三风建设第一篇：三风建设永昌职中“三风”建设学习心得计算机组教师：李雪平“三风”建设是学校改革和发展的永恒主题。是学校文化建设的重要内容，是促进学生勤奋学习，教师严谨治学，营造良好校风，提高教育质量，加快校园建设，全面推进学校教育事业科学发展的重要举措加强“三风”建设，不仅关系到学校自身的形象，也关系到学生的前途，还关系到全社会的未来。下面是我学习“三风”的心得体会。“三风”即指学校的校风、教师的教风、学生的学风。校风是学校的风气和师生员工精神面貌的总和。优良的校风具有强烈的召示、感染、同化、激励和规范作

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2025-08-26

三项建设学习心得第一篇：三项建设学习心得“三项建设”专项教育活动学习心得平昌县六门小学牟伟当前全市正在开展“三项建设”教育活动，主要是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，以胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上大力倡导的八个方面良好风气为总要求，落实中央、省委关于加强干部队伍作风建设的总体部署，全面开展“三项建设”专项教育活动。“三项建设”主要功能内容包括能力素质建设、思想作风建设和基层组织建设三个方面。本人也通过参加学习、专题培训活动,结合

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三风建设第一篇：三风建设“三风”自查总结报告“三风建设”是学校改革和发展的永恒主题。是学校文化建设的重要内容，是促进学生勤奋学习，教师严谨教学，营造良好校风，提高教育质量，加快校园建设，全面推进学校教育事业科学发展的重要举措。“三风建设”活动已经结束，在学校积极的开展“三风建设”的活动中，班风的建设一直是学院领导高度重视。三风建设以”三风“促校风，不断激发同学们学习的积极性和主动性，全面推进学生素质教育，强化同学们的纪律意识，营造严谨务实，奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，努力使全班同学形成“勤学.好学

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三风建设学习心得第一篇：三风建设学习心得三风建设学习心得——张善华市委、市政府和教育局提出了“抓教风、促学风、兴校风”的三风整顿活动，在全市掀起一股研讨、交流“三风”的热潮，我想对提高全市教育教学质量有一学习，定推动作用。我校也非常重视“三风”建设，校长要求全体教职员工认真，如下是本人的学习心得。任何一件事情的成功，都必须有一套科学理论为指引。这种新理论，必须是理论和实践的结合体，必须是感性和理性的嫁接体，必须是多年沤心沥血、独自钻研的创造物，必须具有前瞻性、系统性和独创性。作为“三风”理论，首先要明确“

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三建三强(汉滨区茨沟镇案例)第一篇：三建三强(汉滨区茨沟镇案例)“三建三强”综合施策促脱贫-----汉滨区茨沟镇创新举措探索秦巴山区精准扶贫新路子一、案例背景茨沟镇地处陕西省安康市汉滨区北部，辖13个村、3个社区，287村民小组，5252户，20225人。全镇在册建档立卡贫困户2030户6344人，贫困发生率为31.4%，属秦巴连片特困地区，国定贫困县镇办、汉滨区深度贫困镇、革命老区镇。二、主要做法茨沟镇贫困人口基数大，脱贫任务艰巨的面貌长期得不到改变。围绕可利用耕地面积奇缺；扶贫扶智任务艰巨；基础设施薄

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三线建设第一篇：三线建设三线建设“基地”分布011基地：贵州安顺。歼击机和教练机生产基地。012基地：陕西汉中。预计建设成歼击机生产基地，1975年，中央决定西安飞机设计所研制的运八飞机由012基地继续研制，基地变为运输机制造基地。1979年彤辉机械厂、劲松机械厂和012飞机设计所分出单独设立陕西飞机制造公司，012基地成了航空配件生产基地。1980年，运八飞机投入批量生产。013基地（湖南航空）：张家界—长沙。管辖几个航空配件厂（主要是3028厂湘陵机械厂）和张家界航空工业职业技术学院、航空第三设计院。

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三个建设年第一篇：三个建设年基层组织建设年总体要求和主要目标：突出一个主题，明确三个重点，贯彻四项要求，实现五个目标。突出一个主题，就是要“强组织、增活力，创先争优迎十八大”；明确三个重点，就是要着力解决基层党组织建设中的突出问题，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强基层党组织建设的体制机制；贯彻四项要求，就是要“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”；实现五个目标，一是提升基层党组织战斗力，二是提升基层党组织书记素质，三是提升党员队伍生机活力方面，四是提升基层基础保障水平，五是提升基层党建

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万丈高楼平地起——教学基本功第一篇：万丈高楼平地起——教学基本功万丈高楼平地起——教学基本功教学设计是以获得最大化的教学效果为目的，运用系统论的方法，分析教学要素，策划教学活动，编写教学方案的过程。简言之，教学设计要解决的是教师教什么、怎么教的问题。教师首先应具备教学设计的基本能力，明确一堂课中该教什么，为什么而教，如何教等问题，这种基本能力就是教学设计基本功。在实施素质教育中，教师应该掌握以下教学设计基本功：依据课程的“三维目标”、学科特点及学生的实际情况确立当前教学目标的基本功；准确把握教学内容，以激

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七一建党节活动方案第一篇：七一建党节活动方案1921年7月1日，中国共产党的诞生，开辟了中国历史发展的新时代，使中国革命的面貌焕然一新。范文大全特意为大家整理了关于七一建党节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。为庆祝中国共产党建党XX周年,Xx街道工委决定在“七一”前夕举办“唱红歌学英模创先争优当先锋”大型歌会活动,讴歌党的丰功伟绩,讴歌改革开放的巨大成果,展示广大党员、群众在中国共产党领导下的精神风貌,彰显基层党组织和党员的先进性,推进创先争优活动深入开展。一、主办单位:Xx街道工委Xx

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七一建党节征文第一篇：七一建党节征文七一建党节征文穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她91岁的生日。翻开中国近代史，几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160多年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺、文化任人摧残，人民任人宰割。面对山河破碎，国将不国的现实，多少爱国志士梦寝难安、一代一代，前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国，龚自珍、林则徐、康有为、梁启超，他们的无限憧憬只能是一场空梦；黑暗

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七一建党节活动方案第一篇：七一建党节活动方案七一建党节活动方案七一建党节活动方案今年是中国共产党成立周年。为全面贯彻落实党的十六大、十六届四中全会和省、市委九届七次全会精神，结合开展保持网共产党员先进性教育活动、“理想、责任、能力、形象”教育活动和组织“十百千万”干部下基层驻农村工作，全面加强党的建设，努力实现××经济社会跨越式发展。按照××市的统一部署，结合我区实际，经研究决定，今年“七一”前后，××区将组织开展庆祝中国共产党成立周年系列活动。具体方案如下：一、召开××区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性

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七一建党节_思想汇报第一篇：七一建党节_思想汇报敬爱的党组织：今年，是中国共产党建党90周年。回想起这令人振奋的90年，中国共产党带领着全国人民披荆斩棘，打败帝国主义侵略者，建立中华人民共和国，发展中国经济，向着实现中国的伟大复兴这个美好的目标而奋斗。在建国的这62年间，在中国共产党的带领下，东方巨龙腾飞了。我深深体会到，“没有中国共产党，就没有新中国”这句话的深刻含义了。新中国刚成立时，国内经济环境十分恶劣，生产设备落后，这对刚为解放事业呕心沥血的中国共产党来说是一个巨大的挑战，可是党全心全意为人民服务

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一、平台建设的必要性第一篇：一、平台建设的必要性一、平台建设的必要性“提高自主创新能力、建设创新型国家”是我国国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。科技创新服务平台作为自主创新的有力载体，是创新体系建设的重要组成部分。市委、市政府对科技创新平台建设工作高度重视。陈俊卿市长在2011年市政府务虚会上的讲话中提出：南昌市政府要整合现有资源，搭建科技创新平台，要把做大做强科技创新平台作为市政府的重要工作来抓。科技创新平台要着力提供高效务实的技术公共服务、技术成果交易、创新创业融资服务和社会化人才服务，充分发挥

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《现代建筑》教案第一篇：《现代建筑》教案《现代建筑》教案教学目标:1、知识与技能：了解和认识现代建筑的主要特点和发展方向，掌握欣赏现代建筑的方法，让学生学会用美术语言去欣赏现代建筑，提高形象思维与逻辑思维能力，促进学生形成人文、科学的素养。2、过程与方法：通过比较法、讨论法、谈话法、练习法引导学生综合探究性学习，激发学生的学习兴趣。3、情感态度价值观：培养合作精神和团队意识。教学重点：认识和理解现代建筑的主要特点，学会欣赏现代建筑。教学难点：课本中出现的名词术语比较多，学生对此也比较生疏。教学方法：比较法

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《现代建筑》教案第一篇：《现代建筑》教案《现代建筑》教案教学目标：1、欣赏现代建筑艺术的形式美，体会建筑与人的关系。认识建筑所蕴含的人文精神。感受建筑艺术的个性美感。2、了解现代建筑的有关知识，提高对现代建筑的欣赏能力。3、调查家乡的建筑，能对身边的建筑进行简单评价。教学过程：一、课前准备：二、设计方案教学导入：教师带来植物（仙人球）用加拿大蒙特利尔国际博物馆设计了一个“球体网架”建筑来引入课题。教学新授。①师生共同欣赏优秀建筑作品，感受建筑的美。建筑的产生同样来源于生活。举例悉尼歌剧院的设计背景。②图片

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《建筑物理》教学大纲第一篇：《建筑物理》教学大纲《建筑物理》课程教学大纲一．课程基本情况课程中文名称：建筑物理课程英文名称：BuildingPhysics开课学期：第四学期授课专业：艺术设计专业（建筑设计表现方向）开课教研室：建筑设计表现学时数：36学时学分数：2学分课程性质：限修专业课考核方式：考查先修课程：公共建筑设计原理后续课程：建筑设计执笔人：王子佳审核人：二、课程教学目标1．课程的性质及任务本课程是建筑设计表现方向学生的限选专业基础课，主要培养学生掌握建筑声、光、热等室内设计所涉及的物理性质的专

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《建筑结构》月刊广告合同正文：《建筑结构》月刊广告合同广告主或广告经营者名称（以下简称甲方）：广告发布者名称（以下简称乙方）：《建筑结构》编辑部甲乙双方根据《广告法》及本刊经营广告范围与国家新闻出版署的'有关法规，签订本合同并共同遵守。1.甲方委托乙方在《建筑结构》200年约定发布广告。2.甲方应向乙方提供如下证明材料以备工商局审查：1)营业执照副本一份,采用营业执照专用复印纸复印，并加盖当地工商局印;2)产品广告中如出现优质产品、获奖、专利、质量认证、资质等内容时,需提交相应证书的复印件。3)如果要求广

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《建筑师的20岁》读后感第一篇：《建筑师的20岁》读后感《建筑师的20岁》读后感——建筑师之路1998年，时任东京大学教授的日本著名建筑师安藤忠雄邀请了当今世界上六位炙手可热的建筑大师到东京大学和师生们进行面对面的交流，畅谈他们年轻时的求学生涯和从业经历，《建筑师的20岁》即是当时的访谈内容记录。虽然不能亲临现场感受大师们的风采，在阅读此书的过程中，我仍能深深地感知到大师们独一无二的鲜明个性，坦率真诚的人格力量以及他们对建筑设计的执着热爱。参加海外建筑大师系列讲座的大师有以蓬皮杜文化艺术中心给人们带来无比

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《建筑力学》课程学习指导资料第一篇：《建筑力学》课程学习指导资料《建筑力学》课程学习指导资料本课程学习指导资料根据该课程教学大纲的要求，参照现行采用教材《建筑力学》(李前程安学敏李彤主编，高等教育出版社，2004年)以及课程学习光盘，并结合远程网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写。第一部分课程的学习目的及总体要求一、课程的学习目的建筑力学是将理论力学中的静力学、材料力学、结构力学等课程中的主要内容，依据知识自身的内在连续性和相关性，重新组织形成的建筑力学知识体系。研究土木工程结构中的杆件和杆系的受力分

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《建筑学概论》课程教学大纲第一篇：《建筑学概论》课程教学大纲GDOU-B-11-213《建筑学概论》课程教学大纲课程简介课程简介:《建筑学概论》是农业资源与环境(土地规划与管理方向)专业的专业任选课。主要任务是加强学生有关建筑艺术的修养。本课程从建筑的意义，建筑的社会文化性以及中国建筑和外国建筑的历史沿革诸方面，完整而系统地阐述了建筑的基本内涵，使学生具有较丰富的建筑艺术知识，理解建筑艺术的特性及其社会文化价值，从而对建筑及建筑专业有一个全面而概括的了解。课程大纲一、课程的性质与任务：本课程是农业资源与环

元枫****文章

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