感情地朗读课文。2、整体感知把握课文的主要内容，了解作者的思路，把握文章总说和分说的结构层次。3、学习本文多样化的语言。4、领略苏州园林的画意美，激发学生爱美爱国。［教学重点］：1、整体感知把握文章的主要内容。2、理清全文的结构布局。［教学难点］：学习说明方法，领会描写句、议论句的作用。［教具准备］：苏州园林的图片、课件一、情景导入：同学们，我们伟大的祖国历史悠久，名胜古迹星罗棋布，罗曼·罗兰说过“生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美

代瑶****zy

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苏州园林导游词（推荐5篇）第一篇：苏州园林导游词苏州园林是中国江苏苏州山水园林建筑的统称，又称“苏州古典园林”，以私家园林为主。下面是小编收集的苏州园林导游词范文，欢迎大家阅读参考！苏州园林导游词范文（一）各位游客朋友们，你们好！我代表苏州旅行社对你们来到苏州表示热烈的欢迎。我是你们的导游小黄，大家也可以叫我黄导。今天我要带领大家游览苏州园林，那里是世界著名遗产，请大家注意，不要随地吐痰，制造垃圾，还有一点就是进去时必须脚步轻轻哟！希望今天大家能玩得愉快！我先简单介绍一下苏州园林和要去的园子：苏州古典园林

雨巷****珺琦

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苏州园林导游词精选第一篇：苏州园林导游词精选导语：对苏州园林，导游们会有怎样的介绍下面是小编整理的苏州园林导游词，欢迎大家参阅，希望对各位有帮助。苏州园林导游词【1】各位下午好，我姓张，大家可以称呼我“张导游”，今天我给大家介绍苏州园林，希望大家一起度过今天的美好时光。现在还没到景点，我先带大家了解一下苏州，自古有“上游天堂，下游苏杭”之说，苏州还有“东方威尼斯”之称。苏州园林宅园合一，可赏，可游，可居，可以体验让人舒畅的生活，美化和完善自身居住环境的一种创造。先提醒大家，在我们游玩期间，将会经过很多美丽

新月****姐a

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苏州园林导游词400字第一篇：苏州园林导游词400字导语：苏州园林享有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”之美誉，誉为“咫尺之内再造乾坤”，是中华园林文化的翘楚和骄傲，是中国园林的杰出代表。下面是小编整理的苏州园林导游词400字，希望对大家有所帮助。【篇一：苏州园林导游词】大家好，我们现在来到了富有古典气息的苏州园林。皇家园林以规模宏大，风格华丽而著称，富有帝王气息，而私家园林则小巧玲珑、精致淡雅，体现了文人学士的审美情趣。苏州园林是私家园林的典型代表，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称。苏州园林的

觅松****哥哥

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苏州园林实习报告（本站推荐）第一篇：苏州园林实习报告（本站推荐）江南园林甲天下，苏州园林甲江南。下面小编收集了苏州园林实习报告范文，供大家参考。1、实习时间201x.12.1日2、游览路线：拙政园、留园、周庄3、实习总结1、1拙政园拙政园，江南园林的代表，苏州园林中面积最大的古典山水园林。位于苏州市东北街一百七十八号，始建于明朝正德年间今园辖地面积约八十三点五亩，开放面积约七十三亩，其中园林中部、西部及晚清张之万住宅（今苏州园林博物馆旧馆）为晚清建筑园林遗产，约三十八亩。中国四大名园之一，全国重点文物保护

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苏州园林导游词作为一位杰出的导游，时常需要用到导游词，导游词的主要特点是口语化，此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。优秀的导游词都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的苏州园林导游词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。苏州园林导游词1女士们，先生们，大家好!很高兴和大家一起游览苏州古典园林。再过半个小时就到了，先让我们了解一下苏州古典园林吧!苏州古典园林在12月被列为文化遗产。誉为“园林之城”。历史延绵20xx余年，在世界造园史上有独特的历史地位和价值，浓厚的传统思想文化，展示东方文明的造

书生****35

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苏州园林实习总结报告第一篇：苏州园林实习总结报告苏州园林实习总结报告姓名：陈杰学号：01110312江南园林甲天下，苏州园林甲江南。短短的三天实习很快就在火车的汽笛声中结束了，虽然因为身体原因留在医院治疗了一天，只能独自乘高铁回南京，但是总的来说，这次实习却是收获颇丰，大开眼界。“虽为人做，宛自天开，源于自然，高于自然”，本就是中国古典园林营造的基本出发点，而园林里的山水、建筑无不寄寓著文人的情怀，取材于山野，建制于市井，将对自然山水的热爱以及对人生的思考托付于实体的园林之中，意境之深远着实令人赞叹。苏州

运升****魔王

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苏州园林优质课一等奖教学实录第一篇：苏州园林优质课一等奖教学实录苏州园林优质课一等奖教学实录，附反思。相关课件已上传。仅供参考。《苏州园林》教学实录3347字《苏州园林》是八年级上学期第三单元的一篇讲读课文，这堂课作为第一课时，也是本单元第一篇说明文。设计的重点放在回顾说明文的有关知识基础上理清说明顺序，辨析说明方法，明确阅读说明文的一般方法，并能实际运用。上课前我搜集了相关资料，做了充分的准备。设计“情景导入——整体感知——合作式解读——写作拓展”四大环节。实施过程中，以学生的自感、自悟、自学探究为基础

玉军****la

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苏州园林中考题第一篇：苏州园林中考题苏州园林（一）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究（亭台轩榭的布局），讲究（假山池沼的配合），讲究（花草树木的映衬），讲究（近景远景的层次）。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一

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苏州园林---教学设计第一篇：苏州园林---教学设计《苏州园林》教学设计底庙中学房伟伟教学重点：1、体会作者抓住了苏州园林的哪个特征，又是怎样突出这个特征的。2、学习本文严谨的结构层次。3、学习本文准确、简洁、生动的语言。4、熟悉说明方法，学习用比较的方法说明事物的特征。教学难点：1、引导学生理解作者写作意图，进而体会作者写作思路，理解文章结构。2、在把握全篇结构的基础上，通过练习进一步加强对说明文的分析掌握。课时安排：两课时第一课时教学要点：1、学习说明文知识。2、作者简介及写作缘由。3、重点字词。4、

书生****萌哒

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苏州古典园林实习报告第一篇：苏州古典园林实习报告社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,使我们开拓了视野，增长了见识，那么怎么写一份实习报告呢？下面请和小编一起来看看吧！苏州古典园林实习报告1.时间20xx.12.1日我们坐车前往苏州，进行为期一天的苏州古典园考察学习.2.游览路线：拙政园、留园、周庄3.实习总结2.1拙政园拙政园，江南园林的代表，苏州古典园中面积最大的古典山水园林。位于苏州市东北街一百七十八号，始建于明朝正德年间今园辖

光誉****君哥

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花园设计说明第一篇：花园设计说明〖展示现代、体现时尚、追求尊贵、自然相融〗高新花园景观设计说明山东威海高新花园的景观设计综合考虑城市周边环境与地域特征，充分结合楼盘品质文化，采用了“以绿为体、以景为点、以水为辅、以动为线、以人为本”的致景理念，把建筑、景观、自然、文化融汇相成，体现景观呼唤的真情与时尚。设计主题及风格——展示现代时尚尊贵自然相融本景观规划设计充分结合现代楼盘品质以及周边的环境，把高新花园的文化内涵及时尚表现在楼宇的空间之中，运用现代环境营造手法把区域特征文化景观元素有机的结合起来，勾勒出现

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芜湖斯蓝园林景观工程有限公司简介第一篇：芜湖斯蓝园林景观工程有限公司简介企业简介芜湖斯蓝园林景观工程有限公司于2007年9月成立，坐落在安徽省芜湖市南陵县藉山镇内，拥有城市园林绿化三级资质，公司注册资本为1000万元，固定资产投资500多万元。公司主要经营：园林、景观设计、施工及园林工程养护；苗圃基地培育等。公司拥有二个苗圃基地，占地约500多亩。公司现有设计、工程、会计、经济管理等专业技术人员25名，技术工人30名。公司各类施工养护机械设备齐全，可承接城市园林、庭院住宅小区、道路厂区绿化、美化工程的设计

志玉****爱啊

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花园小区园林景观施工_（范文）第一篇：花园小区园林景观施工_（范文）目录第一章工程概况............2第二章施工部署............2第三章施工准备工作...............2第四章主要分部分项工程的施工方法........3第五章苗木的栽植..........3工程概况该工程为某花园绿化工程，位于某地，占地面积140平方米。该工程由某开发有限公司建设，某设计院设计，某有限责任公司施工，某监理公司负责监理。1-2．施工条件本工程施工用地场内各种杂物未清除完毕，水电已接入现场，不具

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艺术留学之澳洲景观设计专业解读第一篇：艺术留学之澳洲景观设计专业解读艺术留学之澳洲景观设计专业解读景观设计是一个新兴的热门专业，不仅仅包括建筑方面的景观设计，还包括城市设计类的，中国园林、公园绿地设计、滨水景观设计、风景区设计等众多类别。大家看看周围的城市各项景观设计，就知道景观设计专业有多火了。而且，随着澳洲移民局对中国学生签证的放宽，所有在澳洲就读两年以上的学生都会获得两年或两年以上的工作签证，这对艺术留学生来说可谓极大的诱惑和机会。本文就为大家分析澳洲景观设计专业方面的概况。一、澳洲景观设计专业介绍

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艺术留学之景观设计专业就业前景第一篇：艺术留学之景观设计专业就业前景艺术留学之景观设计专业就业前景随着社会的发展，人们对于视觉感官的要求越来越高，在城市建设中景观设计也应运而生。但是有很多学生对景观设计专业就业前景并不熟悉，本文为大家介绍美国留学景观设计专业就业前景，想要去美国留学的学生可进行了解。国外在19世纪已经形成景观设计这一学科，相对国内已经很成熟，而且国外的设计风格与国内风格迥异，所以现在有许多学生希望去国外学习这一专业，将来能将中西方文化精髓结合起来，现在在国内高档小区都已经引进国外先进的设计

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舒城县南溪河地区景观规划调研报告第一篇：舒城县南溪河地区景观规划调研报告舒城县南溪河地区景观规划调研报告背景：根据本次景观规划课程设计的要求，我们小组一行三人于9月29日来到舒城县南溪河展开调研，我们的调研以实地考察和资料查阅分析相结合，力求达到了解舒城基本概况，把握城市空间结构，了解基地基本信息并进行和合理定性定位的目的，为我们下一步的设计作充分的准备。我们的调研报告将由三个部分组成分别是“印象舒城”“印象南溪”和“案例分析”。印象舒城初访舒城，怀着一种莫名的膜拜和激动，这个城市是三国名将周公瑾的故里，

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