环境描写语段摘抄大全（小编整理）第一篇：环境描写语段摘抄大全环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。下面是小编整理的环境描写语段摘抄大全，希望对你有所帮助！No.1秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了，在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里，静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱，那感觉真是美妙。No.2月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和郊野，极像一只被擦亮的铜盘。No.3汽车披着残霞，一路上马不停蹄的狂奔，不知不觉，已经驶入银川。这时却是

一吃****瀚文

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2025-08-27

环境教育-学习心得第一篇：环境教育-学习心得学习心得国培计划（2011）-重庆市惠普性民办幼儿园教师专业技能培训西南大学班”开县天天宝贝幼儿园赵婷婷一、浅谈两个感受一个是收获颇丰，其二是千载一时，机不可失在经过3年的幼师学习和5年的幼儿园实践之后，我有幸参加了此次“国培计划”，经过“国培计划”短短的几天培训学习，我收获很多，提高了我对幼儿教育的认识，顿悟了幼儿教育的客观规律，发现了一些基层幼儿教育中存在的缺陷和误区，理清了我的思路，专家们的演讲使我茅舍顿开，豁然开朗。因此，我抓紧每一个学习的机会，认真聆听

新月****姐a

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2025-08-27

环境教育主题班会教案（5篇）第一篇：环境教育主题班会教案环境教育主题班会教案第十周2017年11月6日第10次地点：教室活动目的：1、通过活动，让学生了解当前的环境状况；2、让学生在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；过程：（一）教学准备：让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径，了解我国当前的环境污染状况。教师引导：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关；环保就是治理“三废”„„其实，环保是地球村上的每个公民的事，

志信****pp

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2025-08-27

环境描写烘托心情第一篇：环境描写烘托心情环境描写烘托心情在周末的时候，我写完作业，没事干的时候，我妈让我回趟老家去看看，看看老家变得什么样了，我就骑着车子，离开了楼房，快乐的回了老家。在途中，微风拂拂，树枝摆动，两边的树木好像在和我招手，鸟儿在天空中欢快的唱歌，太阳高高，微笑着照耀在我的身上，暖暖的，我心里非常高兴。此段运用比喻，拟人的修辞手法，和环境描写，烘托出我回老家的开心。在回来的路上，脑中出现了老家被挖掘机拆毁的画面，我的心变得悲伤了，突然狂风大作，刮起了风，路上的尘土飞扬，树枝摇摆，太阳被吓的躲

小云****66

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2025-08-27

环境描写第一篇：环境描写小说阅读之环境描写的作用（一）什么是小说中的“环境“指小说中，人物活动的具体场景，如时间、地点、天气、季节、景色、场面等。（二）环境的定义1、社会环境对一定历史时期的社会情态、生活风尚、风土人情的描写；在具体的文章中则指对人物的活动有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境因素的描写。2、自然环境对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。（三）自然环境作用的探究一、鲁迅在《药》中描写夏四奶奶给夏瑜上坟时有这样一段描写：微风早经停息了，枯草支支直立

一只****懿呀

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2025-08-27

环境描写、插叙、倒叙、段落的作用第一篇：环境描写、插叙、倒叙、段落的作用环境描写的作用（自然环境、社会环境）1）交待故事发生的时间、环境、背景等。（一般是放在文章的开头的位置）2）渲染气氛（氛围）。（一般放在开头或中间的位置）3）烘托人物心情（像兴奋喜悦，忧愁感伤，沮丧，绝望等等）。（随时出现，位置不固定）4）推动故事情节发展。（一般放在中间的位置）5）形成对比，突出主旨。（随时出现，位置不固定）6）引出下文。（一般是放在文章的开头位置）插叙的作用：1、补充、交代内容情节，使结构完整，内容丰富。2、衬托人

St****12

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环境教案(三上)第一篇：环境教案(三上)第一单元美丽的家乡1、自然美景看不够教学目标：1、树立人与自然和谐相处的观念；培养学生欣赏自然、感恩自然和保护自然的意识和情怀。2、了解山东的自然美景，并能进行简单的介绍。3、学会欣赏自然美景，并能用自己喜欢的方式描述、展示自然美景。教学过程:一、欣赏自然美景，导入新课。师:大家喜欢旅游吗？你们都去过我们山东省的哪些地方？生说自己去过的地方。师：看来大家去过了很多地方，现在我就来考考大家。你能说出这些景点的名称吗？（课件展示部分景点图片，学生根据自己的经验猜测。）师

冬易****娘子

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2025-08-27

环境描写的句子第一篇：环境描写的句子1、仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外分外的亮丽。2、周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。3、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种

一吃****瀚文

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环境控制程序第一篇：环境控制程序上海贝览得生活用品有限公司环境控制程序一、爱护厂区内绿化，禁止采、摘、折、踩踏花草、树木，要做到及时养护。二、控制办公用品消耗1、逐步提高电子文档和E-mail使用率，减少纸张使用率。2、对于使用过的纸张，尽量反面使用，打印、复印，如完好度低不能打印或复印时用来作草稿纸。三、控制水、电消耗，每年降低水电消耗率1、如天气晴好，办公室室内采光足够，就不开照明灯或尽量少开灯。3、下班时办公室人员必须关闭所有电灯、电脑、打印机、复印机。车间工作人员必须关闭所有电灯、马达、切断电源。

子安****吖吖

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2025-08-27

环境影响评价习题第一篇：环境影响评价习题1.征收排污费制度：是对于向环境排放污染物或者超过国家排放标准排放污染物的排污者，按照污染物的种类、数量和浓度，根据规定征收一定的费用。运用经济手段有效的促进污染治理和新技术的发展，又能使污染者承担一定污染防治费用的法律制度。2.许可证制度：凡是对环境有不良影响的各种规划、开发、建设项目、排污设施或经营活动，其建设者或经营者，需要事先提出申请，经主管部门审查批准，颁发许可证后才能从事该项活动，这就是许可证制度。3.环境噪声污染：对于超过环境噪声排放标准规定的数值排放

努力****星驰

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2025-08-27

环境建议书400字校园[优秀范文5篇]第一篇：环境建议书400字校园环境建议书不知道怎么写?鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。这些都需要我们每一个人做好环境的保护，只要每个人都奉献自己的一份力量，那环境将是莫大的改变!以下是小编为大家推荐的关于一些环境建议书，希望能帮助到大家！环境建议书1各位教职工、同学们：大家好!山丹是历史文化名城，创造清洁优美文明的城市环境，是我县建设旅游文化大县、实现经济社会转型跨越发展的必然要求，是县委、县政府全面贯彻落实科学发展观，提升城市品位的重要举措，也是广大居民的美

萌运****魔王

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2025-08-27

环境建设第一篇：环境建设环境卫生建议1.环境保护依据一、中华人民共和国《环境保护法》二、《建设项目环境保护设计规划》三、建设项目环境保护管理条件》国务院第253号令四、污水综合排放标准五、土壤环境标准六、环境空气质量标准七、地表水质量标准2．主要污染物一、建设活动影响①在种苗园、采穗圃、良种繁育圃、试验区、示范区以及示范油茶林等营造林工程建设中，需要进行清山、整地等活动，这些活动将造成植被的破坏，可能引起水土流失。②支道、生产管护用房、给排水工程等基础设施的修建，施工过程中可能引起水土流失等环境问题。二、

Ch****75

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环境建设年心得体会第一篇：环境建设年心得体会篇一：软环境建设心得体会软环境建设心得体会为进一步优化经济社会发展环境，提高**的发展速度和质量，进一步提升城市竞争力、加快建设富庶美丽文明的现代化国际城市，经**市委、市政府研究决定，今年在全市开展软环境建设年活动。软环境建设是一项系统工程，涉及到方方面面，可以说“事事都是软环境，人人都是软环境”。为全面推动我市公安机关万名公安民警以饱满的精神状态积极投身到全市软环境建设年活动中，市公安局围绕在软环境建设存在的主要问题，推出多项举措，在公安系统开展“浮庸散奢”

文光****iu

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环境广播稿（整理10篇）篇1：环境广播稿学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而在于人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务

桂香****盟主

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2025-08-27

环境工程概论论文第一篇：环境工程概论论文青岛农业大学环境工程概论论文题目：固体废弃物处理与处置技术姓名：学院：建筑工程学院专业：土木工程班级：11级土木06班学号：201149242013年11月11日固体废物处理与处置技术摘要：我国的经济正处于初级阶段的高速发展期，在许多方面和欧美日五六十年代的情况有相似之处，固体废弃物的产量也正快速增加，逐渐发展成为社会问题，因此国外的固体废弃物处理与再资源化方面的经验，值得我们借鉴。通过研究目前各国对固体废弃物处理及利用的现状，分析不同种类废弃物处理及利用的方法，探

英哲****公主

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2025-08-27

环境工程毕业实习报告[大全五篇]第一篇：环境工程毕业实习报告毕业实习是环境工程专业实践教学重要环节之一,对培养学生遇到问题并解决问题的能力、创新能力和实践能力具有非常重要的作用。下面小编为大家整理的环境工程毕业实习报告，希望大家喜欢。环境工程毕业实习报告篇一实习目的：认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。一、____________集团创建

猫巷****熙柔

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2025-08-27

环境工程设计作业要求（范文）第一篇：环境工程设计作业要求（范文）《环境工程设计》课程作业要求根据规划和所给的其它原始资料，完成1项环境工程设计任务，具体内容包括：1、厂址的选择；、环保工程的处理程度及处理工艺流程的确定；、各单位构筑物形式的选择及其尺寸的设计；、污水处理厂平面及高程布置；5、绘制污水处理厂总平面布置图，单体构筑物工艺图及处理厂高程布置图。最后设计成果应包括：1、根据设计任务书要求，完成环保项目设计方案1份。2、根据设计任务要求完成总平面布置图，工艺流程图，高程图，管线图，主要单位构筑物工艺

戊午****jj

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2025-08-27

环境工程的实习报告正文：环境工程的实习报告环境工程的实习报告环境工程的实习报告1实习对象：环境工程专业实习生实习地点：旧食堂西侧食堂污水处理池实习时间：20xx年xx月xx日--20xx年x月xx日实习目的：借助老师的讲解、操作指导下结合实地的参观演练，让我们对小型污水处理池的方法掌握，对污水处理的各种方式有所了解并将所学到的知识加以运用。从污水的概括、污水源、以及各种污染物和污染指标的分析;掌握处理的原理及处理污水的各种指标，以及对污水处理的各种分析和讨论。实习的内容和经过：学校的污水主要是食堂产生的废

萌运****魔王

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2025-08-27

环境工程微生物学课后答案第一篇：环境工程微生物学课后答案环境工程微生物学--绪论1、何谓原核微生物？它包括哪些微生物？答：原核微生物的核很原始，发育不全，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质裸露，与细胞质没有明显界限，叫拟核或似核。原核微生物没有细胞器，只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫体系，如间体核光合作用层片及其他内折。也不进行有丝分裂。原核微生物包括古菌（即古细菌）、真细菌、放线菌、蓝细菌、粘细菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。2、何谓真核微生物？它包括哪些微生物？答：真核微生

是你****馨呀

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2025-08-27

环境工程实习日记（精选五篇）第一篇：环境工程实习日记宁波大学实习日记实习起止时间：6月4日星期一晴第一天工作，很兴奋。来到公司，先开了个小会，王杰学长给我们安排了一个任务，就是一个区域的雨水管道的简单敷设规划。以前从来没有画过这一类的图，于是就迷迷糊糊的画着，先把管道铺好，哪里该铺，哪里不用铺，再量一下汇水面积，选择合适的管径。就这样，我和梁思就一直画着，她CAD也很不熟，又只有我的一台电脑，所以就两个人轮着画，她画的时候我就一直在她耳边唠叨，这个快捷键是怎么样用的，那个该怎么移动，一定要时刻记得退出……

雨巷****怡轩

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2025-08-27