梅州市古香林郊野公园景观规划设计说明(概要)（全文5篇）第一篇：梅州市古香林郊野公园景观规划设计说明(概要)古香林郊野公园位于中山市石岐城郊的金钟水库，其用地范围包括水库和周边以及古香林寺遗址，总占地面积约560公顷，公园中心区约200公顷，其中金钟水库水面约占40公顷。金钟水库优良的水质，周边山体良好的山林植被，古香林寺悠久的历史与盛名，以及与城区中心仅十余分钟的车程距离，使得古香林郊野公园的开发与建设成为必然。作为拥有教科文组织最佳人居环境奖称号的中山市，历届领导都非常重视中山的城市美观与民生工程的建

玉军****la

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2025-08-27

森林生态景观设计规划原则（最终5篇）第一篇：森林生态景观设计规划原则在森林生态景观设计规划项目中，项目组认真贯彻天然林保护，退耕还林封山育林的战略方针，严禁乱砍滥伐林木和在景区内放牧；在森林生态景观规划中，坚持继往开来，与时俱进，在景区内大力植树造林，绿化美化旅游环境；在森林生态景观规划中，运用大手笔、大景观、大色块和精雕细琢的规划设计原则。在森林生态景观规划中，运用高起点、高标准和高科技的规划原则。高起点是：把森林引入城市，让城市坐落在森林之中;多用彩叶植物，增加森林景观色彩;丰富森林景观结构，使之高低

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森林公园景观规划设计方法第一篇：森林公园景观规划设计方法森林公园景观规划设计方法在森林公园，通过森林景观、地质地貌景观、水域景观设计元素营造各种不同的体验空间或氛围，使人们获得丰富多样的体验感受。一、视觉设计景物首先通过视觉感观进入到主体的体验世界，那么，符合视觉上的审美规律便是资源体验特性的首要组成。自然景物以它的总体形态和空间形式形成特有的形象美，勾起想象，形成联想体验的基本要素。1、文化景观文化景观是通过方方面面的元素来吸引人。文化景观有时是有形的载体，有时是一种无形的精神、气氛等。在体验设计中，进

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森林公园一游学生日记第一篇：森林公园一游学生日记今天上午我和爸爸表妹一起去森林公园玩。到了森林公园，首先映入眼帘的是瀑布、假山和湖。湖很浅，可以看到湖底，水平日如镜的湖面上有几只叫卖油郎的小虫子在游泳。柳树环绕着湖，风一吹就像少女似的跳起舞来。往前走，路边开满了笑话，消化吸引来了许多翩翩飞舞的蝴蝶，有米黄色的、有白色的、还有桔黄色的特别漂亮。穿过森林公园来到动物园，一眼就看到了三个大花柱子，就像三个擎天柱。上面缠绕着红色、绿色、紫色、黄色的小花。临近中午，天气很热、非洲狮还在午睡、金钱豹正在休息，动物们都

雨巷****怡轩

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桂林伏波山公园导游词正文：桂林伏波山公园导游词桂林伏波山公园导游词通用1桂林伏波山公园位于桂林市区东北，滨江路北端与凤北路交界处，在叠彩山以南1公里，与独秀峰相邻。孤峰突起，西枕陆地，东临漓江，有遏波伏澜之势，因唐代曾在山上修建汉朝伏波将军马援祠而得名。有人说，桂林的山很奇特，奇特之处在于它的多、它的秀、它的青、它的美，还在于这些山本身蕴藏着丰富的内涵：有的文物云集，有的国魂永存；有的'见证历史，有的富于传奇。故而清代陈元龙说：“看山如观画，游山如读史。”峰林地貌的特点决定了桂林市中心的山少连绵，多孤峰突

一条****然后

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桂林漓江风景区现状问题及对策建议第一篇：桂林漓江风景区现状问题及对策建议桂林漓江风景区现状问题及对策建议姓名：学号：201230802203专业、班级：旅游管理1203班摘要：当前，旅游地的生态环境保护已经成为人们日益关心的问题。漓江作为桂林山水的代表，吸引着众多中外游客，随着过度的旅游开发，漓江的环境问题越来越突出。本文阐述了漓江流域环境与旅游开发现状，分析了存在的主要问题。提出了放宽资源视角，拓展漓江旅游产品，发展和保护造林绿化工程、兴建漓江补水工程，促进漓江流域的经济社会、生态、环保、旅游等事业协调

佳宁****么啦

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桑麻园园林旅游策划案第一篇：桑麻园园林旅游策划案田园部落项目初步方案名字田园情结垄上行桑麻园分田到户我的田园我做主田园部落农耕部落桑麻部落一、项目宗旨：体验农耕农耕教育田园情结分享成果二、项目的配套环境：1、嘉贸国际花鸟园2、奥特莱斯OUTLET3、户外拓展基地4、农博馆……..集餐饮、住宿、旅游、观光、购物于一体的一站式生态农业旅游环境。三、项目的业态形式：一期规划200亩原生态土地，以一亩为单位进行土地租赁；土地的主要用途为农作物耕种（农作物的种类另行规范），耕种的主体为土地租赁方，土地出租方提供与耕

星星****眨眼

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校园景观设计（5篇范文）第一篇：校园景观设计校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力。为全面推进“学校文化建设工程”，进一步优化学校育人环境，全面推进教育改革，培育有自主、独立、创新的学生。强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位。特制定校园文化建设实施方案。一、指导思想以“践行科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化主体多元教育改革，以“办人民满意学校，育健康合格人才”为宗旨，以“乐绘七彩人生”为校园文化主题：以优化、美化、净化校园文

映雁****魔王

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校园景观设计说明第一篇：校园景观设计说明一、地块概括二、规划依据1.国家现行的相关设计规范、规定。2.建设方提供的《桓台实验学校修建性详细规划》。三、设计理念“最大限度地激发人们与其他学生、教师、艺术作品、书本及非常规活动的即兴交流„„校园规划的功能不仅仅是为教学活动提供物质环境，只有当校园规划具备激发好奇心，促进随意交流谈话的特质时„„它所营造的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵。”（《人性场所》）以营造文化氛围为指导思想，创造最适孩子们学习、游戏和进行体育锻炼的学习生活空间。四、设计原则注重“以

文库****坚白

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校园景观色彩设计初探论文[大全]第一篇：校园景观色彩设计初探论文[大全]1校园景观色彩的重要性及研究现状1.1概念界定及其重要地位校园色彩可分为校园建筑色彩以及校园景观色彩。其中校园建筑色彩按使用性质可分为教学楼、宿舍、服务用房建筑色彩等，而校园景观色彩则包括除建筑立面之外的其他色彩，为植物、构筑物、地面铺装、景观小品色彩等，是校园外部空间各个构成要素所呈现的色彩面貌。拥有一个优美合理的校园环境能给学生提供舒适便利、缓解压力、放松心情的学习氛围，激发学生的积极性、创造力和思维。19世纪著名政治家罗伯特欧文

映雁****魔王

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校园景观设计说明书[优秀范文5篇]第一篇：校园景观设计说明书一、项目概况。由于此项目位于本校东校区食堂和六号寝室楼之间，为了满足学校师生及工作人员的交通，娱乐，休闲的需要，故将整块地分为供人们休息、交流、锻炼、夏日纳凉及进行一些小型文化娱乐活动的场所。二、基地现状。场地分为三块，东侧的长方形地块用作停车场，西侧的五边形地块设计为小游园，六号楼南边的宅旁绿地做了种植设计。场地地势南高北低，有接近一米的高差。基地内无保留建筑。三、设计主导思想。本次设计主导思想以简洁、大方、自然；美化环境；体现以人为本的原则，

新槐****公主

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校园广场景观设计1第一篇：校园广场景观设计1浅谈校园广场景观设计校园广场的文化，是一个学校文化的一个组成部分，在其中有着很重要的地位，最直观的给学生的感受，大学校园广场景观是校园文化的重要的组成部分，不管是从视觉上，还是各种感官上，还要所谓的建筑形态，以及建筑形态上可以丰富校园文化，其中校园的广场的设计可以从所有的植被，道路的设计，雕塑，以及铺地广场的设计，都可以给我们最直观的感受，当前的大学校园景观的色彩也变得丰富，这样也是符合我们的文化生活，还有带给我们的不仅是交通，以及活动，各种功能上来讲，校园景观

康佳****文库

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校园的风景（范文大全）第一篇：校园的风景校园的风景校园的风景1我喜欢我的校园，它能带给我快乐的好心情，能够让我走进童话世界。那里的天空五彩斑斓，各式各样，犹如天仙挥笔画出的绚丽图画。如果你不相信，那我就带你一起去看看我的校园美丽的实验一小吧！一走进校园，你就会闻到一阵阵淡淡的清香。踏着五彩斑斓的世界地图，观赏着花山树亭，欣赏着娇艳美丽的花儿，观看着高大壮观的假山，抚摸着挺拔坚毅的大树，我被深深地吸引着，陶醉其中。叮铃铃，上课了，第一节课是体育课。我们来到了操场，尽情欢畅。风儿伴着我们的欢笑声，仿佛这里就是

Ro****44

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校园广场景观设计说明第一篇：校园广场景观设计说明设计说明一、地块概括本块地是西京学院新校区中所规划的一块180*90（M）的空地，根据学校规划作为新校区广场。二、规划依据1.国家现行的相关设计规范、规定。2.建设方提供的《修建性详细规划》。三、设计理念“校园规划的功能不仅仅是为教学活动提供物质环境，只有当校园规划具备激发好奇心，促进随意交流谈话的特质时„„它所营造的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵。”以营造文化氛围为指导思想，创造最适学子们学习、游戏和进行体育锻炼的学习生活空间。四、设计原则注重“

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校园景观设计说明第一篇：校园景观设计说明校园景观设计说明一、地块概括1.图书馆和主教学楼间的方形地块园林设计。二、规划依据1.国家现行的相关设计规范、规定。三、设计理念“最大限度地激发人们与其他学生、教师、艺术作品、书本及非常规活动的即兴交流，校园规划的功能不仅仅是为教学活动提供物质环境，只有当校园规划具备激发好奇心，促进随意交流谈话的特质，它所营造的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵。”以营造文化氛围为指导思想，创造最适学生们学习、游戏和进行体育锻炼的学习生活空间。四、设计原则该设计以为广大师生服

静芙****可爱

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校园景观设计分析校园广场分析案例校园景观分析1.烟台大学前广场区位分析：烟台大学位于烟台市莱山区，临海的一所中综合类大学，周边有烟台大学文经学院、滨州医学院、山东工商学院还有居民区和商场，地理位置十分优越。位置分析：校前广场位于烟台大学南端，广场南面试望海路，东面建筑馆，西面是千米长廊，北面是图书馆和综合楼，是一个非常具有代表性的地方，是重要的出入口，人流量极多。现状分析：优点：1.地势平坦。2.绿化面积大。3.交通顺畅。缺点：1.绿化没有规划，比较杂乱，树种较少。2.广场太空太大。3.铺装简单，颜色单调

一条****发啊

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校园景区景观规划设计——风景园林设计第一篇：校园景区景观规划设计——风景园林设计校园景区景观规划设计1.图纸：A1号图纸绘制标题栏2.表现形式：手绘、电脑均可3.总体平面图/局部景点平面图详图（老师没说要画多大比例的总平但是画草图的时候大家都是画的1：500的）附植物列表（植物名称、科属、功能用途）4.局部透视效果至少两张5.两个立面图一个断面图6.绘制功能分析图、道路分析图、视线分析图和绿化分析图（1：1000左右）7.简要设计说明：200字左右8.交图时间：十二周周四下午如果上课就带到教室由班长统一上

一吃****成益

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校园景观设计调查报告第一篇：校园景观设计调查报告校园景观设计调查报告一、序言我们已经进入二十一世纪，无疑给现代社会文明提出了新的要求，其中环境优美是实现现代文明的重要标志，这正成了我们的一种共识。而学校作为现代社会文明的重要组成部分，其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志。本文从校园景观设计角度出发，通过对武汉生物工程学院校园内景观的调查分析，总结出学校校园景观设计的优劣，并针对其不甚理想的方面做出了个人建议的整改方案设计。二、学校现状武汉生物工程学院是经教育部批准设立的普通本科高校，是湖北省第一

大渊****公主

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校园景色第一篇：校园景色一、中心思想校园里绿化得很美，有很多树，特别是夏天和秋天，校园里有各种鲜花。还有喜欢校园里很多体育设施。如：联合器械架，攀登架，单、双杠等等。同学们可爱在这儿活动了。除了以上同学们说的喜欢校园的环境和设施，最让你们留恋的是什么？在校园里我们搞了许多有意义、有趣的活动，都给我们留下了美好的回忆。我们都热爱这座校园，在作文中就要表达出这种情感，也就是这篇作文的中心思想。二、作文要求：1、选校园里的一处景物。2、仔细观察。3、按一定的顺序写下来突出景物的特点与美。三、【作文思路点拨】1、

丹烟****魔王

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校园景观设计解析（精选合集）第一篇：校园景观设计解析校园景观设计解析一、体现人与自然的和谐统一在校园水体景观设计过程中，也应该向师生传递一种关心自然、尊重自然的意识。加强人们对自然的理解和认识，并逐渐落实到今后的生活工作实践中。结合上述目标，对于校园水体景观的设计也应本着如下设计思路进行：调查了解所在校园目前的具体环境和条件，结合校园空间利用者的各种需求进行分析设计，形成科学合理的水景空间布局；设计方案需要同时考虑该校园的地域特点和人文景观；在设计手法上，采用预园、圆弧、曲线、方形与轴线相结合，并以植物进

书生****专家

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