环境专业自荐书第一篇：环境专业自荐书农业资源与环境专业自荐信范文尊敬的领导：您好!感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，我是****大学资源与环境学院农业资源与环境专业的毕业生。与众多莘莘学子一样，毕业在即，收获在望，等待着机会的到来。我十分珍惜在校的四年时光，在这四年里，我本着严谨求学的态度，认真学习专业知识，同时，课余时间我注重实践能力的培养，把专业知识与实践相结合。在校期间，我参加了国家重大水专项洱海流域的治理项目，从中学到了很多专业知识和技能，为今后开展的各项工作打下了坚实的基础。此外，在假期我还参加

猫巷****奕声

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2025-08-27

环境与规划学院学生会简介第一篇：环境与规划学院学生会简介环境与规划学院学生会环境与规划学院学生会简介环境与规划学院学生会是在我院团委的直接领导下进行自我教育、自我管理、自我服务的群众性学生组织，是广大同学利益的忠实代表和维护者，是学生和学校各部门间联系的桥梁和纽带，是发展与繁荣校园文化的舞台和基地，是培养大学生全面成才的重要载体。下面对各部门进行简单介绍。秘书处是我院学生会必不可少的一部分，主要协助主席团以及分团委老师更好的完成学生会工作，草拟学生会各类文件、制度和条例，整理各部门上交的计划、总结和记录保

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环境整治第一篇：环境整治屯村实验小学幼儿园校园及周边环境整治方案为进一步加强整治学校校园环境，彻底治理脏乱差的现象，增强学生的环保卫生意识，促进学生养成文明的行为习惯，特制定本方案。一、指导思想以上级指示关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导，结合学校“创建安全地区，建设平安学校”总体要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过专项整治，达到“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，师生家长满意。二、整治活动目标：学校集

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环境与成长第一篇：环境与成长环境与成长当今社会，在评价人的成长因素时，大多评价者会不约而同的提到人内在因素对成长的影响，有一种“内心强大，啥也不怕”的感觉。但是，外界环境真的那么无关紧要吗？否！外界环境的好坏，恰恰是影响人的心态与健康发展要素。正如小鱼在鱼缸里长不大，那是因为狭小的空间限制了他的活动范围；而放到大水池中，小鱼就成长为大鱼，那是宽松的环境，为小鱼的成长提供了长大的空间。所以，环境因素对人的成长，往往起到至关重要的作用。进化论认为：物竞天择，适者生存。在自然界这个大熔炉中，生物们不约而同地选择

纪阳****公主

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环境与生物工程学院简介第一篇：环境与生物工程学院简介环境与生物工程学院简介学院设有应用化学、化学工程与工艺、食品科学与工程、环境工程、生物工程五个本科（工科）专业。拥有校级重点学科――环境工程，校级重点建设学科――应用化学、药物化学、一个硕士点――环境工程。现有本科学生1200名，全日制硕士研究生35名。环境与生物工程学院经过多年的努力，造就了一支结构合理、充满活力的教师队伍。现有专任教师72人。其中教授7人、副教授23人，占教师总数的41.7％；年龄在35～45之间的年轻教授、副教授占23.6％；拥有博

觅松****哥哥

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环境与生命学院（五篇范文）第一篇：环境与生命学院环境与生命学院2010级硕士研究生招生考试复试规则及总体实施方案（2010年3月16日制定）根据大连理工大学研究生院有关文件精神，结合我院具体情况，特制定我院2010级硕士研究生入学考试复试规则及总体实施方案。本方案适用于学术型硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生的招生复试。一、指导思想1．坚持公平、公正、公开原则，做到政策透明、程序规范、结果公开、监督机制健全。2．严格遵守招生考试纪律，严格做好保密工作。3．尊重、关心和爱护学生。4．重点考核和选拔考生的如

论文****可爱

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环境教育第一篇：环境教育“环境教育”工作总结我学注重加强环境保护教育，把环境教育、培养绿色使者作为学校的重要任务，不断优化育人环境，学校的绿化、香化、净化、美化工作成绩显著。一、形成共识，强化组织管理保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。保护环境是全社会的责任，是每个公民应尽的义务，对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位，为此，我们专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处和大队部紧密配合，把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合，我

含秀****66

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环境与健康教案（大全5篇）第一篇：环境与健康教案《环境与健康》教案教学目标1.认知目标：通过本堂课的学习，学生能够说出空气与健康的关系2.技能目标：通过学习学生能知道怎样保护环境与保持身体健康。情感目标：通过学习，促进学生的环保意识，养成爱护环境的习惯。教学重点：通过学习，促进学生的环保意识，养成爱护环境的习惯教学过程：导入：（通过故事例子引导）当今社会大气污染，水污染，噪音污染等等严重危害了我们的身体健康，通过对环境污染中空气污染的学习，使同学们认识空气污染的原因和如何保护我们的空气环境。增强同学们爱护

含平****ng

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环境与可持续发展小论文第一篇：环境与可持续发展小论文我们保护的环境是什么？我们从环境的定义出发，环境：影响生物机体生命、发展与生存的所有外部条件的总体。从生命到发展又回到生存。人类的发展历史也是一个对于自然依赖，利用，疯狂消耗，到产生危机挽救与使用并存，努力制衡的过程。（问题二：）环境对于我们，首先是我们孕育其中，因为复杂的原因，一系列的天时地利，我们诞生在这个蓝色的星球。环境给了我们生命存在的条件，空气，食物，自保的能力。我们适应下来并不断进化.原始的恩赐给我们壮大自己的机会，我们开始学会利用环境提供的

东耀****哥哥

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环境与健康第一篇：环境与健康杜绝铅污染，势在必行上海市的康花新村位于康桥路和御桥路之间。最近，那里的很多小朋友验出血铅都超标，不止康花，连康桥老街、亲水湾、双秀北园等也都查出好多高血铅的小朋友，有的高达300ug/L，都属于血铅中重度中毒。来自医疗系统的信息表明，这是近年来上海报告的最大规模的血铅超标事件。事情发生了，我们就要追根溯源，去寻找事情的原因。康花新村东有垃圾焚烧厂，后有高压变电站，前有工业区。所处地标严重污染，绿化种植面积低下。这次的罪魁祸首是一家国际蓄电池有限公司。该公司使用铅锭和硫酸作为原

是秋****写意

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环境与化学工程学院学生会工作计划第一篇：环境与化学工程学院学生会工作计划新学期,新气象,新起点,新要求,在一个新的起跑线上,环化学院权益部开始了新的工作征程,我们昂首阔步,迈向未来。权益部也将本着“全心全意为同学服务”的工作宗旨,继续为保持学生权益平衡而不懈努力。一、部门建设1、部门制度的重建和完善,制定本部门的纪检条例和评奖评优制度,使部门内部一切工作走上正轨。2、不断创新管理理念，贯彻以人为本的工作思路，提高部门成员的综合能力，从而保证部门长远且高效的发展。3、将部门成员分为普权组和维权组，实施部门内

猫巷****永安

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环境教育教案节能环保地球日第一篇：环境教育教案节能环保地球日《节能环保地球日》主题班会活动方案一、活动目的：结合环保主题主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。三、活动过程：（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我

是你****枝呀

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环境教育教案第一篇：环境教育教案环境教育教案环境教育教案一、环境保护的意义（第1课）【教学目标】：１、使学生知道我国自然环境丰富多彩，是中华民族生存和发展的物资基础，环境教育教案。２、知道“三废”污染、水土流失，土地沙化的危害。３、知道环境保护是我国的基本国策。４、培养学生的环保意识和法制观念，养成自觉为保护环境做好事的行为习惯。【教学难点】：环境污染、环境破坏的危害性。【课时安排】：一课时【教学过程】：（一）、谈话：在我们以前的社会课里，我们学习了我国辽阔的疆域、壮丽的河山，多样的气候，丰富多彩的土壤、

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环境与健康第一篇：环境与健康低碳经济与低碳生活姓名政法学院序号：张晶：低碳经济与低碳生活张晶（延安大学政法学院陕西延安716000）摘要：阐述了低碳经济与低碳生活的概念和两者之间的关系。“低碳经济”是国际社会应对人类大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球气候灾害性变化而提出的新概念。它不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，而且意味着要引导公众反思那些浪费能源、增排污染的不良嗜好。从而充分发掘消费和生活领域节能减排的巨大潜力。指出“低碳经济”仅有先进技术的支撑是不够的。必须依托于“低碳

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环境教育教案第一篇：环境教育教案江苏省首届环境教育优秀教案环境的污染与保护一、教学目标：1、知识目标：（1）说出自己学习和生活环境中的环境污染现象。（2）举例说出某一种污染物可能对生物体产生的影响。（3）了解环境保护的一些切实可行的措施，进一步明确学生自己在环境保护行动中该做些什么？2、能力目标：（1）引导学生开展社会调查实践活动，培养学生组织活动的能力和社会实践能力；初步学会调查实验的一般方法及调查报告的撰写。（2）初步学会自主选择某一种污染物对生物产生的影响的研究课题，在对其他同学设计的方案进行评价的

玉环****找我

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环境教育教案第一篇：环境教育教案（2011—2012学年度）第二学期二年级冯汝贵第一课时：给动物让路教学目标：1、使学生懂得动物为什么要穿越公路。2、知道人们保护动物的有关习俗。3、了解有关部门为保护动物而采取的积极行动。4、懂得如何保护动物。5、增强学生保护动物的意识。教学过程：一、故事引入：要求认真倾听，谈出自己心中的感受。教师读“生活在线”。二、探求新知：1、猜想动物为什么要穿越马路？（迁徙、公路切割了动物的生活区域）2、交流：人和动物应是什么关系？为什么？人们的哪些习俗与保护动物有关？3、你认为应

努力****爱敏

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环境教育教案第一篇：环境教育教案七年级环境教育教案教师：___________________2015年3月第一单元大气第一课地球的外衣【学习目标】1、认识大气的成分，了解各种成分的作用。2、知道大气对地球的作用。3、认识大气成分的改变对人类生产生活的影响。4、指导学生树立环境保护意识，使学生关心地球未来，保护大气、爱护环境。【导与学过程】一、情境导入你知道吗，地球也穿着“宇航服”？这套“宇航服”就是地球大气（也就是大气圈）。大气除了提供生命得以维持的气体，还保护着整个地球，维持着地球的生命系统。我们就生

飞舟****文章

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环境教育教学计划第一篇：环境教育教学计划环境教育教学计划（一）一、学情分析五年级的学生已了解了一些环保常识，掌握了一些基本的学习方法，学习习惯良好，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。学生个体间也存在着一些差异，个别学生不愿动手，学习兴趣不浓，极少开展综合实践活动。引导学生积极参加社会环保实践，提高学生的绿色环保意识。让学生学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。培养小学生热爱大自然，保护地球家园及人与自然和谐相处的环保理念等是我们所要努力的方向。二、教材分析本册教材共分四个

朋兴****en

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环境教育教学案例全国第一篇：环境教育教学案例全国环境与生态教师：余元虹可持续发展是世界各国普遍认同，并为之不懈努力实施的战略目标。可持续发展主要以人口、资源、环境和发展四个关键要素为核心，协调人与自然、人与人的关系，保持人类社会在地球上的永续生存与发展。当今，它不仅成为了一个政治家和环保专家关注的话题，而且已经逐步成为大众媒体和学校教育中的流行词语。一、教学设计思路本案例主要内容是农村环境与人类的关系及意义，人类生存面临的环境问题。本教学案例，充分利用校园周边现有的教学资源与教材配套的生物教学资源库中的教

一只****呀9

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环境教育教学工作总结第一篇：环境教育教学工作总结环境教育教学工作总结一学年来，我校的环境教育教学工作在县教育局以及镇教办的领导下，在全体老师的共同努力下，学校环境教育教学工作始终以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教学常规管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下：一、强化措施、狠抓落实二、取得的成效1、学生能够积极配合，响应学校、老师布置环境教育小调查。2、学生浪费纸张的现象少了很多。并且能够主动做一些力所能及的节约用纸的环保活动。3

光誉****君哥

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